ΝΕΑ ΙΕΠ E-wall

Design for Change: Διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση για εκπαιδευτικούς

Δελτίο Τύπου

Design for Change: Διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση για εκπαιδευτικούς

Πώς μπορεί το σχολείο να ενισχύσει την ενεργό συμμετοχή των μαθητών και των μαθητριών και να καλλιεργήσει δεξιότητες συνεργασίας, ενσυναίσθησης και κοινωνικής υπευθυνότητας;

Πώς μπορεί η μάθηση να συνδεθεί ουσιαστικά με τη δράση και τη θετική κοινωνική αλλαγή;

Το Design for Change, το μεγαλύτερο παγκόσμιο εκπαιδευτικό κίνημα κοινωνικής αλλαγής από παιδιά και για παιδιά, παρουσιάζεται σε ανοιχτή διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση, σήμερα, Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου 2026, στις 18:30.

Η ενημέρωση απευθύνεται σε όλες και όλους τους/τις εκπαιδευτικούς και έχει ως στόχο τη γνωριμία με τη φιλοσοφία, τη μεθοδολογία και τις δυνατότητες εφαρμογής του Design for Change σε σχολικά και ευρύτερα εκπαιδευτικά προγράμματα.

Κατά τη διάρκειά της θα παρουσιαστούν:

  • το όραμα και οι βασικοί στόχοι του Design for Change,
  • οι φορείς που το υλοποιούν διεθνώς και στην Ελλάδα,
  • η παγκόσμια συνάντηση «Be the Change» και η πραγματοποίησή της στη χώρα μας,
  • τρόποι αξιοποίησης της μεθοδολογίας του στην εκπαιδευτική πράξη,
  • διαθέσιμο εκπαιδευτικό υλικό και υποστηρικτικοί πόροι για τους/τις εκπαιδευτικούς.

Ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί στο παιδαγωγικό πλαίσιο FIDS (Νιώσε – Φαντάσου – Κάνε – Μοιράσου), ένα απλό και εφαρμόσιμο μοντέλο που ενδυναμώνει τους μαθητές και τις μαθήτριες να αναγνωρίζουν ανάγκες, να σχεδιάζουν λύσεις, να δρουν συλλογικά και να μοιράζονται τη θετική αλλαγή.

Στην ενημερωτική συνάντηση συμμετέχουν εκπαιδευτικοί και ειδικοί, οι οποίοι θα παρουσιάσουν τη φιλοσοφία του Design for Change και θα συζητήσουν πρακτικά παραδείγματα και δυνατότητες εφαρμογής του σε σχολικά και εκπαιδευτικά περιβάλλοντα.

Το Design for Change ευθυγραμμίζεται με τη σύγχρονη κατεύθυνση της εκπαιδευτικής πολιτικής, ενισχύοντας τον ρόλο του μαθητή και της μαθήτριας ως ενεργού πολίτη και προσφέροντας στους/στις εκπαιδευτικούς ένα απλό, εφαρμόσιμο παιδαγωγικό πλαίσιο που συνδέει τη μάθηση με τη συμμετοχή, τη συνεργασία και τη θετική κοινωνική δράση.

Η συμμετοχή είναι δωρεάν.

Σύνδεσμος συμμετοχής:

https://minedu-primary2.webex.com/wbxmjs/joinservice/sites/minedu-primary2/meeting/download/aa3f77760ef94e9d989b374f394b81be?MTID=m66dbcecdc9d0de8e9e89cc675919084c

ΙΕΠ: ΔΩΡΕΑΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΟΤΙΜΗ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Στις 11 Σεπτεμβρίου το πρώτο κουδούνι για τη σχολική χρονιά 2026-2027 – Τι προβλέπεται για τον αγιασμό, τα βιβλία και ...
Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Τι ισχύει για εκπαιδευτικούς, ΕΕΠ και ΕΒΠ – Πότε επιβάλλεται διετής ή τριετής αποκλεισμός, τι συμβαίνει στην Ενισχυτική Διδασκαλία και ...
Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

«Το “όχι” δεν είναι απόρριψη. Είναι ένα από τα πιο δύσκολα, αλλά και πιο απαραίτητα, μαθήματα που μπορεί να δώσει ...
Vouchers Παιδικών Σταθμών

Ειδική άδεια προστασίας μητρότητας: Ο πλήρης οδηγός για τις νέες αλλαγές – Ποιες μητέρες δικαιούνται την παροχή

Έξι σημαντικές αλλαγές διευρύνουν την ειδική άδεια και παροχή προστασίας της μητρότητας – Τι ισχύει για θετές μητέρες, μερική απασχόληση, ...
«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

Το γαλλικό Συνταγματικό Συμβούλιο έκρινε δυσανάλογη την καθολική απαγόρευση – Στην Ελλάδα το σχέδιο για τους κάτω των 15 βρίσκεται ...
/ / social media, Τεχνολογία
Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Πότε μπορεί ένας αναπληρωτής μειωμένου ωραρίου να προσληφθεί ως πλήρους; Τι σημαίνει «βελτίωση θέσης» και ποια είναι η ιδιαίτερα σημαντική ...
ΒΕΛΟΣ

ΟΠΣΥΔ: Οδηγός – Βήμα βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων – αναπληρωτών (εικόνες και βίντεο)

ΟΠΣΥΔ: Βήμα-βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων αναπληρωτών Η δήλωση σχολείων μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Εκπαίδευσης ...
συγχωνεύσεις τμημάτων

Διαίρει και βασίλευε στην εκπαίδευση: «Γιατί να μη μετρά και η προϋπηρεσία στα φροντιστήρια;» – Το ερώτημα μετά την αναγνώριση της ιδιωτικής προϋπηρεσίας

Ιδιωτική προϋπηρεσία: Αναγνώριση για κάποιους, αποκλεισμός για άλλους; Με αφορμή το κείμενο της Κατερίνας Αγγελάκη και σχολιασμό του Γιώργου Χρόνη ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών, Μουσικά Σχολεία

Όταν ο εκπαιδευτικός γίνεται «υπάλληλος» και ο γονέας «πελάτης» – Τι συμβαίνει στο σχολείο

«Δεν κουράστηκα από τα παιδιά…» – Η φράση που περιγράφει την κρίση στο ελληνικό σχολείο Υπάρχει μια φράση που ακούγεται ...
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Πάνω από 61 εκατ. ευρώ σε 68.370 δικαιούχους από 17 έως 21 Αυγούστου

Αναλυτικά ο «χάρτης» των πληρωμών που θα πραγματοποιηθούν από e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ την επόμενη εβδομάδα Συνολικά 61.105.430,38 ευρώ σε 68.370 ...
Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

Πρόσκληση εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας για πρόσληψη στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία το 2026-2027

Υποβολή αίτησης-δήλωσης προτίμησης από υποψήφιους εκπαιδευτικούς για την κάλυψη θέσεων προσωρινών αναπληρωτών στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία για το σχολικό έτος ...
Άδεια Άσκησης Ιδιωτικού Έργου: Διαδικασία, Δικαιολογητικά και Εξαιρέσεις

Άδεια Άσκησης Ιδιωτικού Έργου: Διαδικασία, Δικαιολογητικά και Εξαιρέσεις

Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί για τη νόμιμη παράλληλη απασχόληση Η «Άδεια Άσκησης Ιδιωτικού Έργου» αφορά τη διαδικασία ...
Κύλιση στην κορυφή