ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ E-wall

Κάτω από 5.000 οι μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών για το 24-25 | 50.000+ αναπληρωτές θα παραμείνουν και την επόμενη σχολική χρονιά!

Κάτω από 5.000 οι μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών για το 24-25 | 50.000+ αναπληρωτές θα παραμείνουν και την επόμενη σχολική χρονιά!

Η κατανομή αποφασίζεται τελευταία στιγμή από ελάχιστα άτομα της εκάστοτε ηγεσίας

Ο χρήστης ΠΑΤΡΕΑΣ / PDE σε πρόσφατη ανάρτησή του στο διαδίκτυο, αναφέρει ότι ο αριθμός των μόνιμων διορισμών για το έτος 2024 δεν θα ξεπεράσει το ψυχολογικό φράγμα των 5.000. Προβλέπει ότι ο αριθμός θα κυμανθεί ανάμεσα στους 4.000 και 5.000. Αυτό συμβαίνει ενώ το τρέχον έτος ο αριθμός των αναπληρωτών ξεπερνά τις 50.000. Επομένως, αναρωτιέται κανείς πώς θα εφαρμοστεί η υπόσχεση για μείωση των αναπληρωτών μέσω μόνιμων διορισμών. Επισημαίνει επίσης ότι, με το ισχύον πλαίσιο λειτουργίας, πάντα θα υπάρχει ένας πολύ μεγάλος αριθμός αναπληρωτών. Οπότε, οι υποσχέσεις για μείωση του αριθμού των αναπληρωτών, χωρίς συγκεκριμένο πλάνο, είναι ανεδαφικές. Τέλος, αναφέρει ότι το Υπουργείο Παιδείας δεν αναμένει τη σύσταση του συνόλου των 3000+ προτάσεων οργανικών θέσεων ειδικοτήτων στην Πρωτοβάθμια, αλλά ενός αριθμού περίπου 1.300 οργανικών θέσεων.

Προβληματισμός για τους μόνιμους διορισμούς και τον υψηλό αριθμό αναπληρωτών στην εκπαίδευση

Ενώ η ρύθμιση του άρθρου 14 του Νόμου 1566/1985 θα μπορούσε να συμβάλει στην μείωση των αναπληρωτών, η υλοποίηση της έως τώρα υστερεί.

Επιπλέον, η σύσταση νέων οργανικών θέσεων, η οποία θα μπορούσε να μειώσει τον αριθμό των αναπληρωτών, προγραμματίζεται για το τέταρτο τρίμηνο του 2024 και αφορά μόνο τις ΣΜΕΑΕ.

Συνολικά, η κατάσταση αναμένεται να παραμείνει ως έχει, με περίπου 50.000 αναπληρωτές εκπαιδευτικούς το 2024-2025.

Ακολουθεί αναλυτικά η ανάρτηση με τις απαντήσεις 

“Να ξεδιαλύνουμε μια συνήθη παρανόηση (με πρόλαβε κάπως ο neossos): το ότι οι νεοδιόριστοι την 1η χρονιά δεν λαμβάνουν οριστική τοποθέτηση, δεν σημαίνει ότι δεν διορίστηκαν σε (τυπικά) οργανικό κενό. Αλλιώς δεν θα μπορούσαν να διοριστούν (αρκετά παλιότερα έχουν γίνει διάφορα πάντως).”

“Όταν έκανα την ακτινογραφία του 2021-2022, είδες την επόμενη χρονιά 2022-2023 να προσληφθούν μόνο 30.000 Αναπληρωτές; Έτσι και το 2024-2025 δεν θα προσληφθούν μόνο 40.000 Αναπληρωτές, αλλά πάλι θα έχουμε έναν αριθμό 50.000+ Αναπληρωτών, καθώς αφενός οι διορισμοί του 2024 δεν πρόκειται να καλύψουν όλα τα εναπομείναντα μετά τις μεταθέσεις οργανικά κενά και αφετέρου υπάρχουν οργανικές θέσεις που δεν έχουν ακόμα συσταθεί.
Εκείνο που επισημαίνω είναι ότι, με το ισχύον πλαίσιο λειτουργίας, πάντα θα έχουμε ένα πολύ μεγάλο αριθμό Αναπληρωτών. Οπότε, υποσχέσεις που έχουν κατά καιρούς ακουστεί για μείωση του αριθμού Αναπληρωτών, χωρίς συγκεκριμένο πλάνο, είναι ανεδαφικές. Επίσης, τα αναφέρω αναλυτικά ανά κατηγορία/πηγή που “φουσκώνει” τον αριθμό των Αναπληρωτών, μπας και διαμορφωθεί θεσμικά κάποιο διεκδικητικό πλαίσιο για να μειωθούν οι πηγές αυτές. Ειδικά για τις θέσεις επί θητεία υπάρχει και είναι σε ισχύ η διάταξη της παραγράφου 5 του άρθρου 14 του Νόμου 1566/1985, που θα μπορούσε να βοηθήσει (αλλά δεν έχω δει να την αναφέρει κανένας).”

“”αυτά που θα προκύψουν από σύσταση νέων οργανικών” εννοώ οποτεδήποτε κι αν γίνει αυτή η σύσταση. Το μόνο συγκεκριμένο στοιχείο για σύσταση νέων οργανικών το 2024 είναι αυτό που αναφέρεται στη σελ.16 στο Ετήσιο Σχέδιο Δράσης 2024 του ΥΠΑΙΘΑ:
“Σύσταση οργανικών θέσεων ΕΕΠ και ΕΒΠ στα ΣΜΕΑΕ, καθώς και σύσταση οργανικών θέσεων ειδικοτήτων στις ΣΜΕΑΕ.” το 4ο τρίμηνο του 2024.
Αυτό δεν σημαίνει ότι δεν μπορεί να γίνει και κάτι που δεν αναφέρεται στο Ετήσιο Σχέδιο Δράσης. Το θέμα αυτό έχει περάσει από 40 κύματα και αυτή τη στιγμή δυστυχώς δεν έχω κάτι πιο αισιόδοξο από ioannasol. Σε κάθε περίπτωση, το ίδιο το Υπουργείο δεν ανέμενε τη σύσταση του συνόλου των 3000+ προτάσεων οργανικών θέσεων ειδικοτήτων στην Πρωτοβάθμια, αλλά ενός αριθμού περίπου 1300 οργανικών θέσεων.”

“Όπως έχουν δείξει τα τελευταία χρόνια, η κατανομή αποφασίζεται τελευταία στιγμή από ελάχιστα άτομα της εκάστοτε ηγεσίας.”

Για τον αριθμό μόνιμων διορισμών “4ΧΧΧ”

Εκκαθαρισμένοι πίνακες εκπαιδευτικών: Τι πρέπει να προσέξετε

ΝΕΟ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΟ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ / ΕΒΠ – ΠΛΗΡΟΥΣ & ΜΕΙΩΜΕΝΟΥ ΑΜΩ ΩΡΑΡΙΟΥ (ΜΕ ΠΑΙΔΙΑ)!

Μισθολόγιο

Ένωση Διευθυντών: «Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι ελεγκτές και πιστοποιητές χώρων» – Ζητούν την άμεση απόσυρση της διάταξης για τις σχολικές εκδρομές

Έντονη αντίδραση της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Π.Ε. στη νέα Υπουργική Απόφαση για τις σχολικές εκδρομές. Με επιστολή ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Διπλά μόρια στους συμβασιούχους των Δήμων! Τι φέρνει το νέο ΠΔ για χιλιάδες εργαζόμενους

ΠΔ 49/2026: Διπλή μοριοδότηση της προϋπηρεσίας στους Δήμους – Μια σημαντική δικαίωση για χιλιάδες συμβασιούχους Μια σημαντική εξέλιξη για τους ...
ΜΑΣΤΕΡ

Η Τεχνητή Νοημοσύνη παγιδεύει τα ιδιωτικά πανεπιστήμια

Το πρώτο διεθνές φιάσκο αλγοριθμικής αδειοδότησης; John D. Pappas πτυχιούχος του Columbia University στην Επιστήμη των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών (Computer Science) ...
Χειρονομία για ειδοποίηση μέσω email

ΚΥΣΠΕ: Νέα συνεδρίαση στις 27 Αυγούστου – Στο επίκεντρο αποσπάσεις και παραιτήσεις εκπαιδευτικών

Την Πέμπτη 27 Αυγούστου 2026 συνεδριάζει το ΚΥΣΠΕ στο Υπουργείο Παιδείας, με σημαντικά θέματα που αφορούν εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ...
Διαδραστικός Χάρτης Σχολείων για Αναπληρωτές: 4.000+ σχολικές μονάδες σε ένα εργαλείο

Διαδραστικός Χάρτης Σχολείων για Αναπληρωτές: 4.000+ σχολικές μονάδες σε ένα εργαλείο

78 περιοχές πρόσληψης, χιλιάδες σχολικές μονάδες και αναλυτικές πληροφορίες συγκεντρωμένες σε έναν διαδραστικό χάρτη Ένα ιδιαίτερα χρήσιμο εργαλείο για τους ...
Ο εκπαιδευτικός δεν είναι υπηρέτης της κοινωνίας

Ο εκπαιδευτικός δεν είναι υπηρέτης της κοινωνίας

Υπάρχει μια περίεργη αντίληψη που έχει αρχίσει να παγιώνεται. Ότι ο εκπαιδευτικός πρέπει να είναι διαθέσιμος για όλα. Να διδάσκει ...
Νέα σχολική χρονιά, παλιά προβλήματα: Κενά, συμπτύξεις και ελλείψεις στα σχολεία

Νέα σχολική χρονιά, παλιά προβλήματα: Κενά, συμπτύξεις και ελλείψεις στα σχολεία

Σπύρος Μαρίνης: 1η Σεπτέμβρη – Τα σχολεία ανοίγουν, τα προβλήματα όμως είναι εδώ! «Χιλιάδες κενά, ελλείψεις στην παράλληλη στήριξη, μεγάλα ...
Προσωπικός Βοηθός ΑμεΑ: Από 26 Αυγούστου οι αιτήσεις – Τα εισοδηματικά κριτήρια και τα ποσά

Προσωπικός Βοηθός ΑμεΑ: Από 26 Αυγούστου οι αιτήσεις – Τα εισοδηματικά κριτήρια και τα ποσά

Η πλατφόρμα ανοίγει την Τετάρτη 26 Αυγούστου στις 12:00 – Οι αιτήσεις θα παραμείνουν ανοικτές έως τις 27 Νοεμβρίου 2026 ...
εκπαιδευτικοί μετατάσσονται

Σχολεία 2026-2027: 30.000 αναπληρωτές, Νέοι διορισμοί, EduPlan.AI, lockers και διαδραστικοί πίνακες

Νέα σχολική χρονιά 2026-2027: Όλος ο σχεδιασμός του ΥΠΑΙΘΑ για σχολεία, εκπαιδευτικούς και μαθητές Τον σχεδιασμό για τη νέα σχολική ...
ΔΗΜΩΣ: Το χρονοδιάγραμμα για προσωρινούς και τελικούς πίνακες

ΔΗΜΩΣ: Το χρονοδιάγραμμα για προσωρινούς και τελικούς πίνακες

Σημαντικές ημερομηνίες για τους υποψηφίους στη Γενική Εκπαίδευση και στη ΣΜΕΑΕ Στην τελική ευθεία φαίνεται να μπαίνει η διαδικασία για ...
Ειδοποιήσεις σε κινητό τηλέφωνο

ΕΕΤΑΑ: Ξεκίνησε η καταχώρηση των voucher για βρεφικούς, παιδικούς σταθμούς και ΚΔΑΠ

Σε λειτουργία οι ηλεκτρονικές εφαρμογές για φορείς και ωφελούμενους – Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς και οι νόμιμοι εκπρόσωποι ...
αποσπάσεις εκπαιδευτικών

ΕΕΠ και ΕΒΠ: Οι εκκαθαρισμένοι οριστικοί πίνακες μετά τους διορισμούς

Η ενημέρωση της Βάσιας Νικολοπούλου – Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι Οι εκκαθαρισμένοι οριστικοί πίνακες μελών ΕΕΠ και ΕΒΠ, ...
Κύλιση στην κορυφή