ΔΑΣΚΑΛΟΣ

Η Πολιτική Συγχώνευσης Τμημάτων: Πώς Υποβαθμίζεται η Εκπαίδευση και Θέτονται σε Κίνδυνο οι Μαθητές

Απαράδεκτη Συγχώνευση Τάξεων στη Δ’ Δημοτικού για να Αποφευχθεί η Πρόσληψη Αναπληρωτή Δασκάλου

Η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας και της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης να συγχωνεύσουν δύο τμήματα της Δ’ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Κεραμιών, προκειμένου να καλυφθεί το κενό που προέκυψε από τη χορήγηση πολύμηνης άδειας σε δάσκαλο, προκαλεί έντονες αντιδράσεις από γονείς και εκπαιδευτικούς.

Η ΤΕ Κεφαλονιάς – Ιθάκης του ΚΚΕ καταγγέλλει την πολιτική της κυβέρνησης και των αρμόδιων φορέων, επισημαίνοντας ότι η συγχώνευση των τμημάτων αποδεικνύει την ανευθυνότητα και την αδιαφορία για την παιδεία και την ευημερία των μαθητών. Η απόφαση αυτή, όπως αναφέρεται, αποτελεί συνέχεια της κυβερνητικής πολιτικής που θεωρεί «κόστος» το επαρκές εκπαιδευτικό προσωπικό και επιλέγει λύσεις όπως οι συγχωνεύσεις τμημάτων και οι υποχρεωτικές υπερωρίες για να καλύψει τα κενά.

«Η πολιτική του κόστους-οφέλους δεν σκοτώνει μόνο τα παιδιά στα τρένα, αλλά τα αφήνει χωρίς δασκάλους», αναφέρει χαρακτηριστικά η ΤΕ Κεφαλονιάς – Ιθάκης του ΚΚΕ, τονίζοντας πως, ακόμη και τώρα, προς το τέλος της σχολικής χρονιάς, υπάρχουν κενά στην εκπαίδευση και οι συνθήκες διδασκαλίας έχουν επιδεινωθεί, με την παράλληλη στήριξη και την ενισχυτική διδασκαλία να καταργούνται ουσιαστικά λόγω των περιορισμένων διορισμών.

Η απόφαση να συγχωνευτούν τα τμήματα της Δ’ Τάξης σε μια αίθουσα με 24-30 μαθητές, χωρίς να τηρούνται οι κατάλληλες προδιαγραφές για την υγεία και την ασφάλεια των παιδιών, προκαλεί έντονες ανησυχίες. Η κατάσταση αυτή πλήττει τόσο την εκπαιδευτική διαδικασία όσο και την ψυχολογία των μαθητών, αφού τους αναγκάζει να παρακολουθούν το μάθημα σε συνθήκες υπερπληθυσμού και έλλειψης προσωπικού. Οδηγός για τον νέο Αναπληρωτή και Νεοδιόριστο εκπαιδευτικό 2024

Το Εργατικό Κέντρο Κεφαλονιάς – Ιθάκης, το οποίο στηρίζει τη διαμαρτυρία των γονιών και των δασκάλων, καταδικάζει τη συγκεκριμένη απόφαση και καλεί τους αρμόδιους να προχωρήσουν άμεσα σε προσλήψεις αναπληρωτών δασκάλων για να καλυφθούν τα κενά και να διασφαλιστεί η ομαλή εκπαιδευτική διαδικασία. Σημειώνεται ότι η συγχώνευση των τμημάτων, εκτός από την εκπαιδευτική υποβάθμιση, θέτει σε κίνδυνο την υγεία και την ευημερία των μαθητών.

Οι γονείς και κηδεμόνες, με ψήφισμα τους, αντιδρούν στην απόφαση αυτή και απαιτούν την άμεση ανακάλυψη της απόφασης συγχώνευσης και την πρόσληψη του απαιτούμενου προσωπικού. Σημειώνεται πως το ζήτημα αυτό αποτελεί μέρος μιας ευρύτερης κρίσης στην ελληνική εκπαίδευση, η οποία αντιμετωπίζει συνεχείς ελλείψεις σε προσωπικό, με αποτέλεσμα οι μαθητές να στερούνται τη διδασκαλία και τη φροντίδα που δικαιούνται. Πότε και Πώς Αλλάζει το Μισθολογικό Κλιμάκιο (Μ.Κ) των Εκπαιδευτικών

Το μήνυμα είναι σαφές: τα παιδιά δεν είναι απλά αριθμοί σε μια στατιστική. Είναι το μέλλον της κοινωνίας και αξίζουν μια εκπαίδευση που να σέβεται τις ανάγκες τους και να τους προσφέρει τις καλύτερες δυνατές συνθήκες μάθησης.

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Τι είναι η Παράλληλη Στήριξη, ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού Ειδικής Αγωγής, πώς συνεργάζεται με τον εκπαιδευτικό της τάξης ...
σχολειο

23.000 κενά στα σχολεία – και εκπαιδευτικοί που δεν βρίσκουν σπίτι

Τα σχολεία χρειάζονται επειγόντως εκπαιδευτικούς, όμως χιλιάδες αναπληρωτές που καλούνται να καλύψουν τα κενά βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα δεύτερο, εξίσου ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Έντονος προβληματισμός για την κάλυψη των κενών στα νηπιαγωγεία – Στο επίκεντρο η Γενική Αγωγή και η Παράλληλη Στήριξη Την ...
Ωράριο ΕΒΠ στα σχολεία: Τι ισχύει για ολοήμερο, Παράλληλη Στήριξη και αποχώρηση μαθητών

Ωράριο ΕΒΠ στα σχολεία: Τι ισχύει για ολοήμερο, Παράλληλη Στήριξη και αποχώρηση μαθητών

30 ώρες εβδομαδιαίως – Τι αναφέρει η ΠΟΣΕΕΠΕΑ για μόνιμους - αναπληρωτές ΕΒΠ και τις αυθαίρετες αλλαγές στο ωράριο Ωράριο ...
Επίδομα ανεργίας έως δύο μήνες: «Πρόταση-σοκ» Μαρινάκη – Σφοδρή αντίδραση από την ΑΔΕΔΥ

Επίδομα ανεργίας έως δύο μήνες: «Πρόταση-σοκ» Μαρινάκη – Σφοδρή αντίδραση από την ΑΔΕΔΥ

ΑΔΕΔΥ: «Πρόταση-σοκ» για επίδομα ανεργίας έως δύο μήνες – «Η κοινωνική προστασία είναι δικαίωμα» Έντονες αντιδράσεις προκαλεί η τοποθέτηση του ...
ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων

ΟΙΕΛΕ: Να καταβληθεί άμεσα το νομοθετημένο επίδομα στους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς των προγραμμάτων ΙΒ

Επιστολή προς την Υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη απέστειλε η ΟΙΕΛΕ, ζητώντας την άμεση έκδοση εγκυκλίου για την καταβολή του επιμισθίου ...
«Δεν είμαστε τουρίστες!» – Εκπαιδευτικοί στην Πάρο καταγγέλλουν την εκτόξευση των ενοικίων – Ζητούν μόνιμες λύσεις για τη στέγαση

«Δεν είμαστε τουρίστες!» – Εκπαιδευτικοί στην Πάρο καταγγέλλουν την εκτόξευση των ενοικίων – Ζητούν μόνιμες λύσεις για τη στέγαση

Πάρος: «Η στέγαση είναι δικαίωμα, όχι πολυτέλεια» – Κραυγή αγωνίας από τους εκπαιδευτικούς Με άγχος για την εξεύρεση κατοικίας ξεκινούν ...
/ / Πάρο, Σύλλογοι
ντουντούκα

«Δεν πάει άλλο!» – Εκπαιδευτικοί καλλιτεχνικών ειδικοτήτων στο Υπουργείο Παιδείας στις 17/9

Καλλιτεχνικές ειδικότητες: Κινητοποίηση στο Υπουργείο Παιδείας στις 17 Σεπτεμβρίου Κάλεσμα στους εκπαιδευτικούς εικαστικών, μουσικής, θεατρικής αγωγής και δραματικής τέχνης για ...
/ / ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ, Σύλλογοι
Συλλυπητήριο μήνυμα για την απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης Χρήστου Δασκαλοθανάση

Συλλυπητήριο μήνυμα για την απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης Χρήστου Δασκαλοθανάση

Τη βαθύτατη θλίψη της για την αδόκητη απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης ΠΕ70/Δασκάλων, Χρήστου Δασκαλοθανάση, εκφράζει η Πανελλήνια Ένωση Συμβούλων Εκπαίδευσης ...
«Χάος» στην Α΄ Αθήνας: 600+ κενά στην Παράλληλη Στήριξη και 71 κενά στα Ολοήμερα

«Χάος» στην Α΄ Αθήνας: 600+ κενά στην Παράλληλη Στήριξη και 71 κενά στα Ολοήμερα

Α΄ Αθήνας: Εκατοντάδες κενά στα σχολεία και νέες μετακινήσεις εκπαιδευτικών – Κινητοποίηση στο ΥΠΑΙΘΑ Έντονη είναι η αντίδραση εκπαιδευτικού σωματείου ...
AllMindsLearn: Η 16χρονη Ίρια δημιούργησε δωρεάν πλατφόρμα για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

AllMindsLearn: Η 16χρονη Ίρια δημιούργησε δωρεάν πλατφόρμα για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

Μια αξιόλογη μαθητική πρωτοβουλία με κοινωνικό και εκπαιδευτικό χαρακτήρα έχει δημιουργήσει η 16χρονη Ίρια Σπύρτζη, μαθήτρια του Γενικού Λυκείου Βουλιαγμένης ...
Εκλογές για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων του Ε.Ε.Π. & του Ε.Β.Π. στα υπηρεσιακά συμβούλια (Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π. & Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.)

Εκλογές για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων του Ε.Ε.Π. & του Ε.Β.Π. στα υπηρεσιακά συμβούλια (Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π. & Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.)

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ & ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.) Η ενημέρωση του ΣΕΕΠΕΑ για τις εκλογές Λαμβάνοντας υπόψη ...
Κύλιση στην κορυφή