Screenshot 76 E-wall

Δικαστική μάχη στα Χανιά για τις μονιμοποιήσεις: Το Δημόσιο ζητά αναβολή, αφήνοντας ερωτήματα αναπάντητα

Δικαστική μάχη στα Χανιά για τις μονιμοποιήσεις: Το Δημόσιο ζητά αναβολή, αφήνοντας ερωτήματα αναπάντητα

  • Τρεις κατηγορίες, ένα αδιέξοδο: Ηθικό μήνυμα προς το Δημόσιο για σεβασμό στις υποχρεώσεις του – Ακυρώσεις Πράξεων Μονιμοποίησης: Το Δημόσιο στο εδώλιο

Το Δημόσιο ζήτησε αναβολή της δίκης για τις μονιμοποιήσεις στα Χανιά, φέρνοντας στο προσκήνιο μια ανησυχητική κατάσταση. Η αδυναμία του Δημοσίου να ανταποκριθεί στις υποχρεώσεις του εδώ και τέσσερα χρόνια, αφήνει πολλά ερωτήματα αναπάντητα, θέτοντας σε αμφισβήτηση την αξιοπιστία του θεσμού. Στα Χανιά, οι εκδοθείσες κανονικά ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗΣ ακυρώθηκαν από τη ΔΔΕ μετά από μεγάλο χρονικό διάστημα, ωθώντας τους επηρεαζόμενους σε δικαστική διεκδίκηση για την ΑΝΑΚΛΗΣΗ της ΑΚΥΡΩΣΗΣ.

Η ύπαρξη τριών κατηγοριών διευθύνσεων ΠΕ & ΔΕ, αυτών που δεν εξέδωσαν πράξεις, αυτών που εξέδωσαν και προχώρησαν σε ανάκληση και αυτών που δεν εξέδωσαν και δεν προχώρησαν σε ανάκληση, φέρνει στο φως την ασυνέπεια και την έλλειψη διαφάνειας που επικρατεί. Η αναβολή της δίκης προκαλεί ανησυχία στους εμπλεκόμενους, οι οποίοι αναμένουν με αγωνία την έκβαση της υπόθεσης. Η δικαίωση των αιτημάτων τους θα αποτελέσει δικαίωση και παράλληλα  μήνυμα προς το Δημόσιο, ώστε να σεβαστεί τις υποχρεώσεις του και να ενεργεί με διαφάνεια.

Στις περιπτώσεις όπου το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘΑ) στρέφεται νομικά κατά των εκπαιδευτικών, η έκδοση αποφάσεων συχνά γίνεται σε εξαιρετικά σύντομο χρονικό διάστημα, μερικές φορές ακόμα και εντός ωρών. Από την άλλη πλευρά, όταν οι εκπαιδευτικοί κινούνται νομικά κατά του κράτους, η διαδικασία τείνει να είναι αδικαιολόγητα χρονοβόρα, με συχνές αναβολές και γραφειοκρατικά εμπόδια. Αυτή η δυαδική ταχύτητα στην απονομή δικαιοσύνης εγείρει εύλογες ανησυχίες για την ύπαρξη άνισης μεταχείρισης και για τον πιθανό σκοπό εκφοβισμού και φίμωσης των εκπαιδευτικών που ασκούν το δικαίωμα στην νομική προστασία. Να τονιστεί πως η νομική ισότητα και η δίκαιη δίκη αποτελούν θεμελιώδη δικαιώματα κατοχυρωμένα στο Σύνταγμα και στους διεθνείς νόμους. Η τήρηση αυτών των αρχών οφείλει να διασφαλίζεται για όλους τους πολίτες, ανεξάρτητα από την ιδιότητά τους ή το αν η νομική διαμάχη τους αφορά το κράτος.

ΣτΕ και Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: Τι σημαίνουν οι αποφάσεις για φοιτητές, γονείς και ΝΠΠΕ – Η ανάλυση Λαζαράτου

ΣτΕ και Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: Τι σημαίνουν οι αποφάσεις για φοιτητές, γονείς και ΝΠΠΕ – Η ανάλυση Λαζαράτου

Ιδιωτικά Πανεπιστήμια – Η αυριανή ημέρα: Οι επισημάνσεις του καθηγητή Πάνου Λαζαράτου για τις αποφάσεις του ΣτΕ Τι υποστηρίζει για ...
Τμήματα Ένταξης: Ο αλγόριθμος για την καταγραφή των κενών – Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς

Τμήματα Ένταξης: Ο αλγόριθμος για την καταγραφή των κενών – Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς

Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς στα Τ.Ε. Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων, Λυκείων και ΕΠΑ.Λ. Σημαντικές αλλαγές στον τρόπο με τον ...
Voucher έως 70 ευρώ για smartphone: Ποιοι είναι οι δικαιούχοι και πώς θα το πάρουν

Voucher έως 70 ευρώ για smartphone: Ποιοι είναι οι δικαιούχοι και πώς θα το πάρουν

Νέο πρόγραμμα στήριξης για την πρόσβαση των ατόμων με αναπηρία σε κατάλληλες ψηφιακές συσκευές προβλέπει τη δυνατότητα χορήγησης voucher έως ...
σχολειο

Σχολεία σε αναστολή το 2026-2027: 32 Νηπιαγωγεία και Δημοτικά – Όλη η λίστα

Μειώνεται ο αριθμός των σχολικών μονάδων που θα λειτουργήσουν τη νέα σχολική χρονιά σε Κυκλάδες και Πελοπόννησο. Οι αποφάσεις προβλέπουν ...
Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Στις 11 Σεπτεμβρίου το πρώτο κουδούνι για τη σχολική χρονιά 2026-2027 – Τι προβλέπεται για τον αγιασμό, τα βιβλία και ...
Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Τι ισχύει για εκπαιδευτικούς, ΕΕΠ και ΕΒΠ – Πότε επιβάλλεται διετής ή τριετής αποκλεισμός, τι συμβαίνει στην Ενισχυτική Διδασκαλία και ...
Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

«Το “όχι” δεν είναι απόρριψη. Είναι ένα από τα πιο δύσκολα, αλλά και πιο απαραίτητα, μαθήματα που μπορεί να δώσει ...
Vouchers Παιδικών Σταθμών

Ειδική άδεια προστασίας μητρότητας: Ο πλήρης οδηγός για τις νέες αλλαγές – Ποιες μητέρες δικαιούνται την παροχή

Έξι σημαντικές αλλαγές διευρύνουν την ειδική άδεια και παροχή προστασίας της μητρότητας – Τι ισχύει για θετές μητέρες, μερική απασχόληση, ...
«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

Το γαλλικό Συνταγματικό Συμβούλιο έκρινε δυσανάλογη την καθολική απαγόρευση – Στην Ελλάδα το σχέδιο για τους κάτω των 15 βρίσκεται ...
/ / social media, Τεχνολογία
Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Πότε μπορεί ένας αναπληρωτής μειωμένου ωραρίου να προσληφθεί ως πλήρους; Τι σημαίνει «βελτίωση θέσης» και ποια είναι η ιδιαίτερα σημαντική ...
ΒΕΛΟΣ

ΟΠΣΥΔ: Οδηγός – Βήμα βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων – αναπληρωτών (εικόνες και βίντεο)

ΟΠΣΥΔ: Βήμα-βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων αναπληρωτών Η δήλωση σχολείων μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Εκπαίδευσης ...
συγχωνεύσεις τμημάτων

Διαίρει και βασίλευε στην εκπαίδευση: «Γιατί να μη μετρά και η προϋπηρεσία στα φροντιστήρια;» – Το ερώτημα μετά την αναγνώριση της ιδιωτικής προϋπηρεσίας

Ιδιωτική προϋπηρεσία: Αναγνώριση για κάποιους, αποκλεισμός για άλλους; Με αφορμή το κείμενο της Κατερίνας Αγγελάκη και σχολιασμό του Γιώργου Χρόνη ...
Κύλιση στην κορυφή