ΔΑΣΚΑΛΟΣ

Καταδίκη Πρακτικών Διευθυντή Εκπαίδευσης Π.Ε. Κιλκίς και Στήριξη Διωκόμενων Εκπαιδευτικών

Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Κιλκίς καταδικάζει τις πρακτικές του Διευθυντή Εκπαίδευσης Π.Ε. Κιλκίς, κ. Μαρκάδα, ο οποίος ασκεί πιέσεις για την παύση της απεργίας-αποχής από την ατομική αξιολόγηση, απειλώντας με πειθαρχικές διώξεις και καθαιρέσεις. Ο Σύλλογος υπερασπίζεται το δικαίωμα των εργαζομένων στη συλλογική δράση και απεργία, καταγγέλλει την εφαρμογή του ν.4823/2021 ως αναποτελεσματική και ζητά από το Υπουργείο Παιδείας να επικεντρωθεί στα πραγματικά προβλήματα της εκπαίδευσης. Παράλληλα, δηλώνει έμπρακτη στήριξη στους διωκόμενους συναδέλφους με νομική και οικονομική βοήθεια, ενώ προτείνει τη σύσταση ταμείου αλληλοβοήθειας.

Η αξιολόγηση στην πράξη: Βιολόγος διδάσκει Χημεία, σύμβουλοι αξιολογούν χωρίς μαθητές!

Σύμβουλος ανέβασε βίντεο από αξιολόγηση στο TikTok & στο Fb

Ανακοίνωση για τις ενέργειες της ΔΠΕ Κιλκίς

Το ΔΣ του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Κιλκίς ενημερώθηκε ότι ο Δ/ντής Εκπ/σης Π.Ε. Κιλκίς κ. Μαρκάδας έδωσε «τελεσίγραφο» σε Διευθυντές/ντριες για το αν θα συνεχίσουν την απεργία-αποχή από την ατομική αξιολόγηση. Κάτι το οποίο αναμένεται να πράξει και τις επόμενες ημέρες σε εκπαιδευτικούς, νεοδιόριστους και μη. Φέρνοντάς τους αντιμέτωπους με πειθαρχικές διώξεις και να καθαιρέσει από τα καθήκοντά τους τα στελέχη εκπαίδευσης.

Την ίδια στιγμή ,λοιπόν, η Κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας αντί να λύσουν έστω και ένα από τα οξυμένα προβλήματα που δημιουργεί η πολιτική τους, ενεργοποιούν το άρθρο 56 του ν.4823/21 ενάντια στους εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται για το δικαίωμα όλων των παιδιών στη μόρφωση.

Μία ατομική αξιολόγηση την οποία ούτε οι Διευθυντές Εκπαίδευσης ούτε καν οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης δεν πιστεύουν ότι θα ωφελήσει την εκπαίδευση. Χαρακτηριστικό δε είναι ότι δεν έχει υπάρξει ούτε μία επίσημη μελέτη ούτε ένα επιστημονικό άρθρο που να αναδεικνύει τα θετικά και το όφελος από την εφαρμογή του νόμου 4823/2021.

Αν θέλει το Υπουργείο Παιδείας να στηρίξει το δημόσιο σχολείο, να ασχοληθεί με τα πραγματικά προβλήματα της εκπαίδευσης, όπως οι ελλείψεις προσωπικού, η υποχρηματοδότηση, οι κακοσυντηρημένες και παλιές υποδομές, τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί μέσα στην τάξη.

Το δικαίωμα των εργαζομένων να συμμετέχουν στις συλλογικές αποφάσεις των σωματείων τους, να απεργούν, είναι αδιαπραγμάτευτο και συνταγματικά καταχωρημένο.

Ως Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Κιλκίς καταδικάζουμε αυτές τις πρακτικές και καλούμε τον Δ/ντη Εκπ/σης κ. Μαρκάδα να μη προχωρήσει σε οποιαδήποτε ενέργεια καθαίρεσης ή πειθαρχικής δίωξης. Σε αντίθετη περίπτωση, αυτό θα σημαίνει ξεκάθαρη επίθεση στην εκπαιδευτική κοινότητα και στα μέλη του Συλλόγου μας.

Τέλος, ως έμπρακτη πράξη συμπαράστασης, ο Σύλλογός μας προτείνει στα μέλη του τη νομική ενίσχυση των διωκόμενων Συναδέλφων με την πλήρη κάλυψη των δικαστικών τους εξόδων, καθώς και την κάλυψη πάσης φύσεως μισθολογικών τους απωλειών με την άμεση σύσταση ταμείου αλληλοβοήθειας.

ΚΑΝΕΝΑΣ ΜΟΝΟΣ – ΚΑΜΙΑ ΜΟΝΗ!

Όταν το «θέλω το καλύτερο για το παιδί μου» γίνεται βάρος

Όταν το «θέλω το καλύτερο για το παιδί μου» γίνεται βάρος

Κάθε γονιός θέλει το καλύτερο για το παιδί του. Το πρόβλημα ξεκινά όταν το «καλύτερο» γίνεται «περισσότερο». Περισσότερο διάβασμα. Καλύτεροι ...
/ / Απόψεις, παιδί
Ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί και αναπληρωτές: Ο διχασμός στον κλάδο μπορεί να φέρει ξανά στο προσκήνιο τον γραπτό ΑΣΕΠ

Ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί και αναπληρωτές: Ο διχασμός στον κλάδο μπορεί να φέρει ξανά στο προσκήνιο τον γραπτό ΑΣΕΠ

Εκπαιδευτικός εμφύλιος: Η ενότητα του κλάδου πριν να είναι αργά Ο πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ προειδοποιεί για τις συνέπειες της αντιπαράθεσης ...
ΣτΕ και Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: Τι σημαίνουν οι αποφάσεις για φοιτητές, γονείς και ΝΠΠΕ – Η ανάλυση Λαζαράτου

ΣτΕ και Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: Τι σημαίνουν οι αποφάσεις για φοιτητές, γονείς και ΝΠΠΕ – Η ανάλυση Λαζαράτου

Ιδιωτικά Πανεπιστήμια – Η αυριανή ημέρα: Οι επισημάνσεις του καθηγητή Πάνου Λαζαράτου για τις αποφάσεις του ΣτΕ Τι υποστηρίζει για ...
Τμήματα Ένταξης: Ο αλγόριθμος για την καταγραφή των κενών – Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς

Τμήματα Ένταξης: Ο αλγόριθμος για την καταγραφή των κενών – Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς

Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς στα Τ.Ε. Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων, Λυκείων και ΕΠΑ.Λ. Σημαντικές αλλαγές στον τρόπο με τον ...
Voucher έως 70 ευρώ για smartphone: Ποιοι είναι οι δικαιούχοι και πώς θα το πάρουν

Voucher έως 70 ευρώ για smartphone: Ποιοι είναι οι δικαιούχοι και πώς θα το πάρουν

Νέο πρόγραμμα στήριξης για την πρόσβαση των ατόμων με αναπηρία σε κατάλληλες ψηφιακές συσκευές προβλέπει τη δυνατότητα χορήγησης voucher έως ...
σχολειο

Σχολεία σε αναστολή το 2026-2027: 32 Νηπιαγωγεία και Δημοτικά – Όλη η λίστα

Μειώνεται ο αριθμός των σχολικών μονάδων που θα λειτουργήσουν τη νέα σχολική χρονιά σε Κυκλάδες και Πελοπόννησο. Οι αποφάσεις προβλέπουν ...
Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Στις 11 Σεπτεμβρίου το πρώτο κουδούνι για τη σχολική χρονιά 2026-2027 – Τι προβλέπεται για τον αγιασμό, τα βιβλία και ...
Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Τι ισχύει για εκπαιδευτικούς, ΕΕΠ και ΕΒΠ – Πότε επιβάλλεται διετής ή τριετής αποκλεισμός, τι συμβαίνει στην Ενισχυτική Διδασκαλία και ...
Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

«Το “όχι” δεν είναι απόρριψη. Είναι ένα από τα πιο δύσκολα, αλλά και πιο απαραίτητα, μαθήματα που μπορεί να δώσει ...
Vouchers Παιδικών Σταθμών

Ειδική άδεια προστασίας μητρότητας: Ο πλήρης οδηγός για τις νέες αλλαγές – Ποιες μητέρες δικαιούνται την παροχή

Έξι σημαντικές αλλαγές διευρύνουν την ειδική άδεια και παροχή προστασίας της μητρότητας – Τι ισχύει για θετές μητέρες, μερική απασχόληση, ...
«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

Το γαλλικό Συνταγματικό Συμβούλιο έκρινε δυσανάλογη την καθολική απαγόρευση – Στην Ελλάδα το σχέδιο για τους κάτω των 15 βρίσκεται ...
/ / social media, Τεχνολογία
Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Πότε μπορεί ένας αναπληρωτής μειωμένου ωραρίου να προσληφθεί ως πλήρους; Τι σημαίνει «βελτίωση θέσης» και ποια είναι η ιδιαίτερα σημαντική ...
Κύλιση στην κορυφή