pexels andrea piacquadio 3760809 E-wall

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ για αυθαίρετη και αναρμόδια παρέμβαση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας στη λειτουργία σχολικής μονάδας

Το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας, μετά από επίσημη ενημέρωση τόσο από τον Υποδιευθυντή όσο και από μέλη του Συλλόγου Διδασκόντων του 6ου Δημοτικού Σχολείου Κέρκυρας, προβαίνει στην παρούσα καταγγελία αναφορικά με περιστατικό που έλαβε χώρα τη Δευτέρα 29 Σεπτεμβρίου 2025 και αφορά ενέργειες του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας κ. Αριστοτέλη Βλάσση, οι οποίες κατά την κρίση μας συνιστούν υπέρβαση αρμοδιοτήτων και προσβάλλουν τη θεσμική λειτουργία της σχολικής μονάδας.

        Συγκεκριμένα, περί ώρα 09:15 π.μ., ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας, κ. Αριστοτέλης Βλάσσης, εισήλθε αιφνιδίως εντός του σχολικού συγκροτήματος, χωρίς να έχει προηγηθεί άνοιγμα της εισόδου από εξουσιοδοτημένο πρόσωπο, παρά το γεγονός ότι η αυλόπορτα ήταν ασφαλισμένη και δεν υπήρξε απάντηση στο θυροτηλέφωνο. Ακολούθως, προσήλθε στο γραφείο του Υποδιευθυντή, αναζητώντας συγκεκριμένη εκπαιδευτικό, η οποία, όπως διαπιστώθηκε, τελούσε σε νόμιμη άδεια κατόπιν υποβολής σχετικής αίτησης.

       Κατά τη διάρκεια της παρουσίας του εντός της σχολικής μονάδας ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας, κ. Αριστοτέλης Βλάσσης:

       Μετέβη στον όροφο των αιθουσών διδασκαλίας και προέβη σε άμεσο έλεγχο της παρουσίας της εκπαιδευτικού, χτυπώντας την πόρτα της αίθουσας διδασκαλίας αν και ενημερώθηκε από τον Υποδιευθυντή ότι η εν λόγω εκπαιδευτικός έχει υποβάλει αίτηση χορήγησης άδειας.

       Στη συνέχεια, χωρίς την προβλεπόμενη υπηρεσιακή διαδικασία και χωρίς τη συναίνεση του Υποδιευθυντή, αφαίρεσε με τρόπο άκομψο και μη θεσμικό το σχετικό έγγραφο αίτησης προ της πρωτοκόλλησής του, με σκοπό την άμεση αντιγραφή του.

       Ακολούθως, παρουσία τρίτου προσώπου (άλλου εκπαιδευτικού), κινήθηκε προς τον χώρο του φωτοτυπικού μηχανήματος, διατυπώνοντας φωναχτά και με έντονο ύφος ότι υπήρξε καταγγελία από γονέα επί λέξει «έπεσε καρφωτή το πρωί από γονείς», μολονότι δεν είχε προηγηθεί επίσημη ενημέρωση των γονέων ή των μαθητών για την απουσία της εκπαιδευτικού.

        Ο Υποδιευθυντής, τηρώντας την προβλεπόμενη διαδικασία, αρνήθηκε τη φωτοαντιγραφή του εγγράφου και ζήτησε από τον Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας, κ. Αριστοτέλη Βλάσση, η όποια αίτηση πρόσβασης σε διοικητικά στοιχεία να υποβληθεί θεσμικά, όπως προβλέπεται από την κείμενη νομοθεσία.

       Οι ανωτέρω ενέργειες του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας, κ. Αριστοτέλη Βλάσση συνιστούν, κατά την άποψή μας, σοβαρή υπέρβαση των διοικητικών αρμοδιοτήτων του Διευθυντή Εκπαίδευσης, αυθαίρετη παρέμβαση στη λειτουργία της σχολικής μονάδας, δεδομένου ότι επιχειρήθηκε η μη θεσμοθετημένη πρόσβαση σε υπηρεσιακό έγγραφο προ της επίσημης καταχώρισής του.

         Τέτοιου είδους πρακτικές δεν συνάδουν με το πνεύμα συνεργασίας και σεβασμού που πρέπει να διέπει τις σχέσεις ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς και διοικητικούς φορείς και δημιουργούν αχρείαστο κλίμα έντασης και εκφοβισμού, υποσκάπτοντας τη λειτουργική ομαλότητα και την παιδαγωγική ελευθερία εντός των σχολικών μονάδων.

         Ως Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Κέρκυρας, καταδικάζουμε απερίφραστα τις παραπάνω ενέργειες και δηλώνουμε ότι δεν πρόκειται να ανεχθούμε συμπεριφορές που προσβάλλουν την αξιοπρέπεια των συναδέλφων μας και παραβιάζουν βασικές αρχές της διοικητικής δεοντολογίας.

       Καλούμε τον Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας κ. Αριστοτέλη Βλάσση, να σεβαστεί τα θεσμικά όρια των αρμοδιοτήτων του, να προασπίσει το κύρος της διοικητικής του θέσης μέσω θεσμικών και διαφανών διαδικασιών και να αποφύγει στο μέλλον ενέργειες που υπονομεύουν την παιδαγωγική και διοικητική αυτοτέλεια των σχολικών μονάδων.

     Τέλος, καλούμε τους συναδέλφους να παραμείνουν ενωμένοι, να υπερασπίζονται τα δικαιώματά τους με θεσμικό τρόπο και να καταγγέλλουν κάθε μορφή αυθαιρεσίας και αντιδεοντολογικής παρέμβασης.

Δεν τρομοκρατούμαστε  – Δεν εκβιαζόμαστε – Δεν υποχωρούμε!

Η συλλογική μας στάση και η προσήλωσή μας στη νομιμότητα αποτελούν την ισχυρότερη απάντηση!

Οδηγός για τον νέο Αναπληρωτή και Νεοδιόριστο εκπαιδευτικό

Καιρός: Η πρόγνωση μέρα προς μέρα – Πότε έρχονται βροχές και καταιγίδες

Καιρός: Η πρόγνωση μέρα προς μέρα – Πότε έρχονται βροχές και καταιγίδες

Μεταβολή του καιρού αναμένεται τις επόμενες ημέρες σε αρκετές περιοχές της χώρας, ενώ τα φαινόμενα φαίνεται πως θα ενταθούν από ...
/ / καιρός, Καιρός
Τμήματα Ένταξης: Έως 25 Σεπτεμβρίου οι προτάσεις για νέες ιδρύσεις στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας

Τμήματα Ένταξης: Έως 25 Σεπτεμβρίου οι προτάσεις για νέες ιδρύσεις στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας

Τμήματα Ένταξης: Έως τις 25 Σεπτεμβρίου οι προτάσεις των Περιφερειακών Διευθύνσεων για νέες ιδρύσεις Τη διαδικασία για την υποβολή προτάσεων ...
διορισμούς νηπιαγωγών ΠΕ60

Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας: Νέα πρόσκληση για αποσπάσεις μόνιμων εκπαιδευτικών

ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ ΓΙΑ ...
420 σχολεία Ειδικής Αγωγής αποκτούν Kinems – Δημιουργούνται και 40 νέες αίθουσες Snoezelen

420 σχολεία Ειδικής Αγωγής αποκτούν Kinems – Δημιουργούνται και 40 νέες αίθουσες Snoezelen

Ειδική Αγωγή: 2,4 εκατ. ευρώ για σύγχρονα εργαλεία και νέους πολυαισθητηριακούς χώρους Δύο νέες παρεμβάσεις συνολικού προϋπολογισμού 2,4 εκατ. ευρώ ...
Οδηγός Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών

ΕΟΠΠΕΠ: Οι εξετάσεις πιστοποίησης για Προσωπικό Ιδιωτικής Ασφάλειας – Όλες οι οδηγίες

Εξετάσεις Πιστοποίησης επαγγελματικής κατάρτισης του ”Προσωπικού Ιδιωτικής Ασφάλειας”, 3ης περιόδου 2026 (ΝΕΟ ΠΛΑΙΣΙΟ) Ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) και το Κέντρο Μελετών Ασφαλείας (ΚΕ.ΜΕ.Α.), ανακοινώνουν το Πρόγραμμα Διενέργειας των ...
Άνδρας με υπολογιστή και ηχείο

Αναπληρωτές Α2 φάση 2026: Όλες οι οδηγίες για την τοποθέτηση και την ανάληψη υπηρεσίας

Ημερομηνίες τρέχουσας φάσης πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και Γενικής Εκπαίδευσης καθώς και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού ...
Προσλήψεις 20 εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και στη Γενική Εκπαίδευση, ως προσωρινών αναπληρωτών με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, για το διδακτικό έτος 2026-2027

Προσλήψεις 20 εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και στη Γενική Εκπαίδευση, ως προσωρινών αναπληρωτών με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, για το διδακτικό έτος 2026-2027

Προσλήψεις 20 εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και στη Γενική Εκπαίδευση, ως προσωρινών αναπληρωτών με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, ...
Χειρονομία για ειδοποίηση μέσω email

ΕΟΠΠΕΠ: Προσωρινή διακοπή λειτουργίας του e-ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ

Προσωρινή διακοπή λειτουργίας της υπηρεσίας e-ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ Ο Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ενημερώνει τους πολίτες και τους συνεργαζόμενους φορείς ότι η υπηρεσία e-ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ θα τεθεί προσωρινά ...
/ / ΕΟΠΠΕΠ, ΕΟΠΠΕΠ
εκπαιδευτικοί μετατάσσονται

Α2 φάση: Προσλήψεις 71 μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) για το διδακτικό έτος 2026-2027

Προσλήψεις 71 μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) για το διδακτικό έτος 2026-2027 Από το Υπουργείο Παιδείας, ...
Κινητό τηλέφωνο με ειδοποίηση

ΕΚΕΚ ΑμεΑ Θεσσαλονίκης: Τα οριστικά αποτελέσματα για το σχολικό έτος 2026-2027

Οριστικά αποτελέσματα υποψήφιων σπουδαστών του ΕΚΕΚ ΑμεΑ Θεσσαλονίκης για το σχολικό έτος 2026-2027 Αναρτήθηκαν σήμερα, Παρασκευή 18 Σεπτεμβρίου, τα οριστικά ...
Σχολικοί λαχανόκηποι: Νέος οδηγός για την παιδαγωγική αξιοποίησή τους

Σχολικοί λαχανόκηποι: Νέος οδηγός για την παιδαγωγική αξιοποίησή τους

Οδηγός για την παιδαγωγική αξιοποίηση των σχολικών λαχανόκηπων Λαχανόκηποι στα σχολεία: Με κριτική σκέψη και όραμα συνεργαζόμαστε, χαιρόμαστε, δημιουργούμε Οδηγός ...
Κύλιση στην κορυφή