ΠΙΝΑΚΑΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ E-wall

Νέες οδηγίες για καταχώριση αδειών και λειτουργικών κενών σε ΣΜΕΑΕ, ΣΔΕΥ και ΚΕΔΑΣΥ: Τι προγράμματα θα περιλαμβάνει η επόμενη φάση

Το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε το χρονοδιάγραμμα καταγραφής λειτουργικών κενών για την πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ (Β΄ φάση προσλήψεων). Η διαδικασία θα πραγματοποιηθεί μέσω του ΟΠΣΥΔ από 15 έως 17 Σεπτεμβρίου 2025, με καταληκτική ημερομηνία οριστικοποίησης από τις Περιφερειακές Διευθύνσεις την 19η Σεπτεμβρίου 2025.

Στην παρούσα φάση δεν καταχωρίζονται κενά Τάξεων Υποδοχής (Τ.Υ.) Ι και ΙΙ Ζ.Ε.Π. στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, καθώς και του Έτους Μαθητείας των ΕΠΑ.Λ., ενώ τα Ζ.Ε.Π. της Πρωτοβάθμιας συμπεριλαμβάνονται κανονικά.

Παράλληλα, οι Διευθύνσεις και Περιφερειακές Διευθύνσεις οφείλουν να διασταυρώσουν τα στοιχεία και στο myschool, ώστε να εξασφαλιστεί η ακρίβεια των δεδομένων που θα αξιοποιηθούν για τις προσλήψεις (σύμφωνα με την εγκύκλιο 109601/ΓΔ4/10-9-2025).

Για τα κενά σε ΣΜΕΑΕ, ΣΔΕΥ και ΚΕΔΑΣΥ θα ληφθεί υπόψη και το έγγραφο 110106/Ε3/10-9-2025, το οποίο αφορά την καταχώριση αδειών (ανατροφής τέκνου με αποδοχές και άνευ αποδοχών) νεοδιόριστων εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ.

Ακολουθεί η ενημέρωση του Πατρέα Pde:

Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών

“Επισημαίνεται ότι το ΟΠΣΥΔ θα είναι διαθέσιμο για την καταχώριση των σχετικών στοιχείων από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης από την Δευτέρα 15/9/2025 έως και την Τετάρτη 17/9/2025, προκειμένου στη συνέχεια οι οικείες αυτών Περιφερειακές Διευθύνσεις να ολοκληρώσουν τη σχετική διαδικασία απαρέγκλιτα μέχρι και την Παρασκευή 19/9/2025.

Στην παρούσα φάση δεν καταχωρίζονται λειτουργικά κενά των Τάξεων Υποδοχής (Τ.Υ.) Ι και ΙΙ Ζ.Ε.Π. της Β/θμιας Εκπ/σης, καθώς και του Έτους Μαθητείας των ΕΠΑ.Λ..”

Άρα μέσα τα ΖΕΠ της Α/θμιας, αλλά όχι της Β/θμιας.

“Οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και οι Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης κατά την καταληκτική ημερομηνία καταχώρισης κενών στο ΟΠΣΥΔ θα πρέπει να πραγματοποιήσουν και επιβεβαίωση δεδομένων στο Π.Σ. myschool, τα στοιχεία του οποίου θα ληφθούν υπόψη για την κάλυψη των κενών (βλ. υπ’ αριθμ. 109601/ΓΔ4/10-9-2025 Εγκύκλιος με θέμα «Καταχώριση στοιχείων στο Π.Σ. myschool για το σχολικό έτος 2025-26»).”

Εεε, πού να τρέχει τώρα ο Γ.Γ. από Διεύθυνση σε Διεύθυνση…

Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ (2η φάση προσλήψεων)

“Για τα κενά σε ΣΜΕΑΕ, ΣΔΕΥ και ΚΕΔΑΣΥ θα πρέπει να ληφθεί υπόψη και το υπ΄αρ. πρωτ. 110106/Ε3/10-9-2025 έγγραφο που αφορά στην «Καταχώριση αδειών ανατροφής τέκνου με αποδοχές και αδειών άνευ αποδοχών νεοδιόριστων εκπαιδευτικών και των μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ στο Π.Σ. myschool».”

Εκκαθαρισμένοι πίνακες εκπαιδευτικών: Τι πρέπει να προσέξετε

Παιδαγωγικά Τμήματα ΑΕΙ

3,5 εκατ. ευρώ στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων – Ανελκυστήρες, πυροπροστασία, ηλεκτρομηχανολογικά και έργα υποδομών

ΥΠΑΙΘΑ: 3,5 εκατ. ευρώ για ασφαλέστερο και σύγχρονο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων – Τα έργα που αλλάζουν την καθημερινότητα Νέα μεγάλη παρέμβαση ...
εκπαιδευτικών

Νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί: Γιατί η ανάληψη υπηρεσίας να μην γίνεται πιο απλά και ψηφιακά;

Εν αναμονή της απόφασης για τη διαδικασία ορκωμοσίας και ανάληψης υπηρεσίας των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών, επανέρχεται ένα ζήτημα που κάθε χρόνο ...
διορισμούς νηπιαγωγών ΠΕ60

Τοποθετήσεις εκπαιδευτικών σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία για το 2026-2027

Δύο αποφάσεις αφορούν την τοποθέτηση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Επίδομα Θέρμανσης 2026-2027: Πότε ανοίγει το myΘέρμανση – Ποιοι είναι οι δικαιούχοι

Τα εισοδηματικά και περιουσιακά κριτήρια, τα επιδοτούμενα καύσιμα, τα ποσά και το χρονοδιάγραμμα των πληρωμών Στα ίδια περίπου επίπεδα με ...
Έναρξη εγγραφών σε παιδικούς σταθμούς, ΚΔΑΠ & ΚΔΑΠ-ΑΜΕΑ

Έναρξη εγγραφών σε παιδικούς σταθμούς, ΚΔΑΠ & ΚΔΑΠ-ΑΜΕΑ

Παιδικοί Σταθμοί, ΚΔΑΠ και ΚΔΑΠ-ΑμεΑ: Από 24 Αυγούστου ξεκινούν οι εγγραφές Από τη Δευτέρα 24 Αυγούστου 2026 ξεκινά η διαδικασία ...
διορισμούς

Διαδικτυακές ομάδες γονέων: Από την ενημέρωση στην παρέμβαση στη λειτουργία του σχολείου

Οι διαδικτυακές ομάδες γονέων δημιουργήθηκαν για να διευκολύνουν την ενημέρωση και την επικοινωνία. Και πράγματι, όταν χρησιμοποιούνται με μέτρο και ...
/ / Απόψεις, σχολειου
Ορκωμοσία νεοδιόριστων εκπαιδευτικών στη Λήμνο και τον Άγιο Ευστράτιο – Ζητείται λύση χωρίς μετακινήσεις στη Μυτιλήνη

Ορκωμοσία νεοδιόριστων εκπαιδευτικών στη Λήμνο και τον Άγιο Ευστράτιο – Ζητείται λύση χωρίς μετακινήσεις στη Μυτιλήνη

Αίτημα για εξ αποστάσεως ορκωμοσία ή ορκωμοσία στον τόπο διορισμού Έντονο είναι το αίτημα για την αποφυγή άσκοπων και ιδιαίτερα ...
Μισθολογικό χάσμα για τους γιατρούς: Γιατί τα νησιά δυσκολεύονται να στελεχώσουν το ΕΣΥ

Μισθολογικό χάσμα για τους γιατρούς: Γιατί τα νησιά δυσκολεύονται να στελεχώσουν το ΕΣΥ

Χαμηλές απολαβές, υψηλό κόστος ζωής και μεγάλες διαφορές σε σχέση με την Ευρώπη Σημαντικές διαφορές στις αποδοχές των γιατρών καταγράφονται ...
Τα παιδιά δεν έχουν πια χρόνο να βαρεθούν

Τα παιδιά δεν έχουν πια χρόνο να βαρεθούν

Έχουμε γεμίσει τις παιδικές ζωές με δραστηριότητες. Και μετά απορούμε γιατί τα παιδιά είναι κουρασμένα. Θέλουμε να μάθουν τα πάντα ...
Νέοι κανόνες για τις σχολικές εκδρομές: Τι αλλάζει για μαθητές, εκπαιδευτικούς και Ειδικά Σχολεία

Νέοι κανόνες για τις σχολικές εκδρομές: Τι αλλάζει για μαθητές, εκπαιδευτικούς και Ειδικά Σχολεία

Νέο πλαίσιο για τις σχολικές εκδρομές: Περισσότερη μάθηση έξω από την τάξη και αυστηρότεροι κανόνες ασφάλειας Νέο, ενιαίο πλαίσιο για ...
Μελτέμι: Υποχωρούν οι ισχυροί άνεμοι – Έρχεται νέα άνοδος της θερμοκρασίας και πιθανός καύσωνας

Μελτέμι: Υποχωρούν οι ισχυροί άνεμοι – Έρχεται νέα άνοδος της θερμοκρασίας και πιθανός καύσωνας

Ισχυροί άνεμοι έως 112 χλμ./ώρα καταγράφηκαν τις προηγούμενες ημέρες – Πότε εξασθενεί το μελτέμι και πότε ανεβαίνει σημαντικά η θερμοκρασία ...
ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Λειτουργικές υπεραριθμίες στην Ειδική Αγωγή, διοικητικό έργο και όλες οι αποφάσεις της συνεδρίασης

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Λειτουργικές υπεραριθμίες στην Ειδική Αγωγή, διοικητικό έργο και όλες οι αποφάσεις της συνεδρίασης

Σημαντικά ζητήματα που αφορούν τις τοποθετήσεις εκπαιδευτικών, τη συμπλήρωση του υποχρεωτικού διδακτικού ωραρίου, τις λειτουργικές υπεραριθμίες στην Ειδική Αγωγή, αλλά ...
Κύλιση στην κορυφή