marvin meyer SYTO3xs06fU unsplash E-wall

Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη: Οδηγίες για την ενεργοποίηση των μαθημάτων τη νέα σχολική χρονιά

Τι πρέπει να κάνουν οι εκπαιδευτικοί στην πλατφόρμα eClass – Αυτόματη απενεργοποίηση των μαθημάτων στις αρχές Σεπτεμβρίου

Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, η Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (eClass) έχει προχωρήσει, όπως κάθε χρόνο, στην προετοιμασία της πλατφόρμας για την επανεκκίνηση των μαθημάτων.

Στις πρώτες ημέρες του Σεπτεμβρίου, όλα τα μαθήματα μετατρέπονται αυτόματα σε ανενεργά, μια διαδικασία που πραγματοποιείται προκειμένου να προσαρμοστεί η πλατφόρμα στις αλλαγές που προκύπτουν κάθε σχολική χρονιά.

Οι εκπαιδευτικοί μπορεί να έχουν αλλάξει σχολική μονάδα, να έχουν διαφορετικές αναθέσεις μαθημάτων ή να διδάσκουν σε διαφορετικούς μαθητές. Για τον λόγο αυτό, τα μαθήματα της προηγούμενης χρονιάς απενεργοποιούνται προσωρινά.

Τι συμβαίνει με τα παλιά μαθήματα

Η απενεργοποίηση δεν σημαίνει ότι διαγράφεται το περιεχόμενο.

Το υλικό, οι δραστηριότητες και η οργάνωση κάθε μαθήματος παραμένουν διαθέσιμα στο χαρτοφυλάκιο του εκπαιδευτικού.

Ωστόσο, όσο ένα μάθημα παραμένει ανενεργό:

  • δεν εμφανίζεται στον κατάλογο μαθημάτων της σχολικής μονάδας,
  • παραμένει διαθέσιμο στο χαρτοφυλάκιο του εκπαιδευτικού,
  • οι μαθητές/μαθήτριες της προηγούμενης σχολικής χρονιάς έχουν αποχωρήσει αυτόματα από το μάθημα, καθώς έχουν αλλάξει τάξη.

Με αυτόν τον τρόπο η πλατφόρμα ξεκινά ουσιαστικά τη νέα σχολική χρονιά χωρίς να διατηρεί αυτόματα τις περσινές εγγραφές μαθητών.

Πώς ενεργοποιείται ένα μάθημα

Οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να χρησιμοποιήσουν ένα υπάρχον μάθημα και τη νέα σχολική χρονιά θα πρέπει να πραγματοποιήσουν μια σύντομη διαδικασία ενεργοποίησης.

Βήμα 1: Είσοδος στην πλατφόρμα

Αρχικά, ο εκπαιδευτικός εισέρχεται στην Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη με τα προσωπικά στοιχεία σύνδεσής του.

Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (eClass)

Βήμα 2: Επιλογή του μαθήματος

Από το χαρτοφυλάκιο επιλέγει το μάθημα που θέλει να ενεργοποιήσει.

Τα ανενεργά μαθήματα εμφανίζονται με «αχνά» γράμματα, ώστε να ξεχωρίζουν από τα ενεργά.

Βήμα 3: Ρυθμίσεις μαθήματος

Αφού ανοίξει το μάθημα, επιλέγει από το μενού:

«Διαχείριση μαθήματος» → «Ρυθμίσεις»

Στη συνέχεια μεταβαίνει στις ρυθμίσεις που αφορούν την «Πρόσβαση».

Βήμα 4: Αλλαγή κατάστασης

Στην επιλογή «Ανενεργό μάθημα» θα πρέπει να επιλεγεί μία από τις διαθέσιμες επιλογές:

  • «Ανοικτό με Εγγραφή», ή
  • «Κλειστό».

Η επιλογή εξαρτάται από τον τρόπο με τον οποίο ο εκπαιδευτικός επιθυμεί να πραγματοποιούνται οι εγγραφές των μαθητών στο μάθημα.

Βήμα 5: Έλεγχος σχολικής μονάδας

Στην ίδια σελίδα ρυθμίσεων υπάρχει επίσης η δυνατότητα αλλαγής της σχολικής μονάδας.

Εάν ο εκπαιδευτικός έχει μετακινηθεί σε διαφορετικό σχολείο, μπορεί να διαγράψει την προηγούμενη σχολική μονάδα και να δηλώσει τη νέα.

Βήμα 6: Αποθήκευση

Τέλος, επιλέγει «Υποβολή» ώστε να αποθηκευτούν οι νέες ρυθμίσεις.

Με την ολοκλήρωση της διαδικασίας, το μάθημα ενεργοποιείται και εμφανίζεται πλέον στον κατάλογο μαθημάτων της σχολικής μονάδας.

Τι πρέπει να προσέξουν οι εκπαιδευτικοί

Η αυτόματη απενεργοποίηση αφορά κάθε νέα σχολική χρονιά και δεν συνεπάγεται απώλεια του εκπαιδευτικού υλικού.

Επομένως, οι εκπαιδευτικοί που θέλουν να συνεχίσουν να χρησιμοποιούν τα περσινά μαθήματα δεν χρειάζεται να τα δημιουργήσουν από την αρχή. Αρκεί να τα ενεργοποιήσουν εκ νέου και, όπου απαιτείται, να επικαιροποιήσουν τη σχολική μονάδα και τις ρυθμίσεις πρόσβασης.

Παράλληλα, θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι οι μαθητές της προηγούμενης σχολικής χρονιάς έχουν διαγραφεί από τις εγγραφές του μαθήματος, καθώς με την έναρξη της νέας χρονιάς έχουν αλλάξει τάξη.

Η διαδικασία αυτή επιτρέπει στην eClass να προσαρμόζεται στις νέες σχολικές συνθήκες κάθε Σεπτέμβριο, διατηρώντας παράλληλα το υλικό που έχει δημιουργήσει ο εκπαιδευτικός.

Δημοτικά σχολεία: Πώς γίνεται η κατανομή των τάξεων – Τι ισχύει όταν δύο εκπαιδευτικοί θέλουν την ίδια τάξη

Οδηγός μορίων αναπληρωτών: Πόσα μόρια δίνει κάθε μήνας προϋπηρεσίας – ΑΠΩ, ΑΜΩ, δυσπρόσιτα και Ψηφιακό Φροντιστήριο

Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη: Οδηγίες για την ενεργοποίηση των μαθημάτων τη νέα σχολική χρονιά

Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη: Οδηγίες για την ενεργοποίηση των μαθημάτων τη νέα σχολική χρονιά

Τι πρέπει να κάνουν οι εκπαιδευτικοί στην πλατφόρμα eClass – Αυτόματη απενεργοποίηση των μαθημάτων στις αρχές Σεπτεμβρίου Με την έναρξη ...
Σχολικές εκδρομές: Νέα γραφειοκρατία και περισσότερες ευθύνες για τους εκπαιδευτικούς

Σχολικές εκδρομές: Νέα γραφειοκρατία και περισσότερες ευθύνες για τους εκπαιδευτικούς

Με το «καλημέρα σας» ακόμα περισσότερη γραφειοκρατία και στο βάθος απαξίωση σε μια ακόμα πλευρά της σχολικής ζωής Ακολουθεί η ...
Σχολικά βιβλία: Ολοκληρώθηκε η διανομή – 23,7 εκατ. βιβλία σε 14.072 σχολεία

Σχολικά βιβλία: Ολοκληρώθηκε η διανομή – 23,7 εκατ. βιβλία σε 14.072 σχολεία

Σχολικά βιβλία: Ολοκληρώθηκε η διανομή σε 14.072 σχολικές μονάδες – Πάνω από 23,7 εκατ. αντίτυπα ΙΤΥΕ «Διόφαντος»: Τα σχολικά βιβλία ...
Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας (ΔΟΕ)

ΔΟΕ: Να αρθεί άμεσα η δίωξη των εκπαιδευτικών του 3ου Δημοτικού Σχολείου Ραφήνας

Να αρθεί άμεσα η δίωξη των συναδέλφων του 3ου Δημοτικού Σχολείου Ραφήνας  Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. εκφράζει την αμέριστη στήριξη ...
ΣΜΥΚ: Νέος τελικός πίνακας εισακτέων Ιεροσπουδαστών – Δείτε τα ονόματα

ΣΜΥΚ: Νέος τελικός πίνακας εισακτέων Ιεροσπουδαστών – Δείτε τα ονόματα

Κύρωση τροποποιημένου και συμπληρωμένου τελικού πίνακα εισακτέων Ιεροσπουδαστών στις Σχολές Μαθητείας Υποψηφίων Κληρικών (Σ.Μ.Υ.Κ.) του ν. 4823/2021 (Α΄ 136)κΛ Ο ...
Νηπιαγωγεία: Νέες οδηγίες διδασκαλίας για τα Αγγλικά για το σχολικό έτος 2026-2027

Νηπιαγωγεία: Νέες οδηγίες διδασκαλίας για τα Αγγλικά για το σχολικό έτος 2026-2027

Οδηγίες διδασκαλίας για τα Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο, για το σχολικό έτος 2026-2027 Πίνακας με τις Βάσεις Μετάθεσης ΠΕ60 Νηπιαγωγών ανά ...
Ειδοποιήσεις σε κινητό τηλέφωνο

ΔΥΠΑ: 75 προσλήψεις σε Βρεφονηπιακούς Σταθμούς – Οι περιοχές και πότε ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοίνωση ΣΟΧ2_2026 για Πρόσληψη Προσωπικού με σχέση εργασίας ΙΔΟΧ για τους Βρεφονηπιακούς Σταθμούς της ΔΥΠΑ H ΔΙΟΙΚΗΤΡΙΑ ΤΗΣ Δ.ΥΠ.Α. Ανακοινώνει: Την ...
Αχαΐα: Μπλόκο στις συμπτύξεις 22 τμημάτων – Τι αλλάζει στα σχολεία μετά τις αντιδράσεις

Αχαΐα: Μπλόκο στις συμπτύξεις 22 τμημάτων – Τι αλλάζει στα σχολεία μετά τις αντιδράσεις

Αχαΐα: «Δικαίωση του αγώνα για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου» – Ανατροπή των συμπτύξεων τμημάτων Σημαντική εξέλιξη για τις σχολικές ...
Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια για τους πληγέντες των Τεμπών – Άνοιξε η πλατφόρμα για το νέο μηχανογραφικό

Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια για τους πληγέντες των Τεμπών – Άνοιξε η πλατφόρμα για το νέο μηχανογραφικό

Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση των υποψηφίων/πληγέντων του δυστυχήματος των Τεμπών. Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι από ...
Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό Στατιστικής

Αναπληρωτές: 30.000 προσλήψεις στην Α΄ φάση – Μόλις 556 προέρχονται από ιδιωτικά σχολεία

Γεώργιος Χριστόπουλος, εκπρόσωπος της ΟΙΕΛΕ: «Για 556 στους 30.000 οργανώθηκε ένα αδιανόητο κυνήγι μαγισσών εναντίον ενός ολόκληρου κλάδου» Στο ζήτημα ...
Δημογραφικό: Η ΑΣΠΕ ζητά 16% ποσόστωση για πολύτεκνους εκπαιδευτικούς σε διορισμούς και προσλήψεις

Δημογραφικό: Η ΑΣΠΕ ζητά 16% ποσόστωση για πολύτεκνους εκπαιδευτικούς σε διορισμούς και προσλήψεις

Σχολεία χωρίς μαθητές και πολύτεκνοι εκπαιδευτικοί χωρίς δουλειά – Η ΑΣΠΕ ζητά 16% ποσόστωση στους διορισμούς Η Ανώτατη Συνομοσπονδία Πολυτέκνων ...
ΕΝΕΕΓΥ-Λ: Η ύλη και οι οδηγίες διδασκαλίας για το σχολικό έτος 2026-2027

ΕΝΕΕΓΥ-Λ: Η ύλη και οι οδηγίες διδασκαλίας για το σχολικό έτος 2026-2027

ΕΓΚΥΚΛIOI ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΗ ΟΔΗΓΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΝΕΕΓΥ-Λ 1. Ύλη και Οδηγίες για τη διδασκαλία α) του μαθήματος Επιλογής «Αρχές Οικονομίας» της ...
Κύλιση στην κορυφή