72e0651e afb1 45d1 b6be 5cd8afd0f52a E-wall

Η εκπαίδευση εκπέμπει SOS: Αρμαγεδών συγχωνεύσεων παντού – Πετσοκόβουν τμήματα, αγνοούν ακόμα και τις προϋποθέσεις του νόμου στο βωμό της εξοικονόμησης

Ίσως η προσπάθεια εξοικονόμησης τμημάτων και κατ΄επέκτασιν πόρων, να γίνεται σε ένα βαθμό κάθε χρόνο στην εκπαίδευση, όμως αυτό που συμβαίνει φέτος ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟ πραγματικά. Η διοίκηση είναι χωρίς υπερβολή, εν μέσω ενός ΑΜΟΚ ΠΕΡΙΚΟΠΩΝ. Όπως καταγγέλλουν πάρα πολλά σωματεία ανά τη χώρα που θα δείτε και παρακάτω, αυτή τη στιγμή και ενώ η εκπαιδευτική κοινότητα βρίσκεται σε κατάσταση ευφορίας λόγω διορισμών,  η διοίκηση έχει εξαπωλύσει μια απίστευτη επίθεση στα σχολικά τμήματα τα οποία κλείνει και συγχωνεύει σωρηδόν χωρίς καν, όπως καταγγέλλουν τα σωματεία, να υπολογίζει τη νομοθεσία. Συγκεκριμένα δημιουργεί σχολικά τμήματα με πάνω από 25 μαθητές(! κάτι προδήλως παράνομο), μετακινεί μαθητές από σχολείο σε σχολείο για να αποφύγει δημιουργία τμημάτων, αρνείται να διχοτομήσει τμήματα λόγω ύπαρξης μαθητών με γνωματεύσεις παρότι η νομοθεσία ξεκάθαρα το επιβάλει και έχει διακινήσει εγκύκλιο που “παραγνωρίζει” το νόμο αυτό, σε κάποιες περιοχές συγχωνεύουν ακόμα και διαφορετικές τάξεις σε συνδιδασκαλία(εξωφρενικό για άλλα χρόνια), δε σταματάν ούτε στα ειδικά σχολεία όπου εφαρμόζουν ανάλογη πολιτική, έχουν φτάσει σε σημείο να δημιουργούν τμήματα 27 μαθητών σε προκάτ αίθουσες που χωράνε μετά βίας 17 παιδιά και η λίστα με τις περικοπές δεν έχει τελειωμό.

Όλα αυτά γίνονται εν μέσω Αυγούστου, με το κύμα των αντιδράσεων από γονείς και εκπαιδευτικούς να είναι δύσκολο να εκδηλωθεί άμεσα, δημιουργούν όμως έτσι τετελεσμένα με αποτέλεσμα αν η εκπαιδευτική κοινότητα και οι γονείς δεν οργανώσουν άμεσες αντιδράσεις, θα γυρίσουν σε σχολεία που θα έχουν μείνει μισά. Το πρόβλημα είναι τεράστιο και χωρίς γεωγραφικούς περιορισμούς. Ενόψει μάλιστα της Α φάσης αναπληρωτών καταλαβαίνει κανείς σε τι πετσόκομμα θα οδηγηθούμε στις νέες προσλήψεις αν ισχύσουν όλες οι δρομολογημένες περικοπές. Για να καταλάβει κανείς το μέγεθος του προβλήματος σκεφτείτε πως υπάρχουν νομοί που ήδη έχουν 80 υπεράριθμους ΠΕ70 και συνεχίζουν να καταργούν σχολικά τμήματα! Σωματεία και ομοσπονδίες λοιπόν πρέπει να δράσουν ΧΘΕΣ για να υπερασπίσουν τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών που διαλύονται στο βωμό της εξοικονόμησης και σε παράβαση κάθε νομοθεσίας. Δείτε ενδεικτικές ανακοινώσεις σωματείων ανά τη χώρα που μαρτυρούν το τεράστιο μέγεθος του προβλήματος:

Ε ΕΛΜΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ    

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΜΗ ΕΓΚΡΙΣΗ  ΟΛΙΓΟΜΕΛΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΣΤΑ ΕΠΑΛ

Στις 02/08/2024 ανακοινώθηκε από την Π.Δ.Ε.Αττικής  η έγκριση τμημάτων, τομέων και ειδικοτήτων στα  ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2024-2025. Στα  5 ημερήσια και εσπερινά  ΕΠΑΛ που ανήκουν στη δύναμη της Ε ΄ΕΛΜΕ Ανατολικής Αττικής  δεν έχουν εγκριθεί περισσότερα 15  τμήματα  γενικής παιδείας, τομέων  και ειδικοτήτων. Υπάρχουν ακόμη και  ειδικότητες και τομείς  που δεν έχουν εγκριθεί με 1και 2 μαθητές λιγότερους από τον ελάχιστο αριθμό μαθητών που προβλέπεται.
Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης   αγνοεί συνειδητά τα αιτήματα των σχολείων για έγκριση των ολιγομελών τμημάτων και τμημάτων γενικής παιδείας. παίρνοντας υπόψη και τις ανυπέρβλητες δυσκολίες μετακίνησης των μαθητών σε άλλα ΕΠΑΛ της περιοχής (μακρινές αποστάσεις, έλλειψη μέσων μαζικής  μεταφοράς από περιοχή σε περιοχή κλπ).
Η αντιεκπαιδευτική πολιτική εντείνεται. Αναλυτικά η ανακοίνωσηεδώ

Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Λάρισας ¨Κ.Κούμας”

Να ανακληθεί άμεσα η απόφαση της Περιφερειακής Διευθύντριας Εκπαίδευσης που αναστέλλει την κατάτμηση τμημάτων

Με νέο έγγραφο η Αν. Περιφερειακή Δ/ντρια Εκπ/ σης Θεσσαλίας προχωρά στην ανάκληση αποφάσεων κατάτμισης τμημάτων για το Σχολικό Έτος 2024- 2025. Αυτή η εξέλιξη είναι απαράδεκτη, εξοργιστική καθώς καθιερώνονται πολυπληθή τμήματα με γνωματεύσεις Παράλληλων Στηρίξεων και Παρακολούθησης σε Τμήματα Ένταξης.

Παράλληλα διαλύεται ο προγραμματισμός των σχολείων, που ήδη έχουν λάβει υπόψιν τους τις αποφάσεις που ανακαλούνται, ενώ συνεπάγεται και μετακινήσεις εκπαιδευτικών που θα κριθούν υπεράριθμοι και θα αναγκαστούν να αλλάξουν σχολείο. Η απόφαση της Περιφερεικής Δ/ντριας Εκπ/σης είναι πέρα από κάθε λογική, τη στιγμή που υπάρχουν στην Πρωτοβάθμια Λάρισας 80 δάσκαλοι στον «αέρα» και πάνω από 50 κενές αίθουσες διδασκαλίας! Δηλώνουμε ότι θα μας βρουν δυναμικά απέναντί τους υπερασπιζόμενοι το Δημόσιο Σχολείο. Όχι στη συρρίκνωση τμημάτων των δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων

ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

Διευκρινιστικές οδηγίες σχετικά με την εισήγηση/γνώμη για μείωση του αριθμού μαθητών σε Τμήματα των ΣΜΕΑΕ, παρέχει ο Γ.Γ. του ΥΠΑΙΘΑ κος Ι. Κατσαρός δια εγγράφου (υπ.αριθ. πρωτ. 90219/Δ3/5-8-2024) το οποίο απέστειλε στις Διευθύνσεις της χώρας. Δυσκολεύεται έτσι η μείωση μαθητών ανά τμήμα ακόμα και στα ΣΜΕΑΕ με διευκρινίσεις όπως: “η μείωση του αριθμού μαθητών/μαθητριών στο κατώτατο όριο αφορά μόνο σε «εξαιρετικές περιπτώσεις». Η αιτιολογημένη πρόταση του συλλόγου διδασκόντων, η εισήγηση/γνώμη του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και η γνώμη του Συμβούλου Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης είναι διακριτά έγγραφα στα οποία θα πρέπει να τεκμηριώνεται επαρκώς ο όρος «εξαιρετικές περιπτώσεις» κ.α”. Δείτε όλο το έγγραφο εδώ

 

Η γενιά των γονιών που δεν προλαβαίνει να μεγαλώσει τα παιδιά της

Η γενιά των γονιών που δεν προλαβαίνει να μεγαλώσει τα παιδιά της

Δεν είναι απαραίτητα ότι οι γονείς δεν θέλουν. Πολλοί απλώς δεν προλαβαίνουν. Δουλειές με απαιτητικά ωράρια, μετακινήσεις, οικονομική πίεση, λογαριασμοί, ...
/ / Απόψεις, γονιών
Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Σε φθινοπωρινούς ρυθμούς κινείται πλέον ο καιρός στη χώρα, με τη θερμοκρασία να υποχωρεί και τις βροχές και τις καταιγίδες ...
σχολειο

Ελλάδα 2.0: Το πρώτο κουδούνι χτύπησε, αλλά 80 παιδιά ακόμη περιμένουν το σχολείο τους

Νηπιαγωγείο Καναλίων: 80 παιδιά χωρίς κανονικό σχολείο – «Δεν μπορούν να περιμένουν άλλο» Στο επίκεντρο ξανά το πρόβλημα της σχολικής ...
Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Εγκύκλιοι - Ύλη Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γυμνασίου Ε.Α.Ε. 1. Αρχαία Ελληνικά γλώσσα Ε.Α.Ε.ΑΡΧΑΙΑ_ΕΛΛ_ΓΛΩΣΣΑ_ΓΣΙΟΥ_ΕΑΕ_2026_27.pdf 2. Βιολογία Β Γυμνασίου Ε.Α.Ε. ΒΙΟΛΟΓΙΑ_B_ΓΥΜΝ_ΕAE_26-27.docx 3. Βιολογία ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

ΣΑΕΚ: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα Α΄ Φάσης – 13.175 οι εγγραφές για το 2026-2027

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την ολοκλήρωση της  διαδικασίας έκδοσης των αποτελεσμάτων επιλογής-εγγραφής  καταρτιζόμενων Α΄ φάσης στις δημόσιες ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

Όλες οι δυνατότητες για εκπαιδευτικούς και μαθητές – Τι ισχύει για τις περσινές κυψέλες και το εκπαιδευτικό υλικό Με την ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Πρότυπα και Πειραματικά: Πρόσκληση για την κάλυψη κενωθεισών θέσεων Διευθυντών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΚΕΝΩΘΕΙΣΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Εκδόθηκε η πρόσκληση 97/ΔΕΠΠΣ/7-09-2026 για την εκδήλωση ...
Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΕ ΚΕΝΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΩΘΕΙΣΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟÏΣΤΑΜΕΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ...
Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

ΥΠΑΙΘΑ : Το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας κερδίζει κι άλλο έδαφος: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027 ...
ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

Αναγνώριση του διανυθέντος χρόνου σπουδών φοιτητών Ν.Π.Π.Ε. Τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού που κατατέθηκε, χθες, στο νομοσχέδιο του ...
/ / Τριτοβάθμια, φοιτητής
Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Τι είναι η Παράλληλη Στήριξη, ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού Ειδικής Αγωγής, πώς συνεργάζεται με τον εκπαιδευτικό της τάξης ...
σχολειο

23.000 κενά στα σχολεία – και εκπαιδευτικοί που δεν βρίσκουν σπίτι

Τα σχολεία χρειάζονται επειγόντως εκπαιδευτικούς, όμως χιλιάδες αναπληρωτές που καλούνται να καλύψουν τα κενά βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα δεύτερο, εξίσου ...
Κύλιση στην κορυφή