ΕΡΓΑΣΙΑ E-wall

Ενημερωτικό Αιρετών ΑΠΥΣΠΕ Αττικής – Παραιτήσεις και Προκλήσεις στην Εκπαίδευση – Συνεδρίαση ΑΠΥΣΠΕ Αττικής

Στις 17 Φεβρουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η πρώτη συνεδρίαση του ΑΠΥΣΠΕ Αττικής με τη νέα του σύνθεση. Συζητήθηκαν και αποφασίστηκαν θέματα που αφορούν την κλήση σε ακρόαση στελεχών εκπαίδευσης, αιτήματα απαλλαγής από καθήκοντα, απόδοση 2ης ειδικότητας, διακοπή άδειας άνευ αποδοχών, άσκηση ιδιωτικού έργου από εκπαιδευτικούς και τη συνάφεια μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών για μισθολογική εξέλιξη.

Στο σχολιασμό τους, οι Αιρετοί εξέφρασαν έντονο προβληματισμό για τη συνεχιζόμενη αποχώρηση στελεχών εκπαίδευσης, τις παραιτήσεις και τις άδειες άνευ αποδοχών, που αποδεικνύουν τη δυσμενή κατάσταση στην εκπαίδευση. Υπογράμμισαν την ανάγκη επανεξέτασης της πολιτικής του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., προκειμένου να αποφευχθεί περαιτέρω αποδυνάμωση των σχολικών μονάδων.

Συνεχίζουμε τον αγώνα για το δημόσιο σχολείο: Καθήκον και Δικαίωμα

ENHMEΡΩΤΙΚΟ ΑΙΡΕΤΩΝ ΔΑΚΕ 1ης ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΑΠΥΣΠΕ ΑΤΤΙΚΗΣ (17-2-2025)

Σας ενημερώνουμε πως στις 17 Φεβρουαρίου έγινε η πρώτη συνεδρίαση του ΑΠΥΣΠΕ Αττικής με τη νέα του σύνθεση, στην τρίτη χρονιά  και 23η συνεδρίαση από την επαναφορά των Αιρετών της ΔΑΚΕ στο συγκεκριμένο υπηρεσιακό Συμβούλιο.

Στα θέματα της ημερήσιας διάταξης κατόπιν γόνιμης συζήτησης αποφασίστηκαν τα εξής:

ΘΕΜΑ 1ο : Κλήση σε ακρόαση αναφορικά με την εφαρμογή της διάταξης του άρθρου 56 παρ. 8 του ν. 4823/2021 εν σχέση με την κ. Μ.Ε., Αναπληρώτρια Προϊσταμένη του 2ου ΚΕΔΑΣΥ Α΄Αθήνας.

Η  Αναπληρώτρια προϊσταμένη του 2ου ΚΕΔΑΣΥ προσήλθε ενώπιον του Συμβουλίου και αφού παρουσίασε τις θέσεις της, το συμβούλιο αποφάσισε να ζητήσει απάντηση από το Υπουργείο για το ερώτημα που είχε υποβληθεί στις 7-6-2024 σχετικά με την αντικατάσταση ή όχι των αναπληρωτών διευθυντών που δεν συμμετέχουν στην διαδικασία της αξιολόγησης! Με βάση την απάντηση που θα δοθεί από το Υπουργείο, η οριστική απόφαση θα παρθεί σε επόμενη συνεδρίαση!

 ΘΕΜΑ 2ο : Κλήση σε ακρόαση αναφορικά με την επιστροφή καταβληθέντων αποδοχών του συνταξιοδοτηθέντος εκπαιδευτικού Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Α.Α, λόγω αθέτησης των υποχρεώσεών του μετά τη λήξη της εκπαιδευτικής του άδειας.

  Ο συνάδελφος παρουσιάστηκε ενώπιον του Συμβουλίου και αφού εξέθεσε τις απόψεις του, το Συμβούλιο με βάση το νόμο 2986/2002 άρθρο 9 &1 ανέβαλε την απόφαση για να προσκομιστούν παραστατικά από μέρους του συναδέλφου σε επόμενο Συμβούλιο και να αποφασίσει οριστικά.

ΘΕΜΑ 3ο : Κλήση σε ακρόαση αναφορικά με την εφαρμογή της διάταξης του άρθρου 44 παρ. 1 περ.β΄ του ν. 4823/2021 εν σχέση με την κ. Κ. Φ., Διευθύντρια του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κωφών και Βαρήκοων Αργυρούπολης.

Η συνάδελφος προσήλθε ενώπιον του Συμβουλίου και αφού παρουσίασε τις απόψεις της, το Συμβούλιο με βάση τα υπομνήματα και τα υπάρχοντα στοιχεία δεν γνωμοδότησε για την απαλλαγή των καθηκόντων της ,ομόφωνα!

ΘΕΜΑ 4ο : Απαλλαγή στελεχών εκπαίδευσης από τα καθήκοντά τους.

Κατατέθηκαν πέντε αιτήματα απαλλαγής στελεχών εκπαίδευσης και έγιναν αποδεκτά ομόφωνα τα τρία. Δύο αιτήματα με ψήφους 3-2 απορρίφθηκαν. Οι δύο Αιρετοί στήριξαν όλα τα αιτήματα των συναδέλφων.

ΘΕΜΑ 5ο : Απόδοση 2ης ειδικότητας σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Κατατέθηκαν δύο αιτήματα για απόδοση 2ης ειδικότητας. Το ένα αίτημα έγινε ομόφωνα αποδεκτό και το άλλο απορρίφθηκε με βάση το  Υπ Αρ. 21702/Δ3/9-2-2015 και το Υπ. Αρ.11232/ε3/27-1-2020 έγγραφα του ΥΠΑΙΘ.

ΘΕΜΑ 6ο : Διακοπή άδειας άνευ αποδοχών σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Κατατέθηκαν τρία αιτήματα και έγιναν ομόφωνα αποδεκτά ,αφού πληρούσαν τις προϋποθέσεις.

ΘΕΜΑ 7ο : Άσκηση ιδιωτικού έργου σε αναπληρώτριες εκπαιδευτικούς που υπηρετούν σε ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αττικής.

Κατατέθηκαν τρία αιτήματα. Εγκρίθηκε ομόφωνα το ένα και απορρίφθηκαν τα δύο ,αφού οι ώρες άσκησης του ιδιωτικού έργου δεν είναι ανεξάρτητες των υπηρεσιακών υποχρεώσεων των συναδέλφων.

ΘΕΜΑ 8ο : Συνάφεια μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών αναπληρώτριας εκπαιδευτικού κλάδου ΠΕ61 – Νηπιαγωγών ΕΑΕ που υπηρετεί σε ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αττικής για μισθολογική εξέλιξη.

 Το συγκεκριμένο θέμα αναβλήθηκε για παροχή παραστατικών από μέρους της συναδέλφου και επιπλέον τεκμηρίωση .

Σχολιασμός Αιρετών ΔΑΚΕ στο ΑΠΥΣΠΕ Αττικής:

Μετά τις τελευταίες επιλογές στελεχών εκπαίδευσης τον Απρίλιο του 2023,φθάσαμε

στις 158 παραιτήσεις στελεχών εκπαίδευσης σε όλα τα ΠΥΣΠΕ της Αττικής και στις

177 άδειες άνευ αποδοχών που πήραν συνάδελφοι αναζητώντας εργασιακή στέγη

σε άλλους επαγγελματικούς χώρους (ακόμα και στο εξωτερικό).

Οι Αιρετοί της ΔΑΚΕ αναρωτιόμαστε τι άλλο πρέπει να συμβεί για να αντιληφθεί το

Υ.ΠΑΙ.ΘΑ την κατάσταση που έχει δημιουργήσει με την εφαρμοζόμενη πολιτική του

στην εκπαίδευση μετά και τις τελευταίες συμπτύξεις τμημάτων.

Με τις συνεχιζόμενες παραιτήσεις στελεχών εκπαίδευσης σε δημοτικά και

νηπιαγωγεία, οδηγούμαστε με μαθηματική ακρίβεια στην εποχή που σε

πολλές σχολικές μονάδες δεν θα επιθυμεί κανείς να αναλάβει θέση ευθύνης.

Κύθνος: Επίδομα στέγασης 300€ τον μήνα για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς και ΕΕΠ-ΕΒΠ - ΠΑΣΥΝ

Κύθνος: Επίδομα στέγασης 300€ τον μήνα για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς και ΕΕΠ-ΕΒΠ – ΠΑΣΥΝ

Κύθνος: Επίδομα στέγασης 300 ευρώ τον μήνα για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς και μέλη ΕΕΠ-ΕΒΠ Ομόφωνη απόφαση του Δημοτικού Συμβουλίου Κύθνου – ...
Α’ Φάση Αναπληρωτών: Σχεδόν 50.000 κενά με το «καλημέρα» – «Πρώτο κουδούνι με τουλάχιστον 20.000 κενά»

Α’ Φάση Αναπληρωτών: Σχεδόν 50.000 κενά με το «καλημέρα» – «Πρώτο κουδούνι με τουλάχιστον 20.000 κενά»

Α’ Φάση Αναπληρωτών: Σχεδόν 50.000 κενά με το «καλημέρα» – «Πάμε για τη χειρότερη έναρξη χρονιάς των τελευταίων ετών» Η ...
Α’ Φάση ΕΕΠ-ΕΒΠ: 9.968 κενά – Πώς αναμένεται να καλυφθούν ανά κλάδο και δομή

Α’ Φάση ΕΕΠ-ΕΒΠ: 9.968 κενά – Πώς αναμένεται να καλυφθούν ανά κλάδο και δομή

Κενά ΕΕΠ-ΕΒΠ (1η φάση προσλήψεων): Ακολουθεί η ενημέρωση του patrea/pde ΚΛΑΔΟΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΜΕΑΕ ΚΕΔΑΣΥ ΣΔΕΥ ΣΥΝΟΛΟ ΕΒΠ 1697 956 0 ...
Άνδρας με υπολογιστή και ηχείο

Πρωτοβάθμια Ειδική Αγωγή: Πάνω από 19.000 κενά – Τι αναμένεται να καλυφθεί στην Α’ Φάση

Κενά Πρωτοβάθμιας ΕΑΕ για Α' Φάση Αναπληρωτών: Ακολουθεί η ενημέρωση του patrea/pde ΕΙΔΙΚ. ΣΜΕΑΕ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ Τ.Ε. ΣΥΝΟΛΟ ΠΕ06.ΕΑΕ 52 0 ...
Ειδοποιήσεις σε κινητό τηλέφωνο

Α’ Φάση Αναπληρωτών: 6.946 κενά στην Πρωτοβάθμια Γενική – Μόλις 10% η κάλυψη σε ΠΕ08, ΠΕ79.01 και ΠΕ91

Κενά Πρωτοβάθμιας Γενικής Παιδείας για Α' Φάση Αναπληρωτών: Ακολουθεί η ενημέρωση του patrea/pde ΚΛΑΔΟΣ ΓΕΝΙΚΗΣ-ΑΠΩ ΓΕΝΙΚΗΣ-ΑΜΩ ΠΠΣ-ΑΠΩ ΣΥΝΟΛΟ ΠΕ05 81 ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

Α’ Φάση Αναπληρωτών: 5.163 κενά στη Δευτεροβάθμια ΕΑΕ – 100% κάλυψη στα Τμήματα Ένταξης, περίπου 50% στην Παράλληλη

Κενά Δευτεροβάθμιας ΕΑΕ για Α' Φάση Αναπληρωτών: Ακολουθεί η ενημέρωση του patrea/pde ΕΙΔΙΚ. ΣΜΕΑΕ Τ.Ε. ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΥΝΟΛΟ ΠΕ01.ΕΑΕ 4 0 ...
Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

6.832 κενά στη Δευτεροβάθμια και η Α’ Φάση αναμένεται να καλύψει μόλις 40%-45%

Κενά Δευτεροβάθμιας Γενικής Παιδείας για Α' Φάση Αναπληρωτών: Ακολουθεί η ενημέρωση του patrea/pde ΕΙΔΙΚ. ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ - ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣ ...
«Προαποφασισμένα αποτελέσματα αντί για ουσιαστικό έλεγχο» – ΠΑΣΟΚ για Keele και York

«Προαποφασισμένα αποτελέσματα αντί για ουσιαστικό έλεγχο» – ΠΑΣΟΚ για Keele και York

ΠΑΣΟΚ για Keele και York: «Ζητάμε να δημοσιοποιηθούν τα πρακτικά των αποφάσεων επαναδειοδότησης» Έντονη κριτική στην ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας ...
/ / York, Τριτοβάθμια
Ακραίος κίνδυνος πυρκαγιάς σήμερα: Ποιες περιοχές βρίσκονται στο «κόκκινο»

Ακραίος κίνδυνος πυρκαγιάς σήμερα: Ποιες περιοχές βρίσκονται στο «κόκκινο»

Σε κατάσταση αυξημένης επιφυλακής βρίσκονται σήμερα, Σάββατο 29 Αυγούστου, οι αρμόδιες αρχές, καθώς ο κίνδυνος εκδήλωσης και εξάπλωσης πυρκαγιών είναι ...
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ

Προηγούμενη δημόσια υπηρεσία, μόρια μετάθεσης και εξαίρεση από τη διετία – Μια συστημική προσέγγιση για θεσμικό διάλογο

Μια πρόταση για την αναγνώριση της προηγούμενης πραγματικής δημόσιας υπηρεσίας των εκπαιδευτικών στους κανόνες υπηρεσιακής κινητικότητας Ένα ζήτημα που αφορά ...
Αναπληρωτές Α΄ φάση: «Κόβονται» σχεδόν οι μισές προσλήψεις - Τι δείχνουν οι τελευταίες πληροφορίες

Αναπληρωτές Α΄ φάση: «Κόβονται» σχεδόν οι μισές προσλήψεις – Τι δείχνουν οι τελευταίες πληροφορίες

Προσλήψεις αναπληρωτών Α΄ φάση: Αναμένεται κάλυψη κάτω από 60% των κενών στη γενική εκπαίδευση Σε χαμηλά επίπεδα φαίνεται να κινείται ...
Κύλιση στην κορυφή