a8c34937 646a 4170 b045 e37cce18ad91 E-wall

Δημόσιο Σχολείο χωρίς εκβιασμούς και λογοκρισία – Συλλογική απάντηση στην προσπάθεια επιβολής σιωπής

Απάντηση στις ενέργειες του Διευθυντή Π.Ε. Δ΄ Αθήνας

Από το 2020 ο κλάδος μας δίνει μια ιστορικών διαστάσεων μάχη για την υπεράσπιση της Δημόσιας εκπαίδευσης και του Δημόσιου Σχολείου ενάντια στην κατηγοριοποίηση σχολείων/μαθητών/εκπαιδευτικών, των αντιεκπαιδευτικών και αντιεπιστημονικών νόμων 4692/20 και 4823/21 για την αξιολόγηση. Μια μάχη που συναντά απειλές και εκφοβισμό, καθοδηγούμενη επίθεση από Μ.Μ.Ε. και δικαστικές αποφάσεις που κρίνουν ως «παράνομους» τους αγώνες μας.

Είναι σαφές και αναμενόμενο ότι η στάση του κλάδου έχει ενοχλήσει εκείνα τα «πρόθυμα» στελέχη εκπαίδευσης τα οποία με προφορικές εντολές για καταστρατήγηση της δημοκρατικής λειτουργίας των συλλόγων διδασκόντων, απειλές για ποινές, χαμηλή βαθμολόγηση, ακόμη και «δημόσια διαπόμπευση» έχουν αναλάβει το έργο της επιβολής  της αυταρχικής πολιτικής του Υπουργείου Παιδείας.

Στη λήξη του σχολικού έτους και ενώ κατά χιλιάδες τα σχολεία της χώρας αναρτούν τα κείμενα που αποφάσισαν δημοκρατικά σε συνεδριάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων προασπίζοντας τη δημόσια Παιδεία, ενεργοποιώντας ως βασικά εργαλεία ανάδειξης των αναγκών του Δημόσιου Σχολείου την κοινωνική συσχέτιση, την εκπαιδευτική διερεύνηση και τεκμηρίωση, τις ερευνητικές πρακτικές και  την ιστορική διάσταση, ο Διευθυντής Εκπαίδευσης Δ’ Αθήνας, με το έγγραφό του 9321/13.06.2025, επιδιώκει να σπείρει τη σύγχυση και τη διχόνοια με όπλα το αυταρχικό ύφος και τον εκφοβισμό κατά των συλλόγων διδασκόντων και των στελεχών εκπαίδευσης, αφήνοντας ανοιχτό έως και το ενδεχόμενο της επίκλησης σε επιτέλεση παράνομων ενεργειών εκ μέρους τους.

Οι τοποθετήσεις του κατά τη διάρκεια συναντήσεων με στελέχη της εκπαίδευσης, στόχο είχαν να δώσουν κατευθύνσεις για την επιβολή της αξιολόγησης. Τα υποτιμητικά σχόλια τόσο για τα εκλεγμένα συλλογικά όργανα των εκπαιδευτικών, όσο και για τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς που επιλέγουν τα ενιαία κείμενα, η στοχοποίηση συναδέλφων προέδρων Συλλόγων, καθώς και οι άμεσες ή έμμεσες απειλές για τα σχολεία που θα τα αναρτήσουν, στόχο έχουν να καθορίσουν αρνητικά τη στάση των διευθυντών/ντριών και προϊσταμένων σχολικών μονάδων απέναντι στις σχετικές αποφάσεις των συλλόγων διδασκόντων.

Με τις τακτικές αυτές ο Διευθυντής Εκπαίδευσης Δ’ Αθήνας, εκτός δικαιοδοσίας, αφού δεν την έχει για να κρίνει τα κείμενα που αναρτούν τα σχολεία τόσο ως προς τη δομή τους όσο και ως προς το περιεχόμενό τους:

  • καταργεί κάθε έννοια νομιμότητας,
  • επιχειρεί να επιβάλλει όρους αντιδημοκρατικής λειτουργίας στους συλλόγων διδασκόντων.
  • επιχειρεί να μειώσει τη μαζικότητα με την οποία έχουν υιοθετηθεί και υποβληθεί τα ενιαία κείμενα, που προτείνει η Δ.Ο.Ε., από τις σχολικές μονάδες

Προσλήφθηκες αναπληρώτρια/ής; Περιμένεις πρόσληψη; Μάθε τα δικαιώματά σου!

Τονίζουμε:

  • Οι αναρτήσεις των κειμένων έγιναν και γίνονται με νόμιμες αποφάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων, σε ειδικές συνεδριάσεις, όπως ορίζεται, ενώ οι μοναδικές περιπτώσεις παρανομίας βρίσκονται στις ενέργειες εκείνων των στελεχών εκπαίδευσης τα οποία αγνοούν αυτές τις αποφάσεις ή ασκούν εκφοβιστικές πιέσεις σε εκπαιδευτικούς για τη στάση τους στις συνεδριάσεις του Συλλόγου Διδασκόντων.
  • Οι αναφορές του Διευθυντή Εκπαίδευσης Δ’ Αθήνας «περί παράνομων κειμένων» είναι αυθαίρετες, νομικά και διοικητικά άκυρες.
  • Οποιαδήποτε ενέργεια που κινείται στην κατεύθυνση να θέσει σε παρανομία γραπτό λόγο και συγκεκριμένα κείμενα, δημόσια και ανοιχτά, συνιστά λογοκρισία, παραβιάζει την ελευθερία του λόγου και της σκέψης και, τελικά, τη δημοκρατία.
  • Οι ίδιες οι διατάξεις του νόμου 4692/2020 (του οποίου η Δ.Ο.Ε. έχει ζητήσει και επιδιώκει την κατάργηση) και συγκεκριμένα το άρθρο 35, ορίζουν σχετικά με τις αναρτήσεις των σχολικών μονάδων ότι μόνον ο Σ.Ε.Ε. έχει αρμοδιότητα παρατηρήσεων επ’ αυτών.

Συνεπώς ο  Διευθυντής Εκπαίδευσης Δ’ Αθήνας κρίνει, χωρίς καμία δικαιοδοσία, ότι οι αναρτημένες αποφάσεις των Σ.Δ. δεν πληρούν τις προϋποθέσεις και τις χαρακτηρίζει «πλαστές».  Ποιες δηλαδή; Όλες αυτές που στηρίζονται σε ένα τεράστιο όγκο γνήσιας επιστημονικής δουλειάς και δεδομένων όπως έχουν αναρτηθεί στον παρακάτω σύνδεσμο: http://doe.gr/%CF%83%CF%85%CE%BB%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%AE-%CE%BA%CE%B5%CE%B9%CE%BC%CE%AD%CE%BD%CF%89%CE%BD-%CE%AC%CF%81%CE%B8%CF%81%CF%89%CE%BD/

Όλα τα παραπάνω δεν είναι ικανά να κάμψουν τον αγώνα μας για Δημόσιο Σχολείο, που θα ικανοποιεί τα μορφωτικά δικαιώματα και τις μαθησιακές ανάγκες των μαθητών και των μαθητριών μας, με σεβασμό στην εργασία μας και τις αρχές της παιδαγωγικής επιστήμης. Η προσπάθειά μας συνεχίζεται με μεγαλύτερο πάθος, συλλογικότητα και ορμή.

Καλούμε τους Συλλόγους Διδασκόντων να μην αλλάξουν ούτε λέξη, ούτε τόνο από τα κείμενα που έχουν αποφασίσει και αναρτήσει. Είναι απόλυτα νόμιμοι σε αυτή τους την ενέργεια.

Καλούμε τα στελέχη εκπαίδευσης να σεβαστούν τις αποφάσεις των Σ.Δ. που αποτελούν τα προπύργια της δημοκρατικής λειτουργίας του σχολείου. Τονίζουμε ότι οποιαδήποτε απόπειρα παραχάραξης των αποφάσεων των Συλλόγων Διδασκόντων ή οποιαδήποτε προσπάθεια ανάθεσης νέων κειμένων είναι απόλυτα παράνομη.

Η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας στηρίζει και καλύπτει με υπευθυνότητα τα μέλη της, όπως πάντα πράττει, απέναντι στην αυθαιρεσία και την παρανομία της πολιτικής ηγεσίας του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και όσους την ακολουθούν.

Είμαστε όλοι μαζί στον κοινό αγώνα για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου.

Δημόσιες ΣΑΕΚ: Την 1η Οκτωβρίου ξεκινά το νέο έτος Δημόσιας Επαγγελματικής Κατάρτισης – Τηρήθηκε το χρονοδιάγραμμα

Δημόσιες ΣΑΕΚ: Την 1η Οκτωβρίου ξεκινά το νέο έτος Δημόσιας Επαγγελματικής Κατάρτισης – Τηρήθηκε το χρονοδιάγραμμα

ΥΠΑΙΘΑ: Την Πέμπτη 1η Οκτωβρίου 2026 ξεκινά το φθινοπωρινό εξάμηνο στις Δημόσιες Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ) αρμοδιότητας του Υπουργείου ...
Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας 2026: Πότε ανοίγουν οι αιτήσεις – Όλες οι ημερομηνίες

Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας 2026: Πότε ανοίγουν οι αιτήσεις – Όλες οι ημερομηνίες

Προκήρυξη Εξετάσεων για τη λήψη του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας Β’ εξεταστικής περιόδου 2026 Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ...
ενισχυτική διδασκαλία

Ανακλήσεις αποσπάσεων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε Περιφερειακές Δ/νσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σε θέσεις Συντονιστών Εκ/σης Προσφύγων (ΣΕΠ) σε Κέντρα ή/και δομές Φιλοξενίας Προσφύγων για το σχ. έτος ’26-’27

Ανακλήσεις αποσπάσεων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε Περιφερειακές Δ/νσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σε θέσεις Συντονιστών Εκπαίδευσης Προσφύγων (ΣΕΠ) σε Κέντρα ...
Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Έκπτωση 30% στα αεροπορικά εισιτήρια από τη SKY express

Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Έκπτωση 30% στα αεροπορικά εισιτήρια από τη SKY express

Η ελληνική αεροπορική εταιρεία SKY express, με σταθερό προσανατολισμό στην κοινωνική προσφορά και με έμπρακτη ευαισθησία απέναντι στις ανάγκες της ...
ενισχυτική διδασκαλία

Κρατικός Προϋπολογισμός: Πρωτογενές πλεόνασμα 6,53 δισ. ευρώ στο 8μηνο – Πάνω από τον στόχο

Στα 51,35 δισ. ευρώ τα καθαρά έσοδα του κρατικού προϋπολογισμού – Αυξημένες κατά 1,19 δισ. ευρώ οι δαπάνες το πρώτο ...
Πληρωμές ΔΥΠΑ Σεπτεμβρίου: Αναλυτικά ποσά και δικαιούχοι ανά κατηγορία

Πληρωμές ΔΥΠΑ Σεπτεμβρίου: Αναλυτικά ποσά και δικαιούχοι ανά κατηγορία

Οι πληρωμές Σεπτεμβρίου της ΔΥΠΑ - Αναλυτικά στοιχεία ανά κατηγορία ωφελουμένων Με συνέπεια, διαφάνεια και πλήρη οργάνωση ολοκληρώθηκαν οι πληρωμές ...
Αυξήσεις στο Δημόσιο: Πόσα θα πάρουν καθαρά 450.000 υπάλληλοι από τον Απρίλιο του 2027

Αυξήσεις στο Δημόσιο: Πόσα θα πάρουν καθαρά 450.000 υπάλληλοι από τον Απρίλιο του 2027

Η οριζόντια αύξηση των 40 ευρώ στα μικτά και τα ποσά που διαμορφώνονται τελικά στις καθαρές αποδοχές – Αναλυτικά παραδείγματα ...
ιδιωτική εκπαίδευση

Άνω Λιόσια: Ξυλοδαρμός νηπιαγωγού και τηλεοπτικός κανιβαλισμός – «Δεν θα αφήσουμε το δημόσιο σχολείο έρμαιο στον κοινωνικό αυτοματισμό»

Σύλλογος ΠΕ Φυλής: Τη Δευτέρα 28 Σεπτεμβρίου 2026 σημειώθηκε σοβαρό περιστατικό στο 1ο Νηπιαγωγείο Άνω Λιοσίων. Σύμφωνα με πληροφορίες που ...
Β΄ Φάση Αναπληρωτών: Καλύφθηκε μόλις το 36,2% των κενών Φιλολόγων – Παραμένουν 934 κενά

Β΄ Φάση Αναπληρωτών: Καλύφθηκε μόλις το 36,2% των κενών Φιλολόγων – Παραμένουν 934 κενά

Ο Σύλλογος Αναπληρωτών Φιλολόγων ζητά άμεσες προσλήψεις και έναρξη των προγραμμάτων ΖΕΠ και ΥΜΕΠΑΛ Με την ολοκλήρωση της Β΄ φάσης ...
ενισχυτική διδασκαλία

Νέα ενισχυτική διδασκαλία στα ΕΠΑΛ – Τι προβλέπει το νέο ΦΕΚ για το 2026-2027

Νέα δεδομένα για την υποστήριξη των μαθητών των Επαγγελματικών Λυκείων δημιουργεί το ΦΕΚ Β’ 5868/29.09.2026, με το οποίο καθορίζεται η ...
Κλειστά σχολεία αύριο στην Κρήτη λόγω κακοκαιρίας – Χανιά, Ρέθυμνο και περιοχές του Ηρακλείου

Κλειστά σχολεία αύριο στην Κρήτη λόγω κακοκαιρίας – Χανιά, Ρέθυμνο και περιοχές του Ηρακλείου

Ισχυρή κακοκαιρία αναμένεται να πλήξει την Κρήτη – Ποιες σχολικές μονάδες δεν θα λειτουργήσουν την Πέμπτη 1 Οκτωβρίου Συναγερμός έχει ...
Κύλιση στην κορυφή