Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων 2026-2027: Το νέο ΦΕΚ – Ποιοι μαθητές συμμετέχουν και ποιοι εκπαιδευτικοί προσλαμβάνονται

Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης η νέα Υπουργική Απόφαση για την οργάνωση και λειτουργία των Σχολικών Κέντρων Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης (ΣΚΑΕ) στο πλαίσιο της Ενισχυτικής Διδασκαλίας Ειδικών Μαθημάτων για το σχολικό έτος 2026-2027.

Η απόφαση της υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη καθορίζει το πλαίσιο λειτουργίας του προγράμματος, το οποίο απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες που προετοιμάζονται για τα ειδικά μαθήματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων.

Πρόκειται για ένα πρόγραμμα ιδιαίτερης σημασίας για τους υποψηφίους που επιλέγουν σχολές ή τμήματα για την εισαγωγή στα οποία απαιτείται εξέταση σε ειδικό μάθημα που δεν περιλαμβάνεται στο κανονικό ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου.

Οδηγός ΕΠΑΛ: Ειδικότητες, επαγγέλματα και οι δρόμοι που ανοίγονται για τους μαθητές

Συνταξιοδοτικός Οδηγός Εκπαιδευτικών 2026 – Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί

Ποια ειδικά μαθήματα περιλαμβάνονται

Η Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων αφορά τα ειδικά μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά:

  • Ελεύθερο Σχέδιο
  • Γραμμικό Σχέδιο
  • Γαλλικά
  • Γερμανικά
  • Ιταλικά
  • Ισπανικά
  • Μουσική Αντίληψη, Θεωρία και Αρμονία

Στόχος είναι οι μαθητές να έχουν τη δυνατότητα συστηματικής προετοιμασίας για τις πανελλαδικές εξετάσεις στα συγκεκριμένα αντικείμενα.

Ποιοι μαθητές μπορούν να συμμετάσχουν

Στο πρόγραμμα μπορούν να συμμετέχουν προαιρετικά μαθητές και μαθήτριες:

  • της Γ΄ τάξης Γενικών Λυκείων,
  • της Γ΄ τάξης Επαγγελματικών Λυκείων,
  • των Λυκείων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης,
  • της Δ΄ τάξης των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.

Βασική προϋπόθεση είναι οι μαθητές να επιθυμούν να προετοιμαστούν για ειδικό μάθημα που έχουν επιλέξει και το οποίο δεν διδάσκεται στο αντίστοιχο ωρολόγιο πρόγραμμα.

Για τη συμμετοχή απαιτείται αίτηση από τον γονέα ή κηδεμόνα, ενώ στην περίπτωση ενήλικου μαθητή η αίτηση υποβάλλεται από τον ίδιο.

Πώς οργανώνονται τα ΣΚΑΕ

Η Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων υλοποιείται μέσω των Σχολικών Κέντρων Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης (ΣΚΑΕ).

Τα ΣΚΑΕ συγκροτούνται από ομάδες όμορων Λυκείων και ορίζονται ανά Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Υπάρχει επίσης η δυνατότητα ένα ΣΚΑΕ να αποτελείται από μία μόνο σχολική μονάδα, εφόσον αυτό κριθεί αναγκαίο και εγκριθεί από την αρμόδια Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης, λαμβάνοντας υπόψη την κατανομή των ΣΚΑΕ και τις διαθέσιμες πιστώσεις.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων της σχολικής μονάδας εισηγείται τη δυνατότητα λειτουργίας της ως ΣΚΑΕ, με βάση τον αριθμό των αιτήσεων των μαθητών.

Παράλληλα προτείνει τον Υπεύθυνο ΣΚΑΕ και τον αναπληρωτή του.

Πόσοι μαθητές χρειάζονται για να δημιουργηθεί τμήμα

Σύμφωνα με τη νέα απόφαση, κάθε τμήμα Ενισχυτικής Διδασκαλίας Ειδικών Μαθημάτων μπορεί να έχει:

από 6 έως 10 μαθητές.

Ωστόσο, σε ειδικές περιπτώσεις μπορεί να εγκριθεί η λειτουργία τμήματος με λιγότερους μαθητές.

Με τεκμηριωμένη εισήγηση της αρμόδιας επιτροπής και απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης, μπορεί να λειτουργήσει τμήμα ακόμη και με 3 μαθητές, εφόσον αυτό επιτρέπεται από τις διαθέσιμες πιστώσεις.

Τμήμα που έχει δημιουργηθεί μπορεί επίσης να συνεχίσει τη λειτουργία του όταν οι ενεργοί μαθητές μειωθούν κάτω από τους έξι, αρκεί να παραμένουν τουλάχιστον τρεις και να δοθεί η απαιτούμενη έγκριση.

Πόσες ώρες θα γίνονται τα μαθήματα

Η διάρκεια κάθε διδακτικής ώρας ορίζεται στα 45 λεπτά, ενώ το διάλειμμα διαρκεί 5 λεπτά.

Κάθε μάθημα διδάσκεται:

  • 2 ώρες την εβδομάδα για τα περισσότερα ειδικά μαθήματα,
  • 3 ώρες την εβδομάδα για το Ελεύθερο Σχέδιο,
  • 3 ώρες την εβδομάδα για το Γραμμικό Σχέδιο.

Η διδασκαλία πραγματοποιείται μετά την ολοκλήρωση του κανονικού σχολικού προγράμματος και μπορεί να καλύπτει από 2 έως 6 διδακτικές ώρες ημερησίως.

Κάθε μαθητής μπορεί να παρακολουθήσει από ένα έως και τέσσερα ειδικά μαθήματα.

Το πρόγραμμα δεν πραγματοποιείται κατά τις σχολικές διακοπές και τις επίσημες αργίες.

Τι γίνεται με τις απουσίες των μαθητών

Η νέα απόφαση προβλέπει συγκεκριμένους κανόνες για τη συμμετοχή των μαθητών.

Εάν μαθητής απουσιάζει αδικαιολόγητα για τρεις συνεχόμενες εβδομάδες, διαγράφεται από το τμήμα, αφού προηγηθεί έγγραφη ενημέρωση του γονέα ή κηδεμόνα.

Στη θέση του μπορεί να τοποθετηθεί ο πρώτος επιλαχών μαθητής από τον σχετικό πίνακα.

Εάν ένα τμήμα μείνει με λιγότερους μαθητές από τα προβλεπόμενα όρια, μπορεί να διακοπεί η λειτουργία του. Σε αυτή την περίπτωση οι μαθητές που εξακολουθούν να συμμετέχουν μπορούν, υπό προϋποθέσεις, να μετακινηθούν στο πλησιέστερο ΣΚΑΕ.

Ειδική πρόβλεψη υπάρχει και για την περίπτωση κατά την οποία όλοι οι μαθητές ενός τμήματος απουσιάζουν για δύο συνεχόμενες εβδομάδες. Τότε το τμήμα παύει να λειτουργεί.

Ποιοι εκπαιδευτικοί θα διδάσκουν

Προτεραιότητα στη διδασκαλία έχουν οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί, όταν πρόκειται να συμπληρώσουν το υποχρεωτικό τους ωράριο, σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.

Όταν τα τμήματα δεν μπορούν να καλυφθούν από μόνιμους εκπαιδευτικούς, προβλέπεται η πρόσληψη:

  • αναπληρωτών μειωμένου ωραρίου,
  • και/ή ωρομίσθιων εκπαιδευτικών.

Οι προσλήψεις πραγματοποιούνται με σύμβαση Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου.

Ποιοι κλάδοι εκπαιδευτικών έχουν δικαίωμα συμμετοχής

Η απόφαση προβλέπει συμμετοχή εκπαιδευτικών συγκεκριμένων κλάδων, ανάλογα με το ειδικό μάθημα.

Μεταξύ άλλων περιλαμβάνονται οι κλάδοι:

ΠΕ05, ΠΕ07, ΠΕ34, ΠΕ40, ΠΕ79.01, ΠΕ08, ΠΕ89.01 και ΠΕ81.

Για το Ελεύθερο Σχέδιο προβλέπεται συμμετοχή εκπαιδευτικών του κλάδου ΠΕ89.01, ενώ για το Γραμμικό Σχέδιο προβλέπεται ο κλάδος ΠΕ81, σύμφωνα με τις αντιστοιχίσεις της απόφασης.

Για τη Μουσική προβλέπεται επίσης ειδική διαδικασία, με αξιοποίηση των σχετικών αξιολογικών πινάκων.

Από ποιους πίνακες θα γίνουν οι προσλήψεις

Η επιλογή των εκπαιδευτικών συνδέεται με τους αξιολογικούς πίνακες του ΑΣΕΠ.

Για τους μαθητές της Γενικής Εκπαίδευσης αξιοποιούνται οι προσωρινοί αξιολογικοί πίνακες Α΄ των προκηρύξεων 1ΓΕ/2026 και 2ΓΕ/2026.

Για τους μαθητές των δομών Ειδικής Αγωγής προβλέπεται αξιοποίηση των τελικών αξιολογικών πινάκων Β΄ Ειδικής Αγωγής και των επικουρικών πινάκων τους, ενώ σε περίπτωση εξάντλησής τους προβλέπεται προσφυγή στους πίνακες Α΄ Γενικής Εκπαίδευσης.

Η επιλογή εξαρτάται και από το ποια κατηγορία μαθητών αποτελεί την πλειοψηφία στο συγκεκριμένο ΣΚΑΕ.

Πώς θα υποβάλουν αίτηση οι εκπαιδευτικοί

Οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται θα υποβάλουν ηλεκτρονικά την αίτησή τους μέσω του ΟΠΣΥΔ, μετά την έκδοση της σχετικής πρόσκλησης από το Υπουργείο Παιδείας.

Κάθε υποψήφιος μπορεί να υποβάλει αίτηση για πρόσληψη σε ΣΚΑΕ μίας μόνο Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Οι τοποθετήσεις πραγματοποιούνται από τον/τη Διευθυντή/ντρια της οικείας ΔΔΕ, με βάση τη σειρά κατάταξης στους αντίστοιχους πίνακες και τις δηλώσεις προτίμησης των υποψηφίων.

Τι προβλέπεται σε περίπτωση παραίτησης εκπαιδευτικού

Σε περίπτωση που ένας εκπαιδευτικός παραιτηθεί από τη θέση του, το κενό καλύπτεται από τον επόμενο διαθέσιμο υποψήφιο του πίνακα κατάταξης για την Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων της συγκεκριμένης ΔΔΕ.

Αν ο εκπαιδευτικός απουσιάσει για μεγάλο χρονικό διάστημα λόγω δικαιολογημένης άδειας, όπως αναρρωτική, άδεια κύησης ή λοχείας, προβλέπεται η δυνατότητα προσωρινής αντικατάστασής του.

Η σύμβαση του αντικαταστάτη ολοκληρώνεται όταν επιστρέψει στα καθήκοντά του ο εκπαιδευτικός που απουσίαζε.

Οι αρμοδιότητες του Υπεύθυνου ΣΚΑΕ

Σε κάθε ΣΚΑΕ ορίζεται Υπεύθυνος Σχολικού Κέντρου Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης και αντικαταστάτης.

Μεταξύ των βασικών καθηκόντων του Υπευθύνου είναι:

  • η κατάρτιση του ωρολογίου προγράμματος,
  • η καθημερινή καταχώριση απουσιών εκπαιδευτικών και παρουσιών μαθητών,
  • η ευθύνη για την εύρυθμη λειτουργία του ΣΚΑΕ,
  • η τήρηση του αρχείου του προγράμματος,
  • η υποβολή απολογιστικών στοιχείων,
  • η αποστολή των απαιτούμενων στοιχείων στις αρμόδιες υπηρεσίες,
  • η διαχείριση των διαγραφών και αντικαταστάσεων μαθητών,
  • η συνεργασία με τους Συμβούλους Εκπαίδευσης.

Σε περίπτωση απουσίας ή αδυναμίας του Υπευθύνου, τα καθήκοντά του αναλαμβάνει ο αντικαταστάτης.

Πότε ξεκινά το πρόγραμμα

Η Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων για το σχολικό έτος 2026-2027 θα ξεκινήσει σύμφωνα με όσα θα καθοριστούν στην ειδική εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας.

Η εγκύκλιος θα καθορίσει τα επόμενα βήματα για τις αιτήσεις των εκπαιδευτικών, τη συγκρότηση των τμημάτων και την έναρξη της διδασκαλίας.

Η νέα Υπουργική Απόφαση αποτελεί, επομένως, το βασικό θεσμικό πλαίσιο πάνω στο οποίο θα οργανωθεί το πρόγραμμα για τη φετινή σχολική χρονιά.

Τι πρέπει να γνωρίζουν μαθητές και εκπαιδευτικοί

Το πρόγραμμα αφορά αποκλειστικά τα ειδικά μαθήματα που απαιτούνται για την εισαγωγή σε συγκεκριμένες σχολές και τμήματα και δίνει στους υποψηφίους τη δυνατότητα να προετοιμαστούν μέσα από οργανωμένες δομές του δημόσιου σχολείου.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζουν οι προβλέψεις για τα ελάχιστα και μέγιστα μεγέθη των τμημάτων, τη δυνατότητα λειτουργίας τμημάτων ακόμη και με τρεις μαθητές υπό προϋποθέσεις, αλλά και το νέο πλαίσιο πρόσληψης εκπαιδευτικών μέσω των αξιολογικών πινάκων.

Οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει πλέον να αναμένουν την έκδοση της σχετικής εγκυκλίου, η οποία θα ενεργοποιήσει τη διαδικασία για το σχολικό έτος 2026-2027.

Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Έως τις 17 Νοεμβρίου η Γ΄ φάση προσλήψεων

Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Έως τις 17 Νοεμβρίου η Γ΄ φάση προσλήψεων

Μέχρι την Τρίτη 17 Νοεμβρίου αναμένεται να πραγματοποιηθεί η Γ΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών, σύμφωνα με τη δήλωση της υπουργού ...
Πρότυπα, Πειραματικά και Ωνάσεια Σχολεία: Ανακοινώθηκαν οι ημερομηνίες εισαγωγής για το 2027-2028

Πρότυπα, Πειραματικά και Ωνάσεια Σχολεία: Ανακοινώθηκαν οι ημερομηνίες εισαγωγής για το 2027-2028

Ανακοίνωση ημερομηνιών κλήρωσης στα Πειραματικά, και γραπτών εξετάσεων στα Πρότυπα, Δημόσια Ωνάσεια και Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία για το σχ. έτος 2027-2028 ...
Χρήματα σε ευρώ, χέρια κρατούν

ΟΠΕΚΑ: Έως τις 16 Νοεμβρίου οι αιτήσεις για τις υποτροφίες των 1.000 ευρώ σε επιτυχόντες των Πανελλαδικών

Έως τη Δευτέρα 16 Νοεμβρίου η υποβολή των αιτήσεων στο πρόγραμμα παροχής χρηματικών βραβείων – Υποτροφιών σε επιτυχόντες/-ούσες μαθητές/-τριες στις ...
Εικονική Πραγματικότητα, ενσυναίσθηση

Webinar για εκπαιδευτικούς: Εικονική Πραγματικότητα, ενσυναίσθηση και συμπεριληπτική εκπαίδευση

Εικονική Πραγματικότητα στην εκπαίδευση: Το ΙΕΠ παρουσιάζει τα αποτελέσματα του έργου VR4Empathy Τις δυνατότητες που ανοίγει η αξιοποίηση της Εικονικής ...
Στον «αέρα» οι σχολικές μεταφορές – Ακάλυπτα δρομολόγια και επιβάρυνση των οικογενειών

Στον «αέρα» οι σχολικές μεταφορές – Ακάλυπτα δρομολόγια και επιβάρυνση των οικογενειών

Εκατοντάδες μαθητές σε νησιωτικές και ηπειρωτικές περιοχές εξακολουθούν να αντιμετωπίζουν προβλήματα στη μετακίνησή τους προς τα σχολεία. Το ζήτημα των ...
Θέρμανση

Επίδομα θέρμανσης 2026-2027: Ανοίγει το myΘέρμανση αύριο – Πότε θα καταβληθούν οι πρώτες αυξημένες πληρωμές

Από την Τρίτη 10 Νοεμβρίου 2026 αναμένεται να ξεκινήσει η υποβολή αιτήσεων για το επίδομα θέρμανσης της περιόδου 2026-2027, καθώς ...
συμβάσεις

Ψηφιακό Φροντιστήριο: Επεκτείνεται σε ΕΠΑΛ και Ειδική Αγωγή – Στα 500.000 οι χρήστες

 Ενισχύεται από τη Δευτέρα 9 Νοεμβρίου το Δημόσιο Ψηφιακό Φροντιστήριο 9 επιπλέον αναπληρωτές εκπαιδευτικοί – 89 εκπαιδευτικοί συνολικά – 50 ...
Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

Γ΄ Φάση Αναπληρωτών 2026-2027: Καταγραφή κενών για ΕΕΠ-ΕΒΠ – Οι προθεσμίες στο ΟΠΣΥΔ

Έως τις 11 Νοεμβρίου η καταχώριση των λειτουργικών κενών από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης – Οριστικοποίηση από τις Περιφερειακές Διευθύνσεις έως ...
Επιστροφή ενοικίου 2026: Πότε πληρώνεται, τα νέα κριτήρια και τα ποσά - Τι ισχύει για εκπαιδευτικούς και νοσηλευτές στην περιφέρεια

Επιστροφή ενοικίου 2026: Πότε πληρώνεται, τα νέα κριτήρια και τα ποσά – Τι ισχύει για εκπαιδευτικούς και νοσηλευτές στην περιφέρεια

Περισσότεροι από 1 εκατ. ενοικιαστές αναμένεται να λάβουν την ενίσχυση για τα ενοίκια του 2025 – Αυξημένα εισοδηματικά όρια και ...
Στο Ευρωκοινοβούλιο το αυξανόμενο κόστος σπουδών – Παρέμβαση για εστίες και στεγαστικό επίδομα

Στο Ευρωκοινοβούλιο το αυξανόμενο κόστος σπουδών – Παρέμβαση για εστίες και στεγαστικό επίδομα

Φοιτητικές εστίες, στεγαστικό επίδομα και δίδακτρα στο επίκεντρο της παρέμβασης του ευρωβουλευτή Λευτέρη Νικολάου-Αλαβάνου – Το 5% των εισακτέων δεν ...
Νέος χάρτης δυσπρόσιτων περιοχών, επιστροφή ενοικίων και 2.000 ανακαινισμένα σχολεία – Όλες οι ανακοινώσεις Ζαχαράκη

Νέος χάρτης δυσπρόσιτων περιοχών, επιστροφή ενοικίων και 2.000 ανακαινισμένα σχολεία – Όλες οι ανακοινώσεις Ζαχαράκη

Όλες οι ανακοινώσεις της υπουργού Παιδείας στην ΚΕΔΕ: σχολικές ανακαινίσεις, διορισμοί, Ειδική Αγωγή, στέγαση εκπαιδευτικών, Ψηφιακό Φροντιστήριο και φοιτητικές εστίες ...
Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου: Διαδικαστική και Εννοιολογική Γνώση – Όταν οι μαθητές γνωρίζουν τον κανόνα, αλλά όχι το «γιατί»

Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου: Διαδικαστική και Εννοιολογική Γνώση – Όταν οι μαθητές γνωρίζουν τον κανόνα, αλλά όχι το «γιατί»

Μαθηματικά Γ Λυκείου - Διαδικαστική vs Εννοιολογική Γνώση Η διάκριση ανάμεσα στη γνώση των μαθηματικών διαδικασιών και στην ουσιαστική κατανόηση ...
Κύλιση στην κορυφή