Ο Βασίλης Τιμπλαλέξης παρουσιάζει μια αναλυτική καταγραφή του πλήθους αποσπάσεων εκπαιδευτικών ΠΕ60 (νηπιαγωγών) σε κάθε περιοχή της χώρας, εξαιρώντας τις αποσπάσεις που έγιναν κατά προτεραιότητα. Η επεξεργασία προσφέρει χρήσιμη εικόνα για τις ανάγκες και τις προτιμήσεις μετακινήσεων ανά εκπαιδευτική περιφέρεια
Πηγή: Ομάδα «Μόνιμοι & Αναπληρωτές Δάσκαλοι Νηπιαγωγοί κ.ά.»
https://e-wall.net/87939/analytika-stoicheia-apospaseon-pe70-pos-ginontai-oi-topothetiseis-ekpaideftikon-proteraiotites-kai-kritiria-apospaseon/
Η Διαδικασία Τοποθετήσεων Εκπαιδευτικών μετά τις Αποσπάσεις
Μετά την ανακοίνωση των αποσπάσεων εκπαιδευτικών στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ακολουθεί η διαδικασία τοποθετήσεων σε σχολικές μονάδες, η οποία διέπεται από καθορισμένα κριτήρια προτεραιότητας και μοριοδότησης.
🔹 Σειρά Προτεραιότητας στην Τοποθέτηση
Η σειρά με την οποία γίνονται οι τοποθετήσεις είναι η εξής:
Ειδικές κατηγορίες: Εκπαιδευτικοί που ανήκουν σε ειδικές κατηγορίες (π.χ. σοβαρά προβλήματα υγείας, κοινωνικά ή οικογενειακά κριτήρια).
Υπεράριθμοι: Εκπαιδευτικοί των οποίων η θέση έχει καταργηθεί ή δεν υφίσταται λόγω αλλαγών στα οργανικά κενά.
Εκπαιδευτικοί στη διάθεση ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ: Όσοι δεν έχουν οργανική θέση και βρίσκονται σε καθεστώς διάθεσης.
Αποσπασμένοι: Εκπαιδευτικοί που ζητούν απόσπαση εντός ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ και όσοι έχουν αποσπαστεί από άλλα ΠΥΣΠΕ ή ΠΥΣΔΕ. Όλοι αυτοί συγκρίνονται μεταξύ τους.
🔹 Κριτήρια Κατάταξης
Οι κατηγορίες α), β) και γ) αξιολογούνται με βάση τα μόρια μετάθεσης.
Η κατηγορία δ) αξιολογείται με βάση τα μόρια απόσπασης.
του Μάριου Μαγιολαδίτη
ℹ️ Σημαντική Διευκρίνιση
Σε περίπτωση που κάποιος εκπαιδευτικός έχει αποσπαστεί από άλλο ΠΥΣΠΕ ή ΠΥΣΔΕ με απόσπαση κατά προτεραιότητα (π.χ. λόγω ένστολου/μετακινούμενου συζύγου), τοποθετείται στην κατηγορία στην οποία κανονικά ανήκει, και όχι ξεχωριστά.
Τάσεις και προοπτικές | Εκτίμηση αποχωρήσεων του κλάδου ΠΕ/70 Δασκάλων κατά τα έτη 2025-2040
