Μετα από δημοσίευση του συναδέλφου Βασίλη Νανούρη και συναδέλφων με οπτικο υλικο από την εισαγωγική επιμόρφωση για την κατηγοριοποίηση μαθητών και κοινωνικών ομάδων!! Μάλλον αυτή είναι η επιμόρφωση που θέλουν οι “νέες πολιτικές” που μας επιβάλλονται τα τελευταία χρονια..
Δείγματα εισαγωγικής επιμόρφωσης με χαρακτηρισμούς κοινωνικών ομάδων, ταμπέλες & στερεότυπα..
Είσαι εκπαιδευτικός της Α’ βαθμιας εδω και 14 χρόνια;
Έχεις υπομείνει 12 χρόνια ως αναπληρωτής/ρια και άλλα 2 ως δόκιμος/η νεοδιόριστη;
Έχεις κάνει μεταπτυχιακά, επιμορφώσεις και σεμινάρια να φαν κι οι κότες;
Έχεις κάνει με το ζόρι τα ταξίδια του Γκιούλιβερ έχοντας ζήσει σε δυσπρόσιτα;
Κι όλα αυτά με την ευχή να διοριστείς κάποια στιγμή, να κάνεις κανονικά τη δουλειά που σπούδασες κάποτε.
Κι έρχεται αυτή η στιγμή.
Ή μάλλον όχι ακριβώς.
Γιατί 4 μήνες πριν απ’ αυτή τη στιγμή έρχεται το ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ και σου λέει ότι δεν έχεις κάνει ακόμα αρκετά για να γίνεις δάσκαλος ή δασκάλα.
Πρέπει να κάνεις ακόμα κάτι.
Μια ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ.
Με σύγχρονη ΚΑΙ ασύγχρονη διαδικτυακή εκπαίδευση.
Εκτός ωραρίου.
Με εργασίες.
Αυτή η επιμόρφωση είναι υποχρεωτική, γιατί κάτι σου λείπει και αυτη έρχεται να στο δώσει.
Και τι έρχεται να σου δώσει?
ΠΩΣ ΝΑ ΒΑΛΕΙΣ ΤΑΜΠΕΛΑ Σ’ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ ΛΟΓΩ ΤΗΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΤΟΥ ΕΜΦΑΝΙΣΗΣ.
ΚΙ ΑΝ ΔΕΝ ΞΕΡΕΙΣ ΝΑ ΒΑΖΕΙΣ ΤΑΜΠΕΛΕΣ, ΣΟΥ ΜΑΘΑΙΝΕΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΟΝΤΑΣ ΠΑΙΔΙΑ ΩΣ Π Ρ Ο Β Λ Η Μ Α Τ Ι Κ Α.
Αγαπητοί γονείς, μας εμπιστεύεστε τα παιδιά σας για να μη τους φερόμαστε κακοποιητικά και να τους διδάσκουμε να μην φέρονται κακοποιητικά. Τέτοιου είδους ταμπέλες είναι βασικός πυλώνας της κακοποίησης.
Αν στηρίξετε τις δασκάλες και τους δασκάλους των παιδιών σας, στηρίζετε και τα παιδιά σας.
Ας καταγγείλουμε με όποιον τρόπο μπορούμε την απόφαση του Υπουργείου Παιδείας να “επιμορφώσει” τους/τις συναδέλφους/ισσές μου με το ζόρι, με ένα αναχρονιστικό και κακοποιητικό υλικό, που αναπαράγει στερεότυπα.
Γιατί τα στερεότυπα είναι που γεννάνε τον αυριανό εκφοβισμό του παιδιού σου
(Μπορείτε να το δείτε τις φωτογραφίες από ανάρτηση της Εύης Χαραλαμπίδου και αλλων συναδέλφων που τα εντόπισαν)
“απομείωση” θέλανε μάλλον να γράψουν οι άριστοι!!
