ΔΗΛΩΝΩ E-wall

Διάλογος Π.Ε.Α.Δ.–Υπουργείου Παιδείας για Μόνιμους Διορισμούς και Εργασιακά Δικαιώματα

Την Τετάρτη 25 Ιουνίου 2025 πραγματοποιήθηκε συνάντηση της Πανελλήνιας Ένωσης Αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Π.Ε.Α.Δ.) με τον Διευθυντή του Πολιτικού Γραφείου της Υπουργού Παιδείας, κ. Κωνσταντίνο Γιαννικόπουλο, και τον Σύμβουλο της Υπουργού, κ. Απόστολο Παπακωνσταντίνου. Η συνάντηση διεξήχθη σε θετικό και συνεργατικό κλίμα και διήρκεσε πάνω από δύο ώρες.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, η Π.Ε.Α.Δ. παρουσίασε τα πάγια αιτήματα του κλάδου, δίνοντας έμφαση στη μονιμοποίηση των αναπληρωτών, την εξίσωση των δικαιωμάτων με τους μόνιμους εκπαιδευτικούς, τη βελτίωση συνθηκών εργασίας, τη μείωση μαθητών ανά τάξη, την οικονομική στήριξη των εκπαιδευτικών σε τουριστικές περιοχές και την ορθή κατανομή οργανικών θέσεων.

Συζητήθηκαν επίσης ζητήματα όπως:

  • ο τρόπος υπολογισμού οργανικών κενών,

  • η ανάγκη πλήρους κάλυψης των λειτουργικών κενών στην έναρξη της χρονιάς,

  • η μοριοδότηση της ιδιωτικής προϋπηρεσίας,

  • και η ανάγκη αύξησης των αποδοχών λόγω υψηλού κόστους διαβίωσης.

Οι εκπρόσωποι του Υπουργείου δεσμεύτηκαν να εξετάσουν με σοβαρότητα τις προτάσεις της Π.Ε.Α.Δ. και εξέφρασαν τη βούληση για διαρκή και θεσμικό διάλογο. Η Π.Ε.Α.Δ. ευχαρίστησε θερμά τους εκπροσώπους για τον εποικοδομητικό χαρακτήρα της συνάντησης, επαναβεβαιώνοντας τη δέσμευσή της για τη διασφάλιση της ισότητας και της ποιότητας στη δημόσια εκπαίδευση.


Συνάντηση της Πανελλήνιας Ένωσης Αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Π.Ε.Α.Δ.) με τον κ. Κωνσταντίνο Γιαννικόπουλο, Διευθυντή του Πολιτικού Γραφείου της Υπουργού Παιδείας κ. Σοφίας Ζαχαράκη, και τον κ. Απόστολο Παπακωνσταντίνου, Σύμβουλο της Υπουργού Παιδείας. 

Την Τετάρτη 25 Ιουνίου 2025, πραγματοποιήθηκε συνάντηση με τον κ. Γιαννικόπουλο και τον κ. Παπακωνσταντίνου, σε ιδιαίτερα θετικό και συνεργατικό κλίμα. Στο πλαίσιο της συνάντησης, που διήρκησε πάνω από δύο ώρες,  παρουσιάστηκαν αναλυτικά τα αιτήματα και οι πάγιες θέσεις της Π.Ε.Α.Δ. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην ανάγκη για μόνιμους διορισμούς, στην εξίσωση των δικαιωμάτων των αναπληρωτών, καθώς και στις σημαντικές προκλήσεις που αυτοί αντιμετωπίζουν στην καθημερινότητά τους. 

Συγκεκριμένα, τα θέματα που συζητήθηκαν ήταν τα εξής: 

1) Μόνιμοι Διορισμοί Εκπαιδευτικών 2025: Τονίστηκε η ανάγκη ενίσχυσης της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με επιπλέον διορισμούς, πέραν των συνταξιοδοτήσεων, καθώς τόσο ο υφιστάμενος αλγόριθμος όσο και η μη διατήρηση των οργανικών θέσεων σε Ωνάσεια, Πρότυπα, Πειραματικά και Εκκλησιαστικά σχολεία, δεν αποτυπώνουν τις πραγματικές εκπαιδευτικές ανάγκες (6728 καταγεγραμμένα λειτουργικά κενά αποσπάσεων, Ιούνιος 2025). Τέλος, επισημάνθηκε πως κατά την 4ετία (2020-2024), οι συνταξιοδοτήσεις άγγιξαν το 55%, ενώ το ποσοστό των διορισμών ανερχόταν στο 39%.

2) Αλλαγή του τρόπου υπολογισμού των οργανικών κενών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Επισημάνθηκε για ακόμα μία φορά η δυσλειτουργία υπολογισμού των οργανικών κενών. 

3) Διατήρηση οργανικών θέσεων στα Ωνάσεια, Πρότυπα, Πειραματικά, Ιεροσπουδαστήρια και Εκκλησιαστικά σχολεία. Τονίστηκε πως πρέπει να διατηρηθούν οι οργανικές σε αυτά τα σχολεία καθώς με την κατάργησή τους, παρουσιάζονται λανθάνουσες υπεραριθμίες. 

4) Άδειες αναπληρωτών – εξίσωση δικαιωμάτων με τους μόνιμους εκπαιδευτικούς και συγκεκριμένα στις άδειες που αφορούν ασθένεια ιδίων εκπαιδευτικών, αναπηρία, μητρότητα και ασθένεια τέκνων. 

5) Μείωση αριθμού μαθητών ανά τμήμα, με στόχο την ποιοτικότερη εκπαίδευση των μαθητών, την κάλυψη των μαθησιακών τους αναγκών και τη διευκόλυνση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. 

6) Επίδομα στέγασης εκπαιδευτικών και παροχή κατοικιών σε τουριστικές περιοχές. Συγκεκριμένα συζητήθηκε το ενδεχόμενο παροχής δωρεάν σίτισης (φοιτητικές λέσχες, λέσχες αξιωματικών), η παροχή δωρεάν ηλεκτρικής ενέργειας, θέρμανσης, τηλεπικοινωνιών και ύδρευσης καθώς και η παροχή κατοικιών σε συνεργασία με τις τοπικές αρχές και τους δήμους, ιδιαιτέρως σε περιοχές με υψηλή τουριστική δραστηριότητα. 

7) Αύξηση των αποδοχών των εκπαιδευτικών. Επισημάνθηκε η ανάγκη αύξησης του μισθού των αναπληρωτών, λόγω του δυσβάσταχτου κόστους διαβίωσης. 

8) Έγκαιρη κοινοποίηση των λειτουργικών κενών πριν την Α’ φάση και κάλυψη όλων των κενών με την έναρξη της σχολικής χρονιάς. 

9) Μοριοδότηση της ιδιωτικής προϋπηρεσίας. Ο Σύλλογος εξέφρασε την αντίθεσή του στην αυξημένη μοριοδότηση της ιδιωτικής προϋπηρεσίας (0,9), τεκμηριώνοντας ότι η δημόσια προϋπηρεσία, παρά τη θεσμική της βαρύτητα, δεν προηγείται, γεγονός που οδηγεί σε άνιση μεταχείριση των εκπαιδευτικών. 

Οι κύριοι Γιαννικόπουλος και Παπακωνσταντίνου δεσμεύτηκαν ότι θα εξετάσουν με τη δέουσα σοβαρότητα τα αιτήματα και τις τεκμηριωμένες προτάσεις που κατατέθηκαν από τους εκπροσώπους της Π.Ε.Α.Δ. Εξέφρασαν, επίσης, τη βούλησή τους για συνέχιση του διαλόγου σε σταθερή και θεσμική βάση, προκειμένου να διαμορφωθεί ένα πλαίσιο δίκαιων, εφαρμόσιμων και βιώσιμων

λύσεων για τα πάγια και καίρια ζητήματα του κλάδου των αναπληρωτών εκπαιδευτικών. 

Από την πλευρά της η Π.Ε.Α.Δ. εξέφρασε τις θερμές της ευχαριστίες προς τον κ. Γιαννικόπουλο και τον κ. Παπακωνσταντίνου για το χρόνο που αφιέρωσαν, τη διάθεση συνεργασίας που επέδειξαν και τον εξαιρετικά εποικοδομητικό χαρακτήρα του διαλόγου. 

Η Π.Ε.Α.Δ. δεσμεύεται για την προώθηση ζητημάτων που αφορούν τα εργασιακά δικαιώματα και την ισότιμη μεταχείριση όλων των εκπαιδευτικών, με γνώμονα τη διασφάλιση της ποιότητας της δημόσιας εκπαίδευσης, προκειμένου το σχολείο να ανταποκρίνεται επαρκώς στις ανάγκες όλων των μαθητών, χωρίς αποκλεισμούς. 

Το Δ.Σ. της Πανελλήνιας Ένωσης Αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης: 

Πρόεδρος: Ασημένια Μπουρντούνη ΠΕ02 

Αντιπρόεδρος: Σωτηρία Δεσποτάκη ΠΕ02 

Ταμίας: Ευστράτιος Αντωνίου ΠΕ04.01 

Γενική Γραμματέας: Σεριχάν Χάσεμ ΠΕ02 

Οργανωτική Γραμματέας: Ιφιγένεια Κοτσάνη ΠΕ02

Η αξιολόγηση στην πράξη: Βιολόγος διδάσκει Χημεία, σύμβουλοι αξιολογούν χωρίς μαθητές!

1000148651 E-wall

Νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί 2026: Ποιοι πρέπει να κάνουν αίτηση οριστικής τοποθέτησης – Οι εξαιρέσεις

Νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί 2026: Ποιοι πρέπει να κάνουν αίτηση οριστικής τοποθέτησης – Οι εξαιρέσεις

Οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί του 2026 πρέπει να υποβάλουν αίτηση οριστικής τοποθέτησης γιατί διαφορετικά θα μείνουν στη διάθεσή της διεύθυνσης, εκτός ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

FLEX Global 2027-2028: Πλήρεις υποτροφίες για μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου – Έως τις 12 Νοεμβρίου οι αιτήσεις

Πλήρεις υποτροφίες για ένα ακαδημαϊκό έτος στις Ηνωμένες Πολιτείες προσφέρει το πρόγραμμα FLEX Global 2027-2028, δίνοντας σε μαθητές και μαθήτριες ...
ενισχυτική διδασκαλία

Εκπαιδευτικοί στους δρόμους για Χαρτζουλάκη και Χοτζόγλου – Στάσεις εργασίας ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ Πειραιά

Συγκέντρωση στις 9:00 το πρωί της Παρασκευής 23 Οκτωβρίου στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής, στην οδό Ξενίας 24, με αφορμή ...
Στα άκρα η σύγκρουση Χαριτάτου – Ζαχαράκη: «Τα λέμε στα δικαστήρια»

Στα άκρα η σύγκρουση Χαριτάτου – Ζαχαράκη: «Τα λέμε στα δικαστήρια»

Συνεχίζεται η αντιπαράθεση ανάμεσα στον δημοσιογράφο Σπύρο Χαριτάτο και την υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, μετά τη διάψευση των ισχυρισμών περί ...
Νέες Αποσπάσεις εκπαιδευτικών στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας για το 2026-2027 – Τα ονόματα και οι περιοχές

Νέες Αποσπάσεις εκπαιδευτικών στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας για το 2026-2027 – Τα ονόματα και οι περιοχές

Δώδεκα εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αποσπώνται στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.) για το σχολικό έτος 2026-2027, σύμφωνα με απόφαση ...
Χέρια με ευρώ και χαρτονομίσματα

Μισθοδοσία εκπαιδευτικών: Πότε πληρώνονται μόνιμοι και αναπληρωτές – Οι ημερομηνίες πληρωμής

Δύο διαφορετικές ημερομηνίες πληρωμής περιλαμβάνει ο προγραμματισμός της επόμενης μισθοδοσίας για τους εκπαιδευτικούς, με τους μόνιμους και τους αναπληρωτές να ...
ντουντούκα

Καταγγελίες για εικονικές φοίτησεις και «στημένους» αγώνες μπάσκετ – Στο επίκεντρο η μοριοδότηση για τις Πανελλαδικές

Σοβαρές καταγγελίες για πιθανές παρατυπίες στον σχολικό αθλητισμό και στη διαδικασία μοριοδότησης μαθητών για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση φέρνει ...
Οδηγός ΑΣΕΠ Εκπαιδευτικών

ΑΣΕΠ 3ΕΑ/2025: Σε ΦΕΚ οι αναμορφωμένοι τελικοί πίνακες Ειδικής Αγωγής

ΑΣΕΠ 3ΕΑ/2025: Σε ΦΕΚ οι αναμορφωμένοι τελικοί πίνακες Ειδικής Αγωγής – Ποιους κλάδους αφορά Σε νέα δημοσίευση αναμορφωμένων τελικών αξιολογικών ...
ΑΣΕΠ 4Κ/2026: Εκδόθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για 64 μόνιμες θέσεις ΠΕ στο Υπουργείο Υγείας – Πότε υποβάλλονται ενστάσεις

ΑΣΕΠ 4Κ/2026: Εκδόθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για 64 μόνιμες θέσεις ΠΕ στο Υπουργείο Υγείας – Πότε υποβάλλονται ενστάσεις

ΑΣΕΠ 4Κ/2026: Ανακοινώθηκαν στις 22 Οκτωβρίου 2026 τα προσωρινά αποτελέσματα για την κατηγορία Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΠΕ), που αφορούν την πλήρωση ...
/ / ΑΣΕΠ, ΑΣΕΠ 4Κ/2026
Ενεργειακή ακρίβεια: Ακριβότερο ρεύμα και θέρμανση ενόψει χειμώνα – Επιστρέφουν οι μνήμες του 2022

Ενεργειακή ακρίβεια: Ακριβότερο ρεύμα και θέρμανση ενόψει χειμώνα – Επιστρέφουν οι μνήμες του 2022

Νέες πιέσεις στις τιμές της ενέργειας προκαλούν ανησυχία σε νοικοκυριά και επιχειρήσεις. Πάνω από τα 240 ευρώ/MWh η χονδρεμπορική τιμή ...
Χειρονομία για ειδοποίηση μέσω email

Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Αποδοχή παραιτήσεων και πρόσληψη νέων εκπαιδευτικών

Αποδοχή παραίτησης αναπληρωτών εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ01 (για το μάθημα της εικονογραφίας) και ΠΕ03 - Πρόσληψη εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ01 (για το ...
Κύλιση στην κορυφή