ΜΑΣΤΕΡ

Ομοιόμορφη εφαρμογή της μισθολογικής αναγνώρισης συνάφειας μεταπτυχιακών τίτλων: Θέση ΣΥΠΥΥΠ βάσει ΑΣΕΠ και ΔΕφΑθ 47/2020

Ομοιόμορφη εφαρμογή της διαδικασίας μισθολογικής αναγνώρισης συνάφειας μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών –Πρακτικό Ειδικής Τριμελούς Επιτροπής ΑΣΕΠ και Απόφασης Δ.Εφ.Αθ 47/2020 

Η ΔΕφΑθ_47_2020 είναι εδώ: https://drive.google.com/file/d/1rcOOg_0ppldgk7BLufb3jJKLtA1skLPN/view?usp=drive_link

Σε συνέχεια προηγούμενων επιστολών μας (αριθ. πρωτ. 433/21-10-2025 και 448/07-11-2025) και κατόπιν πληθώρας ερωτημάτων συναδέλφων και δημοσίων υπαλλήλων από άλλες υπηρεσίες, ο ΣΥΠΥΥΠ επανέρχεται στο ζήτημα της μισθολογικής αναγνώρισης συνάφειας μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών, με σκοπό τη διασφάλιση της ομοιόμορφης, σύννομης και ενιαίας εφαρμογής του σχετικού πλαισίου από όλα τα αρμόδια Υπηρεσιακά Συμβούλια.

Στο πλαίσιο αυτό επισυνάπτουμε στο παρόν το σχετικό Πρακτικό της Ειδικής Τριμελούς Επιτροπής του ΑΣΕΠ (Συνεδρίαση 30-09-2024) και την Απόφαση του Διοικητικού Εφετείου Αθηνών ΔΕφΑθ 47/2020, νομολογία στην οποία εδράζεται η ομόφωνη Απόφαση της Επιτροπής του ΑΣΕΠ για την ενημέρωσή σας και την άμεση εφαρμογή των οριζομένων. 

Η Ειδική Τριμελής Επιτροπή του ΑΣΕΠ, εξετάζοντας ένσταση υπαλλήλου, αποφάσισε ομόφωνα ότι όταν ο βασικός τίτλος σπουδών έχει κριθεί συναφής με τα καθήκοντα της θέσης, ο μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών σε αντικείμενο που αποτελεί επιστημονική συνέχεια του βασικού τίτλου, τεκμαίρεται συναφής προς το αντικείμενο απασχόλησης του υπαλλήλου.

Η εν λόγω απόφαση του ΑΣΕΠ ερείδεται, μεταξύ άλλων, στη νομολογία του Διοικητικού Εφετείου Αθηνών (ΔΕφΑθ. 47/2020). Συγκεκριμένα, η Επιτροπή του ΑΣΕΠ υιοθετεί τη νομική αρχή, βάσει της οποίας: Το γνωστικό αντικείμενο των θέσεων του κλάδου καθορίζεται από τους βασικούς τίτλους σπουδών που προβλέπονται για την πρόσληψη βάσει του ισχύοντος προσοντολογίου (Π.Δ. 50/2001, όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει, ήδη Π.Δ. 85/2022) και συνεπώς, η μεταπτυχιακή εξειδίκευση που αποτελεί συνέχεια του βασικού τίτλου σπουδών τεκμαίρεται ως συναφής.

Πότε και Πώς Αλλάζει το Μισθολογικό Κλιμάκιο (Μ.Κ) των Εκπαιδευτικών

Δεδομένης της οριστικής επίλυσης οποιουδήποτε ερμηνευτικού ζητήματος, σχετικά με τα ανωτέρω, καλούμε τα Υπηρεσιακά Συμβούλια (ΚΥΣΔΙΠ, ΠΥΣΔΙΠ) όπως:

  1. Εφαρμόσουν άμεσα τη νομική αρχή του τεκμηρίου συνάφειας, προβαίνοντας σε αναγνώριση των μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών, όταν αυτοί αποτελούν επιστημονική συνέχεια του βασικού τίτλου σπουδών βάσει του οποίου ο υπάλληλος διορίστηκε ή μετατάχθηκε.
  2. Επανεξετάσουν τις τυχόν απορριπτικές αποφάσεις που ελήφθησαν στο παρελθόν, κατά παρέκκλιση των ανωτέρω.

Οποιαδήποτε διαφορετική κρίση συνιστά απόκλιση από την επίσημη ερμηνεία και τη νομολογία, στερεί από τους συναδέλφους τη νόμιμη μισθολογική προσαύξηση και δημιουργεί συνθήκες άνισης μεταχείρισης μεταξύ των υπαλλήλων.

Για το Διοικητικό Συμβούλιο
Ο ΠρόεδροςΟ Γ. Γραμματέας
Νώντας ΑθανασιάδηςΑντώνης Στεφανογιάννης
εκπαιδευτικών

Ληστεία στη Γαιόπολις: Οι φοιτητές ζητούν κάμερες, ελεγχόμενη πρόσβαση και ενίσχυση της φύλαξης

Συμβούλιο Φοιτητών Π.Θ.: «Η ασφάλεια των φοιτητών αποτελεί ύψιστη προτεραιότητα» Παρέμβαση του Συμβουλίου Φοιτητών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας μετά το περιστατικό ...
/ / Τριτοβάθμια, ΦΟΙΤΗΤΕΣ
Εργασιακό άγχος: Η Ελλάδα στην κορυφή της Ευρώπης – Σχεδόν ένας στους δύο εργαζόμενους πιέζεται ψυχολογικά

Εργασιακό άγχος: Η Ελλάδα στην κορυφή της Ευρώπης – Σχεδόν ένας στους δύο εργαζόμενους πιέζεται ψυχολογικά

Ιδιαίτερα ανησυχητικά είναι τα στοιχεία για τις συνθήκες εργασίας στην Ελλάδα, καθώς η χώρα μας καταγράφει το υψηλότερο ποσοστό στην ...
«Βουνό» γραφειοκρατίας για τις σχολικές δράσεις: Εκπαιδευτικοί ζητούν την απόσυρση της Υπουργικής Απόφασης

«Βουνό» γραφειοκρατίας για τις σχολικές δράσεις: Εκπαιδευτικοί ζητούν την απόσυρση της Υπουργικής Απόφασης

ΔΟΕ: Σχετικά με την υπουργική απόφαση που ρυθμίζει τις εκπαιδευτικές δράσεις Με τη δημοσίευση σε Φ.Ε.Κ. στις 31/8/2026 της Υπουργικής ...
«Έχουν τρεις μήνες διακοπές και δουλεύουν πεντάωρο»: Η απάντηση σε ένα στερεότυπο που δεν λέει να πεθάνει

«Έχουν τρεις μήνες διακοπές και δουλεύουν πεντάωρο»: Η απάντηση σε ένα στερεότυπο που δεν λέει να πεθάνει

«Τρεις μήνες διακοπές και πεντάωρο». Μια φράση που επιστρέφει σχεδόν κάθε φορά που ανοίγει η συζήτηση για τους εκπαιδευτικούς του ...
Η γενιά των γονιών που δεν προλαβαίνει να μεγαλώσει τα παιδιά της

Η γενιά των γονιών που δεν προλαβαίνει να μεγαλώσει τα παιδιά της

Δεν είναι απαραίτητα ότι οι γονείς δεν θέλουν. Πολλοί απλώς δεν προλαβαίνουν. Δουλειές με απαιτητικά ωράρια, μετακινήσεις, οικονομική πίεση, λογαριασμοί, ...
/ / Απόψεις, γονιών
Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Σε φθινοπωρινούς ρυθμούς κινείται πλέον ο καιρός στη χώρα, με τη θερμοκρασία να υποχωρεί και τις βροχές και τις καταιγίδες ...
σχολειο

Ελλάδα 2.0: Το πρώτο κουδούνι χτύπησε, αλλά 80 παιδιά ακόμη περιμένουν το σχολείο τους

Νηπιαγωγείο Καναλίων: 80 παιδιά χωρίς κανονικό σχολείο – «Δεν μπορούν να περιμένουν άλλο» Στο επίκεντρο ξανά το πρόβλημα της σχολικής ...
Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Εγκύκλιοι - Ύλη Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γυμνασίου Ε.Α.Ε. 1. Αρχαία Ελληνικά γλώσσα Ε.Α.Ε.ΑΡΧΑΙΑ_ΕΛΛ_ΓΛΩΣΣΑ_ΓΣΙΟΥ_ΕΑΕ_2026_27.pdf 2. Βιολογία Β Γυμνασίου Ε.Α.Ε. ΒΙΟΛΟΓΙΑ_B_ΓΥΜΝ_ΕAE_26-27.docx 3. Βιολογία ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

ΣΑΕΚ: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα Α΄ Φάσης – 13.175 οι εγγραφές για το 2026-2027

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την ολοκλήρωση της  διαδικασίας έκδοσης των αποτελεσμάτων επιλογής-εγγραφής  καταρτιζόμενων Α΄ φάσης στις δημόσιες ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

Όλες οι δυνατότητες για εκπαιδευτικούς και μαθητές – Τι ισχύει για τις περσινές κυψέλες και το εκπαιδευτικό υλικό Με την ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Πρότυπα και Πειραματικά: Πρόσκληση για την κάλυψη κενωθεισών θέσεων Διευθυντών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΚΕΝΩΘΕΙΣΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Εκδόθηκε η πρόσκληση 97/ΔΕΠΠΣ/7-09-2026 για την εκδήλωση ...
Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΕ ΚΕΝΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΩΘΕΙΣΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟÏΣΤΑΜΕΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ...
Κύλιση στην κορυφή