Πιερρακάκης για κενά, τοπικές Προσκλήσεις, αποβολές και ιδιωτικά πανεπιστήμια.
10.700 Αποβολές Μαθητών για Χρήση Κινητών – Εφαρμογή Νόμων για Αιώνιους Φοιτητές και Ιδιωτικά Πανεπιστήμια
Αλλαγές και εξελίξεις στην εκπαίδευση ανακοίνωσε ο Υπουργός Παιδείας, Κυριάκος Πιερρακάκης, μιλώντας στην εκπομπή Ώρα Ελλάδος του OPEN. Ανέφερε πως έχουν ήδη καταγραφεί 10.700 αποβολές μαθητών λόγω της χρήσης κινητών τηλεφώνων στα σχολεία, υπογραμμίζοντας την αυστηρή εφαρμογή της σχετικής πολιτικής.
Παράλληλα, ο Υπουργός τόνισε την απόφαση της κυβέρνησης να εφαρμόσει χωρίς εξαιρέσεις τον νόμο για τους αιώνιους φοιτητές. Συγκεκριμένα, δήλωσε πως η εφαρμογή του μέτρου θα ξεκινήσει στο τέλος της φετινής ακαδημαϊκής χρονιάς.
Ιδιωτικά Πανεπιστήμια και Συνεργασίες με Διεθνείς Φορείς
Ο κ. Πιερρακάκης αναφέρθηκε και στο φλέγον ζήτημα των ιδιωτικών πανεπιστημίων, αποκαλύπτοντας ότι οι Κοινές Υπουργικές Αποφάσεις (ΚΥΑ) για την αδειοδότησή τους έχουν ήδη υπογραφεί. Όπως τόνισε, οι αιτήσεις για την αδειοδότηση των ιδιωτικών πανεπιστημίων θα ξεκινήσουν τον Ιανουάριο.
«Περιμένουμε 50 κορυφαία πανεπιστήμια να συμπράξουν με ελληνικά ΑΕΙ για κοινά μεταπτυχιακά προγράμματα», δήλωσε ο Υπουργός, εκφράζοντας αισιοδοξία για τη συμμετοχή σημαντικών διεθνών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Πρόσθεσε, μάλιστα, ότι έχει ήδη δημιουργηθεί πρόσκληση ύψους 62 εκατομμυρίων ευρώ από το Ταμείο Ανάκαμψης για τη χρηματοδότηση αυτών των συνεργασιών.
Σύμφωνα με τον ίδιο, πανεπιστήμια από τις Ηνωμένες Πολιτείες και την Ευρώπη έχουν ήδη εκδηλώσει ενδιαφέρον. «Η λίστα των συνεργασιών θα είναι εντυπωσιακή», ανέφερε χαρακτηριστικά.
Στρατηγικός Στόχος: Περιφερειακό Κέντρο Εκπαίδευσης
Ο Υπουργός υπογράμμισε επίσης τη στρατηγική στόχευση της Ελλάδας να αναδειχθεί σε περιφερειακό κέντρο εκπαίδευσης. Σύμφωνα με τα στοιχεία που παρουσίασε, η Ελλάδα κατατάσσεται 8η παγκοσμίως σε φοιτητές που φοιτούν σε σύντομα εκπαιδευτικά προγράμματα στο εξωτερικό, από ιδιωτικές εκπαιδευτικές δομές.
«Η Ελλάδα διαθέτει το δυναμικό να γίνει εκπαιδευτικός κόμβος στην περιοχή», κατέληξε ο κ. Πιερρακάκης, τονίζοντας τη σημασία των ιδιωτικών και διεθνών συνεργασιών στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
