298229207 5355781697849352 1809659235847593691 n E-wall

Κρίσεις των διευθυντών: Η σκανδαλώδης δυσλειτουργία του συστήματος “Έπαφος” προκαλεί αναταραχή

Κ. Μάλαμα : Η σκανδαλώδης δυσλειτουργία του συστήματος “Έπαφος” προκαλεί αναταραχή στο Δημοτικό σχολείο Αφύτου Χαλκιδικής.

Επίκαιρη ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων κατέθεσε η Κυριακή Μάλαμα, σε σχέση με το πολύ σοβαρό πρόβλημα που έχει προκύψει από την δυσλειτουργία του συστήματος ηλεκτρονικής υποβολής των αιτήσεων για τις κρίσεις των διευθυντών σχολικών μονάδων. Η μη φιλική προς τον χρήστη λειτουργία της ηλεκτρονικής αυτής πλατφόρμας έχει οδηγήσει στον άδικο κι απαράδεκτο αποκλεισμό από την διαδικασία υποβολής αιτήσεων την νυν διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Αφύτου, η οποία αποκλείστηκε από την αυτοματοποιημένη ηλεκτρονική φόρμα, για λόγους εξαιρετικά ασήμαντου σφάλματος.

ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2022-2023

Παρόλο που η νυν Διευθύντρια και υποψήφια για τις επόμενες κρίσεις προχώρησε σε όλες τις διοικητικές διαδικασίες θεραπείας του σφάλματος, η ηγεσία του Υπουργείου αρνείται κάθε λύση, προβάλλοντας ακατανόητες, στην κοινή λογική, γραφειοκρατικές δικαιολογίες. Στο πλαίσιο αυτό και με δεδομένη την απογοήτευση που επικρατεί στην εκπαιδευτική κοινότητα του σχολείου, η Κυριακή Μάλαμα καλεί την Υπουργό Παιδείας σε άμεση συζήτηση του θέματος στην Ολομέλεια, ώστε να λάβει το θέμα τις διαστάσεις που πρέπει και να αναλάβουν όλοι οι εμπλεκόμενοι τις ευθύνες τους. Το αίτημα είναι εξαιρετικά απλό. Να θεραπευτούν οι δυσλειτουργίες της πλατφόρμας και να μπορέσουν άμεσα να διορθωθούν πρόδηλα σφάλματα, ώστε να αξιολογηθούν κανονικά όλοι οι φάκελοι των υποψηφιοτήτων. Είναι απαράδεκτο εκπαιδευτικοί με προσόντα και με πολυετή προσφορά στη δημόσια εκπαίδευση να αποκλείονται με τρόπο, τουλάχιστον ακατανόητο από τις διαδικασίες κρίσεις.

Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της επίκαιρης ερώτησης :

ΕΠΙΚΑΙΡΗ ΕΡΩΤΗΣΗ 

Αθήνα, 6 Φεβρουαρίου 2022

Προς την κυρία Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων

Θέμα : Η σκανδαλώδης δυσλειτουργία του συστήματος “Έπαφος” προκαλεί αναταραχή στο Δημοτικό σχολείο Αφύτου Χαλκιδικής.

ΦΕΚ του ΥΠ.ΕΣ για πρόληψη & αντιμετώπιση φαινομένων βίας & παρενόχλησης στην εργασία σε φορείς του Δημοσίου

Η σχολική κοινότητα του Δημοτικού Σχολείου Αφύτου Χαλκιδικής είναι σε αναταραχή, καθώς το πληροφοριακό σύστημα με το οποίο διενεργείται η διαδικασία των κρίσεων των διευθυντών των σχολικών μονάδων, “καρατόμησε” την υποψηφιότητα της εν υπηρεσία Διευθύντριας, λόγω “τεχνικού λάθους”. Συγκεκριμένα, η πλατφόρμα κατέταξε την διευθύντρια, αυθαίρετα και προδήλως εσφαλμένα, στις υποψήφιες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με αποτέλεσμα να μηδενιστεί και να μην μπορεί να προχωρήσει η κρίση της. Η Διευθύντρια καταγγέλει ότι εν συνεχεία, παρόλο που προχώρησε σε όλες τις γραφειοκρατικές διαδικασίες ενστάσεων κι ενώ η αίτηση θεραπείας της έγινε δεκτή από το Τοπικό Συμβούλιο Επιλογής της αρμόδιας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, το Υπουργείο Παιδείας αντιμετώπισε το ζήτημα με μνημειώδη γραφειοκρατική άρνηση.

Το αποτέλεσμα είναι να μην μπορεί η Διευθύντρια να προχωρήσει στο επόμενο στάδιο της διαδικασίας των κρίσεων, με την γραφειοκρατική αναλγησία του Υπουργείου να ξεσηκώνει κυριολεκτικά την εκπαιδευτική κοινότητα, τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων και συνολικά τους πολίτες της Κασσάνδρας Χαλκιδικής, με δεδομένο ότι το εξαετές έργο της Διευθύντριας από την θέση ευθύνης της χαίρει καθολικής αναγνώρισης. Όλοι ζητούν το αυτονόητο, να δωθεί η δυνατότητα να διορθωθεί το εξαιρετικά ήσσονος σημασίας τεχνικό σφάλμα στην δήλωση στο πληροφοριακό σύστημα του “Έπαφος”, γεγονός που αρνείται το Υπουργείο κι η πολιτική του ηγεσία, για λόγους που είναι παντελώς ακατανόητοι και δεν έχουν καμία σχέση με την διασφάλιση του όποιου αδιάβλητου της διαδικασίας.

Επειδή είναι απαράδεκτο εκπαιδευτικοί με πολύ σημαντική συνεισφορά στην δημόσια εκπαίδευση κι ιδιαίτερα σε δυσπρόσιτες περιοχές της περιφέρειας να αντιμετωπίζονται με αδιαφορία

Ερωτάται η κυρία Υπουργός : 

Θα δωθεί η δυνατότητα διόρθωσης των πρόδηλων σφαλμάτων στην άκρως δυσλειτουργική πλατφόρμα του συστήματος “Έπαφος” για τις κρίσεις των διευθυντών;

Η ερωτούσα βουλευτής 

Κυριακή Μάλαμα

Καιρός: Πότε υποχωρεί η ζέστη – Τι δείχνουν οι προγνώσεις για τις πρώτες ημέρες του Σεπτεμβρίου

Καιρός: Πότε υποχωρεί η ζέστη – Τι δείχνουν οι προγνώσεις για τις πρώτες ημέρες του Σεπτεμβρίου

Με υψηλές θερμοκρασίες κάνει ποδαρικό ο Σεπτέμβριος – Σταδιακή αποκλιμάκωση αναμένεται τις επόμενες ημέρες, σύμφωνα με την ανάλυση του Θοδωρή ...
Δημοτικά σχολεία: Πώς γίνεται η κατανομή των τάξεων – Τι ισχύει όταν δύο εκπαιδευτικοί θέλουν την ίδια τάξη

Δημοτικά σχολεία: Πώς γίνεται η κατανομή των τάξεων – Τι ισχύει όταν δύο εκπαιδευτικοί θέλουν την ίδια τάξη

Κατανομή τάξεων στα Δημοτικά: Ποιος αποφασίζει, τι ισχύει με την αρχαιότητα και τι γίνεται όταν υπάρχουν διαφωνίες Η νομοθεσία είναι ...
Market Pass 2026: Ποιοι θα πάρουν το voucher τροφίμων – Αναδρομικές πληρωμές έως και 1.334 ευρώ

Market Pass 2026: Ποιοι θα πάρουν το voucher τροφίμων – Αναδρομικές πληρωμές έως και 1.334 ευρώ

Νέα ενίσχυση για αγορές τροφίμων μέσω προπληρωμένης κάρτας – Ποιοι εντάσσονται στους δικαιούχους και τι ισχύει για όσους έχουν πλέον ...
ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ: Άμεση κάλυψη όλων των αναγκών των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και των ΚΕΔΑΣΥ

ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ: Άμεση κάλυψη όλων των αναγκών των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και των ΚΕΔΑΣΥ

Ζητείται συμπληρωματική φάση αποσπάσεων εκπαιδευτικών για την κάλυψη διοικητικών αναγκών – «Οι υπηρεσίες οδηγούνται σε πλήρες αδιέξοδο» Την άμεση ενίσχυση ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας: Νέες αποσπάσεις, ανακλήσεις και τροποποιήσεις από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ για το 2026-2027

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας: Νέες αποσπάσεις, ανακλήσεις και τροποποιήσεις από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ για το 2026-2027

Ανακλήσεις αποσπάσεων, τροποποιήσεις αποσπάσεων και νέες αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ για το διδακτικό έτος 2026-2027 Ανακλήσεις ...
Αποσπάσεις

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας σε ΚΕΔΑΣΥ και ΣΜΕΑΕ: Ανακλήσεις, τροποποιήσεις και νέες αποσπάσεις

Ανακλήσεις αποσπάσεων, τροποποιήσεις αποσπάσεων, νέες αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) και σε Σχολικές ...
διαμαρτυρία

«Πίνακες σε δίκαιη τροχιά»: Διασυλλογική διαμαρτυρία για τη μοριοδότηση της προϋπηρεσίας – «Η αδικία εις βάρος της δημόσιας εκπαιδευτικής υπηρεσίας δεν αντέχει άλλο»

Έντονη παρέμβαση προς το Υπουργείο Παιδείας και την πολιτική ηγεσία πραγματοποιεί η Διασυλλογική Ομάδα «Πίνακες σε δίκαιη τροχιά – Μοριοδότηση ...
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ

30.000 λιγότεροι μαθητές σε 10 χρόνια – Η δημογραφική κρίση φέρνει ξανά στο προσκήνιο τις συγχωνεύσεις

«Οι συγχωνεύσεις είναι το έσχατο μέτρο» – 30.000 λιγότερα παιδιά στην Α΄ Δημοτικού μέσα σε μία δεκαετία Η υπουργός Παιδείας ...
υπαιθα

ΓΕΛ 2026-2027: Εγκρίθηκε κατά παρέκκλιση η λειτουργία ολιγομελών τμημάτων Προσανατολισμού – Η απόφαση

Κατά παρέκκλιση έγκριση λειτουργίας ολιγομελών τμημάτων Ομάδων μαθημάτων Προσανατολισμού Γενικού Λυκείου για το σχ. έτος 2026-27 Κατά παρέκκλιση έγκριση λειτουργίας ...
αποτίμηση σχολικού έτους

ΠΕΣΥΠ – ΕΠΠΑΙΚ 2026-2027: Άνοιξαν οι πλατφόρμες υποβολής δικαιολογητικών

Πλατφόρμα υποβολής δικαιολογητικών ΠΕΣΥΠ 2026-2027 Πλατφόρμα υποβολής δικαιολογητικών ΠΕΣΥΠ Πλατφόρμα υποβολής δικαιολογητικών ΕΠΠΑΙΚ 2026-2027 Πλατφόρμα υποβολής δικαιολογητικών ΕΠΠΑΙΚ Καθαρά ποσά ...
ΕΠΠΑΙΚ – ΠΕΣΥΠ 2026-2027: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα της κλήρωσης – Δείτε επιτυχόντες και επιλαχόντες

ΕΠΠΑΙΚ – ΠΕΣΥΠ 2026-2027: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα της κλήρωσης – Δείτε επιτυχόντες και επιλαχόντες

Αποτελέσματα κλήρωσης ΕΠΠΑΙΚ – ΠΕΣΥΠ 2026-2027 ΕΠΙTYΧΟΝΤΕΣ / ΕΠΙΛΑΧΟΝΤΕΣ Αποτελέσματα κλήρωσης ΕΠΠΑΙΚ ΕΠΙTYΧΟΝΤΕΣ ΕΔΩ Αποτελέσματα κλήρωσης ΕΠΠΑΙΚ ΕΠΙΛΑΧΟΝΤΕΣ ΕΔΩ Αποτελέσματα κλήρωσης ΠΕΣΥΠ  ...
Κύλιση στην κορυφή