ΤΑΞΗ E-wall

ΠΑ.Σ.Α.Ν.: Ζητούμε Μόνιμους Διορισμούς για Όλες τις Νέες Οργανικές Θέσεις Νηπιαγωγών στη Γενική Αγωγή

Επιστολή ΠΑΣΑΝ / Διευκρίνιση σχετικά με τις οργανικές θέσεις των Νηπιαγωγών. Αίτημα για απόδοση όλων των συσταθέντων θέσεων στη Γενική Αγωγή την επερχόμενη σχολική χρονιά 2025-26

Αξιότιμοι/ες κύριοι/ες, 

Μετά τη δημοσίευση του ΦΕΚ για την ίδρυση των 1.889 νέων οργανικών θέσεων, θα θέλαμε να εκφράσουμε την ευχαριστία αλλά ταυτόχρονα τον προβληματισμό και την αγωνία μας σχετικά με τον προγραμματισμό των μόνιμων διορισμών στην Προσχολική Αγωγή. 

Η Υπουργός Παιδείας μας έχει διαβεβαιώσει, δημοσίως πως «φέτος είναι η χρονιά μας». Μια χρονιά που θα σηματοδοτήσει την ουσιαστική ενίσχυση του κλάδου των Νηπιαγωγών, με σταθερό προσωπικό που θα μπορεί να ανταποκριθεί με συνέπεια και ποιότητα στο έργο του. Η δήλωση αυτή καλλιέργησε βάσιμες προσδοκίες και μας έδωσε την ελπίδα ότι ήρθε η ώρα να αναγνωριστεί έμπρακτα η μακροχρόνια προσφορά μας στο δημόσιο σχολείο. 

Ζητάμε, λοιπόν, οι 1.889 νεοσυσταθείσες οργανικές θέσεις να διατεθούν στο σύνολό τους σε μονιμους διορισμους τη φετινή σχολική χρονιά στη Γενική Αγωγή. Πρόκειται για θέσεις που έχουν θεσμοθετηθεί και που, όπως είναι γνωστό, προορίζονται να καλυφθούν από νηπιαγωγούς οι οποίοι εδώ και πολλά

χρόνια υπηρετούν το εκπαιδευτικό σύστημα ως αναπληρωτές/τριες. Η εμπειρία, η σταθερότητα και η αφοσίωσή τους αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινής λειτουργίας των νηπιαγωγείων της χώρας. 

Πέρα από την εργασιακή ασφάλεια των εκπαιδευτικών, το θέμα αφορά άμεσα τα ίδια τα παιδιά. Η σταθερή παρουσία του ίδιου παιδαγωγού στην τάξη, η σχέση εμπιστοσύνης που χτίζεται με τον χρόνο, και η συνέχεια στη μαθησιακή διαδικασία είναι καθοριστικά στοιχεία για την ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη και την εκπαιδευτική πρόοδο των μικρών μαθητών/τριών. Η μονιμότητα δεν είναι μόνο ένα εργασιακό δικαίωμα – είναι και μια παιδαγωγική αναγκαιότητα. Παράλληλα, δεν ξεχνάμε τη σημασία της ενίσχυσης και της Ειδικής Αγωγής, η οποία επιτελεί ένα εξίσου κρίσιμο έργο και αναμένουμε τον κατάλληλο σχεδιασμό και σε αυτό το επίπεδο. 

Πιστεύουμε ότι φέτος, περισσότερο από ποτέ, υπάρχει η δυνατότητα να γίνει μια ουσιαστική επένδυση στην προσχολική ηλικία. Ζητούμε έμπρακτες ενέργειες, συνέπεια λόγων και πράξεων, και κυρίως, σεβασμό στον/στην νηπιαγωγό της καθημερινής τάξης που στηρίζει με αγάπη τα πρώτα βήματα των παιδιών μας στο σχολείο. 

Χιλιάδες αναπληρώτριες και αναπληρωτές νηπιαγωγοί που επί σειρά ετών στηρίζουν την εκπαίδευση στην πράξη αναμένουν απάντηση στο παραπάνω ζήτημα. 

Με εκτίμηση, 

Το Διοικητικό Συμβούλιο του ΠΑ.Σ.Α.Ν  

Πίνακας με τις Βάσεις Μετάθεσης ΠΕ60 Νηπιαγωγών ανά Περιοχή – 2025

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΕ ΚΕΝΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΩΘΕΙΣΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟÏΣΤΑΜΕΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ...
Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

ΥΠΑΙΘΑ : Το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας κερδίζει κι άλλο έδαφος: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027 ...
ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

Αναγνώριση του διανυθέντος χρόνου σπουδών φοιτητών Ν.Π.Π.Ε. Τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού που κατατέθηκε, χθες, στο νομοσχέδιο του ...
/ / Τριτοβάθμια, φοιτητής
Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Τι είναι η Παράλληλη Στήριξη, ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού Ειδικής Αγωγής, πώς συνεργάζεται με τον εκπαιδευτικό της τάξης ...
σχολειο

23.000 κενά στα σχολεία – και εκπαιδευτικοί που δεν βρίσκουν σπίτι

Τα σχολεία χρειάζονται επειγόντως εκπαιδευτικούς, όμως χιλιάδες αναπληρωτές που καλούνται να καλύψουν τα κενά βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα δεύτερο, εξίσου ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Έντονος προβληματισμός για την κάλυψη των κενών στα νηπιαγωγεία – Στο επίκεντρο η Γενική Αγωγή και η Παράλληλη Στήριξη Την ...
Ωράριο ΕΒΠ στα σχολεία: Τι ισχύει για ολοήμερο, Παράλληλη Στήριξη και αποχώρηση μαθητών

Ωράριο ΕΒΠ στα σχολεία: Τι ισχύει για ολοήμερο, Παράλληλη Στήριξη και αποχώρηση μαθητών

30 ώρες εβδομαδιαίως – Τι αναφέρει η ΠΟΣΕΕΠΕΑ για μόνιμους - αναπληρωτές ΕΒΠ και τις αυθαίρετες αλλαγές στο ωράριο Ωράριο ...
Επίδομα ανεργίας έως δύο μήνες: «Πρόταση-σοκ» Μαρινάκη – Σφοδρή αντίδραση από την ΑΔΕΔΥ

Επίδομα ανεργίας έως δύο μήνες: «Πρόταση-σοκ» Μαρινάκη – Σφοδρή αντίδραση από την ΑΔΕΔΥ

ΑΔΕΔΥ: «Πρόταση-σοκ» για επίδομα ανεργίας έως δύο μήνες – «Η κοινωνική προστασία είναι δικαίωμα» Έντονες αντιδράσεις προκαλεί η τοποθέτηση του ...
ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων

ΟΙΕΛΕ: Να καταβληθεί άμεσα το νομοθετημένο επίδομα στους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς των προγραμμάτων ΙΒ

Επιστολή προς την Υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη απέστειλε η ΟΙΕΛΕ, ζητώντας την άμεση έκδοση εγκυκλίου για την καταβολή του επιμισθίου ...
«Δεν είμαστε τουρίστες!» – Εκπαιδευτικοί στην Πάρο καταγγέλλουν την εκτόξευση των ενοικίων – Ζητούν μόνιμες λύσεις για τη στέγαση

«Δεν είμαστε τουρίστες!» – Εκπαιδευτικοί στην Πάρο καταγγέλλουν την εκτόξευση των ενοικίων – Ζητούν μόνιμες λύσεις για τη στέγαση

Πάρος: «Η στέγαση είναι δικαίωμα, όχι πολυτέλεια» – Κραυγή αγωνίας από τους εκπαιδευτικούς Με άγχος για την εξεύρεση κατοικίας ξεκινούν ...
/ / Πάρο, Σύλλογοι
ντουντούκα

«Δεν πάει άλλο!» – Εκπαιδευτικοί καλλιτεχνικών ειδικοτήτων στο Υπουργείο Παιδείας στις 17/9

Καλλιτεχνικές ειδικότητες: Κινητοποίηση στο Υπουργείο Παιδείας στις 17 Σεπτεμβρίου Κάλεσμα στους εκπαιδευτικούς εικαστικών, μουσικής, θεατρικής αγωγής και δραματικής τέχνης για ...
/ / ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ, Σύλλογοι
Συλλυπητήριο μήνυμα για την απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης Χρήστου Δασκαλοθανάση

Συλλυπητήριο μήνυμα για την απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης Χρήστου Δασκαλοθανάση

Τη βαθύτατη θλίψη της για την αδόκητη απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης ΠΕ70/Δασκάλων, Χρήστου Δασκαλοθανάση, εκφράζει η Πανελλήνια Ένωση Συμβούλων Εκπαίδευσης ...
Κύλιση στην κορυφή