ωβ E-wall

Καταδίκη Διευθυντικού Αυταρχισμού και Υπεράσπιση Παιδαγωγικών Αξιών από την ΟΛΜΕ

ΟΛΜΕ – ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ – Για τα περιστατικά διευθυντικού αυταρχισμού

Η ΟΛΜΕ καταδικάζει κατηγορηματικά πρωτοφανή περιστατικά διευθυντικού αυταρχισμού. Τα περιστατικά αυτά παρατηρούνται και φτάνουν ως καταγγελίες από διάφορες περιοχές, όπου  διευθυντ(ρι)ες σχολείων καταγγέλλουν στην αστυνομία ανήλικους/ες μαθητ(ρι)ες τους λόγω κατάληψης ή άλλων κινητοποιήσεων στο σχολείο. Επιπλέον, δεν  επιτρέπουν σε συναδέλφους/ισσες να μετακινηθούν εκτός σχολείου δήθεν  εξαιτίας του ωραρίου 8-2, είτε απαιτούν από εκπαιδευτικούς να αναπληρώνουν απουσιάζοντες/ουσες συναδέλφους/ισσες παραβιάζοντας το εργασιακό τους ωράριο, είτε φτάνουν να κλειδώσουν καθηγητ(ρι)ές σε γραφεία, ή να τους/τις συκοφαντούν στα κανάλια, γιατί είναι συνδικαλιστ(ρι)ες ή δεν συμφωνούν με όσα εκείνοι/ες απαιτούν και διατάζουν!…

Καταδικάζουμε απερίφραστα όλες αυτές τις πρακτικές, τόσο αυτές που αφορούν τους/τις μαθητ(ρι)ες μας όσο και τους/τις συναδέλφους/ισσες μας. Τέτοιες πρακτικές δεν έχουν καμία σχέση με τον παιδαγωγικό μας ρόλο και την ανάγκη συνεργασίας και συναδελφικότητας, που είναι πρωταρχικής σημασίας για την ομαλή και δημιουργική λειτουργία κάθε σχολείου ιδιαίτερα σε αυτή την τόσο δύσκολη περίοδο για την εκπαίδευση στην Ελλάδα!

Προσλήφθηκες αναπληρώτρια/ής; Περιμένεις πρόσληψη; Μάθε τα δικαιώματά σου!

Σε ό,τι αφορά μαθητ(ρι)ες στο Μενίδι, την Καλαμαριά κ.α, οι διευθυντ(ρι)ες κάλεσαν την αστυνομία και έδωσαν τα ονόματά τους αδιαφορώντας για τις περαιτέρω επιπτώσεις στους ίδιους και τις οικογένειές τους. Η Ομοσπονδία έχει κατ’ επανάληψη δηλώσει ότι διαφωνεί με την παρουσία της αστυνομίας στον χώρο του σχολείου. 

Τα διάφορα ζητήματα μπορούν να λυθούν με παιδαγωγικό τρόπο σε κλίμα διαλόγου ανάμεσα στους/στις μαθητ(ρι)ες και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου και με την αρωγή των γονέων όταν χρειαστεί. Είναι εξάλλου οι βασικοί πόλοι της εκπαιδευτικής διαδικασίας, γνωρίζουν πολύ καλά τα προβλήματα, και μπορούν σε κλίμα κατανόησης να βρουν λύσεις. Όλοι μαζί άλλωστε αγωνίζονται για ένα σχολείο “των όλων και των ίσων”, χωρίς συγχωνευμένα και υπερμεγέθη τμήματα, χωρίς κενά, χωρίς κτηριακά προβλήματα. Ένα σχολείο δημοκρατικό και ανοιχτό σε όλους χωρίς θρησκευτικές, φυλετικές, οικονομικές ή όποιες άλλες διακρίσεις. Κανείς δεν έχει το δικαίωμα να βρίσκεται απέναντί τους σ’αυτόν τον αγώνα και να σέρνει στα αστυνομικά τμήματα ανήλικους μαθητές με τους γονείς τους σαν κοινούς εγκληματίες, με τη διαδικασία του αυτοφώρου λόγω και του νέου απαράδεκτου Ποινικού Κώδικα, χωρίς να αναλογιστεί τις συνέπειες που προκαλεί στον ψυχισμό και τη συμπεριφορά των παιδιών αυτή η πολύ αρνητική εμπειρία.

Οι διευθυντ(ρι)ες οφείλουν να είναι στο πλευρό των συναδέλφων/ισσών τους, των μαθητ(ρι)ών τους, και των γονιών τους! Ως εκπαιδευτικοί που είναι, χρειάζεται να παλεύουν και οι ίδιοι για το δημόσιο σχολείο και να μην λειτουργούν ως το μακρύ χέρι της κυβέρνησης και του υπουργείου που υλοποιεί και στηρίζει τις αντιλαϊκές και αντιεκπαιδευτικές πολιτικές τους.

Βέβαια δεν έχουμε αυταπάτες! Οι συγκεκριμένες ενέργειες στόχο έχουν να υλοποιήσουν την αυταρχική και αντιπαιδαγωγική πολιτική της κυβέρνησης και του υπουργείου. Κάθε φωνή που διεκδικεί, διώκεται, ακόμη κι αν πρόκειται για ανηλίκους, με αποτέλεσμα να οδηγούνται “στα όργανα προς συμμόρφωση”… Φρόντισαν, μάλιστα, να «αναβαθμίσουν» τον ποινικό κώδικα με διατάξεις που έχουν ως συνέπεια τέτοιου είδους καταγγελίες ακόμη κι αν δεν οδηγήσουν σε καταδικαστικές αποφάσεις, να «ακολουθούν» τους/τις μαθητ(ρι)ες για πολλά χρόνια. Επιπλέον, επιτρέπεται η σχεδόν ελεύθερη είσοδος της αστυνομίας στους σχολικούς χώρους, που στη μεγάλη πλειοψηφία των περιπτώσεων είναι παντελώς αδικαιολόγητη!…

Ως ομοσπονδία είμαστε στο πλευρό των μαθητ(ρι)ών μας και των γονιών τους και απαιτούμε να σταματήσει κάθε δίωξη απέναντί τους. Είμαστε παιδαγωγοί και έργο μας είναι να κατευθύνουμε τους/τις μαθητ(ρι)ές μας προς τη γνώση και όχι στα αστυνομικά τμήματα. Επίσης, είμαστε στο πλευρό όλων των συναδέλφων/ισσών μας και τους/τις καλούμε σε συνεργασία με τις ΕΛΜΕ να μην επιτρέπουν και να καταγγέλλουν αμέσως αυθαιρεσίες σχετικά με το ωράριο και τη λειτουργία των σχολείων μας και όποιες άλλες αντισυναδελφικές, παράτυπες ή και παράνομες συμπεριφορές και ενέργειες συμβαίνουν εκ μέρους ορισμένων διευθυντ(ρι)ών.

Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

KMOP Dialogues: Το σχολείο του αύριο στο επίκεντρο – Ψηφιακή ασφάλεια, AI και συμπεριληπτική εκπαίδευση

Περισσότεροι από 650 εκπαιδευτικοί, ερευνητές και εκπρόσωποι της εκπαιδευτικής κοινότητας συμμετείχαν σε πέντε επιμορφωτικές συζητήσεις τον Οκτώβριο του 2026. Στο ...
Μύκονος: Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν οικονομική ασφυξία – «Πληρώνουμε από την τσέπη μας για να διδάσκουμε»

Μύκονος: Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν οικονομική ασφυξία – «Πληρώνουμε από την τσέπη μας για να διδάσκουμε»

Μύκονος: «Πενιχρό το επίδομα του Δήμου – Οι εκπαιδευτικοί οδηγούνται σε οικονομική εξαθλίωση» Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν γραφειοκρατικά εμπόδια στη χορήγηση του ...
Χέρια με ευρώ και χαρτονομίσματα

Επίδομα γέννησης: Αυξάνεται έως και 1.500 ευρώ – Πότε θα καταβληθούν τα αναδρομικά

Αυξάνεται το επίδομα γέννησης για παιδιά που γεννήθηκαν από την 1η Ιανουαρίου 2026, ενώ η διαφορά που προκύπτει από την ...
ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ηλείας: Συμμετοχή στην Τελετή Αφής και Παράδοσης της Ολυμπιακής Φλόγας για το Dakar 2026

ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ηλείας: Συμμετοχή στην Τελετή Αφής και Παράδοσης της Ολυμπιακής Φλόγας για το Dakar 2026

Στο Καλλιμάρμαρο πραγματοποιήθηκε η Τελετή Αφής και Παράδοσης της Ολυμπιακής Φλόγας για τους Ολυμπιακούς Αγώνες Νέων «Dakar 2026», με εκπροσώπηση ...
Αναπηρικά επιδόματα: Αυξήσεις από την 1η Ιανουαρίου 2027 – Ποιες παροχές αφορά η νέα ρύθμιση

Αναπηρικά επιδόματα: Αυξήσεις από την 1η Ιανουαρίου 2027 – Ποιες παροχές αφορά η νέα ρύθμιση

Αυξήσεις στα αναπηρικά επιδόματα προβλέπονται από την 1η Ιανουαρίου 2027, σύμφωνα με διάταξη που περιλαμβάνεται στο νομοσχέδιο του Υπουργείου Εθνικής ...
Η Δήλος ταξιδεύει στην Οξφόρδη: Παγκόσμια πρεμιέρα για το «Orbiting Orbital» και έκθεση φωτογραφίας «A New Dawn»

Η Δήλος ταξιδεύει στην Οξφόρδη: Παγκόσμια πρεμιέρα για το «Orbiting Orbital» και έκθεση φωτογραφίας «A New Dawn»

Μια ξεχωριστή καλλιτεχνική σύμπραξη με επίκεντρο τη σχέση ανθρώπου και φύσης – Το καλοκαίρι του 2027 η έκθεση της Mary ...
Επεισόδια στο ΕΚΠΑ: Παρέμβαση του Υπουργείου Παιδείας – Ζητά απαντήσεις από την Πρυτανεία

Επεισόδια στο ΕΚΠΑ: Παρέμβαση του Υπουργείου Παιδείας – Ζητά απαντήσεις από την Πρυτανεία

ΕΚΠΑ: Το Υπουργείο Παιδείας καταδικάζει τα βίαια επεισόδια στην Πανεπιστημιούπολη Ζωγράφου Άμεση έγγραφη ενημέρωση από την Πρυτανεία ζητά το ΥΠΑΙΘΑ ...
Deepfake εφιάλτης σε σχολείο της Θεσσαλονίκης: Πέντε μαθήτριες στο στόχαστρο συμμαθητών τους

Deepfake εφιάλτης σε σχολείο της Θεσσαλονίκης: Πέντε μαθήτριες στο στόχαστρο συμμαθητών τους

Έντονες αντιδράσεις έχει προκαλέσει στη σχολική κοινότητα του Χορτιάτη Θεσσαλονίκης περιστατικό που αφορά τη δημιουργία ψεύτικων γυμνών φωτογραφιών πέντε ανήλικων ...
Πέμπτη 5 Νοεμβρίου: Στάση εργασίας στα σχολεία για τα μαθητικά και φοιτητικά συλλαλητήρια

Πέμπτη 5 Νοεμβρίου: Στάση εργασίας στα σχολεία για τα μαθητικά και φοιτητικά συλλαλητήρια

ΟΛΜΕ: Στάση εργασίας την Πέμπτη 5 Νοεμβρίου – Στο πλευρό μαθητών και φοιτητών οι εκπαιδευτικοί Στάση εργασίας από τις 10:00 ...
Παιδεία

Μύκονος: Πανάκριβα ενοίκια, άτυπες συμφωνίες και γραφειοκρατία για το επίδομα 100 ευρώ των εκπαιδευτικών

Μύκονος: Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί χωρίς σπίτι, χωρίς μισθωτήριο και με εμπόδια στην οικονομική ενίσχυση των 100 ευρώ Στεγαστική κρίση και γραφειοκρατία ...
Ωράριο, υπερωρίες, άδειες και μεταθέσεις

Εργασιακά δικαιώματα εκπαιδευτικών: Ωράριο, υπερωρίες, άδειες και μεταθέσεις – Αναλυτικός οδηγός ΣΥΝΕΚ

ΣΥΝΕΚ: Οδηγός Εργασιακών Δικαιωμάτων Εκπαιδευτικών Το τελευταίο διάστημα γινόμαστε αποδέκτες πληθώρας καταγγελιών για στρέβλωση του νομοθετικού πλαισίου και «προφορικές» εντολές που ...
ΕΟΠΠΕΠ: 4.392 υποψήφιοι στις εξετάσεις πιστοποίησης αποφοίτων ΕΠΑΣ Μαθητείας της ΔΥΠΑ – 32 ειδικότητες

ΕΟΠΠΕΠ: 4.392 υποψήφιοι στις εξετάσεις πιστοποίησης αποφοίτων ΕΠΑΣ Μαθητείας της ΔΥΠΑ – 32 ειδικότητες

Μεγάλη πανελλαδική διοργάνωση για την πιστοποίηση επαγγελματικών προσόντων και την ενίσχυση της επαγγελματικής προοπτικής των αποφοίτων. Τις εξετάσεις πιστοποίησης αποφοίτων ...
/ / ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ, ΕΟΠΠΕΠ
Κύλιση στην κορυφή