Μόνο οι δόκιμοι, νεοδιόριστοι του 2020 μπορούν να γίνουν διευθυντές – Δείτε γιατί!

Έχουμε ήδη γράψει σαν e-wall για τον νόμο 4997/2022 που τροποποίησε το ν.4821/2021, σε ότι αφορά τη διαδικασία επιλογής διευθυντών σχολείων, σύμφωνα με την οποία θα μπορούσαν να είναι υποψήφιοι διευθυντές και οι δόκιμοι εκπαιδευτικοί που ακόμα δεν έχουν μονιμοποιηθεί.

Μονιμοποίηση και Διευθυντοποίηση Νεοδιόριστων-Τροπολογίες ΥΠΑΙΘ για να ξεφύγει από τα αδιέξοδα που εκείνο δημιουργεί

Προφανώς είναι ένας νόμος με πολλά προβλήματα που γεννά πολλά ερωτηματικά. 1ον)Αποτελεί μνημείο ανορθολογισμού, καθώς  αναγνωρίζει δικαίωμα “διευθυντοποίησης” σε κάποιους ανθρώπους, άρα και δικαίωμα να αξιολογήσουν στο μέλλον άλλους μόνιμους συναδέλφους τους, συγχρόνως όμως τους ίδιους αυτούς ανθρώπους τους κρατά σε καθεστώς δόκιμου! Δηλαδή θεωρητικά οι δόκιμοι στο μέλλον θα μπορούν να αξιολογούν μόνιμους! 2ον)Ο  ίδιος  νόμος αναφέρει ότι η διαδικασία ατομικής αξιολόγησης είναι απαραίτητη για τη μονιμοποίηση σύμφωνα με το ν.4821/2021, κάτι που όμως δε θα βρει κανείς να αναγράφεται πουθενά στο νόμο εκείνο. 3ον)Αφού οι δόκιμοι αποκτούν δικαίωμα στη διεκδίκηση διευθυντικής θέσης, γιατί όχι όλοι οι δόκιμοι; Γιατί μόνο οι δόκιμοι που έχουν κλείσει διετία(άρα μόνο οι νεοδιόριστοι του 2020);

Η απάντηση στο τελευταίο ερώτημα είναι πολύ σημαντική, καθώς οι νομικοί που συμβουλευτήκαμε θεωρούν ότι δεν πρόκειται για μια ρύθμιση φωτογραφικού τύπου, ώστε απλώς να εξυπηρετήσει συγκεκριμένη κατηγορία εκπαιδευτικών, όπως πολλοί υπέθεσαν. Αντιθέτως μοιάζει το υπουργείο να αναγκάστηκε να προβεί σε αυτή τη ρύθμιση φοβούμενο δικαστικές προσφυγές και απαιτήσεις αποζημιώσεων από νεοδιόριστους που δε θα μπορούσαν να “κάνουν χαρτιά” για διευθυντές, παρόλο που είχαν συμπληρώσει διετία  ως δόκιμοι, καθώς δεν προχώρησε το υπουργείο στη μονιμοποίηση τους, χωρίς φυσικά οι ίδιοι να έχουν καμία υπαιτιότητα.

Αυτό είναι πολύ σημαντικό γιατί δείχνει ότι το ΥΠΑΙΘ ενώ “ξεχνά” τον υπαλληλικό κώδικα(v.3528/2007) που προβλέπει υποχρεωτικά τη μονιμοποίηση ακριβώς στη διετία, ωστόσο αναγνωρίζει την ισχύ του και προφυλάσσεται από τυχόν συνέπειες που θα έχει επειδή δεν τον εφαρμόζει. Να λοιπόν που μάλλον δεν είναι όλα “καλώς καμωμένα”. Να που οι νεοδιόριστοι ενδεχομένως έχουν το δικαίωμα να λένε ότι όσες διευθύνσεις εκπαίδευσης δεν μονιμοποίησαν τους νεοδιόριστούς, παρανομούν και να που οι σκέψεις για τυχόν ανάκληση μονιμοποιήσεων που έχουν ήδη εκδοθεί, θα μπορούσαν να οδηγήσουν πιθανώς σε νέες παρανομίες.

Κανένας ΔΕ νομιμοποιείται να ανακαλέσει τις πράξεις μονιμοποίησης των νεοδιόριστων – Ούτε να το σκέφτονται

Δείτε ακριβώς τι προβλέπει ο νέος νόμος: 

Άρθρο 78
Ρυθμίσεις για τα στελέχη της εκπαίδευσης Μεταβατικές διατάξεις Προσθήκη παρ. 5Α και τροποποίηση παρ. 12 στο άρθρο 232 του ν. 4823/2021

1. Στο άρθρο 232 του ν. 4823/2021 (Α’ 136), περί μεταβατικών διατάξεων, προστίθεται παρ. 5Α, ως εξής:

«5Α. Οι δόκιμοι εκπαιδευτικοί και τα μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού, που διορίστηκαν τα έτη 2019 έως και 2021 στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση ή στα Κ.Ε.Δ.Α.Σ.Υ. και, μέχρι τη λήξη της προθεσμίας υποβολής υποψηφιοτήτων, έχουν συμπληρώσει τουλάχιστον δύο (2) έτη δοκιμαστικής υπηρεσίας, ακόμα και αν δεν υλοποιήθηκε η διαδικασία αξιολόγησής τους του Κεφαλαίου Γ’ του Μέρους Γ’, η οποία απαιτείται για τη μονιμοποίησή τους σύμφωνα με την παρ. 7 του άρθρου 62 του ν. 4589/2019 (Α’ 13) και τις παρ. 7 του άρθρου 66 και 3 του άρθρου 78 του παρόντος, μπορούν να είναι υποψήφιοι και να συμμετέχουν στη διαδικασία επιλογής για θέσεις στελεχών της εκπαίδευσης και να τοποθετούνται σε αυτές, εφόσον συντρέχουν και οι λοιπές προϋποθέσεις συμμετοχής τους στη σχετική διαδικασία και επιλεγούν.».

Πανελλαδική Ημέρα Δράσης για την Άμεση Αυτοδίκαιη Μονιμοποίηση των Νεοδιόριστων – Δευτέρα 12/12, 14.00

Υποχρεούμαι να μένω στο σχολείο έως τις 14.00; Νομοθεσία, τεκμηρίωση, γνωμοδότηση νομικής συμβούλου για το ωράριο των εκπαιδευτικών

εκπαιδευτικοί μετατάσσονται

Ιδρύεται Επαγγελματική Σχολή Κατάρτισης στο Αγροτικό Σωφρονιστικό Κατάστημα Τίρυνθας

Ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κωνσταντίνος Βλάσης, συνυπέγραψε, μαζί με τον Υφυπουργό Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών, Αθανάσιο Πετραλιά και ...
Καθηκοντολόγιο δεν έχουμε, Συμβούλους δεν έχουμε, αλλά έχουμε διοικητική ιεραρχία! – «Μην απευθύνεστε στο Υπουργείο», λέει η Διεύθυνση ΕΑΕ

Καθηκοντολόγιο δεν έχουμε, Συμβούλους δεν έχουμε, αλλά έχουμε διοικητική ιεραρχία! – «Μην απευθύνεστε στο Υπουργείο», λέει η Διεύθυνση ΕΑΕ

Η διοικητική ιεραρχία μπαίνει στο επίκεντρο της επικοινωνίας των εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής με το Υπουργείο Παιδείας, μετά από email της ...
Κινητό τηλέφωνο με ειδοποίηση

Τροποποίηση αιτήσεων αναπληρωτών: Πότε μπορεί να γίνει στο ΟΠΣΥΔ

Αρκετά είναι τα ερωτήματα των αναπληρωτών εκπαιδευτικών σχετικά με το πότε μπορούν να τροποποιήσουν την αίτησή τους στο ΟΠΣΥΔ. Ενημερωτικά, ...
Thessaly Evros Pass 2026: Άνοιξαν οι αιτήσεις – Έως 250 ευρώ για διακοπές σε Θεσσαλία και Έβρο

Thessaly Evros Pass 2026: Άνοιξαν οι αιτήσεις – Έως 250 ευρώ για διακοπές σε Θεσσαλία και Έβρο

Thessaly Evros Pass 2026: Άνοιξε η πλατφόρμα για την υποβολή αιτήσεων μέχρι τις 28 Σεπτεμβρίου 2026 Κοινό Δελτίο Τύπου των ...
ΟΛΜΕ: «Οι εκπαιδευτικοί δεν θα γίνουμε τεχνικοί ελεγκτές» – Αντιδράσεις για την οδηγία της ΠΔΕ Αττικής

ΟΛΜΕ: «Οι εκπαιδευτικοί δεν θα γίνουμε τεχνικοί ελεγκτές» – Αντιδράσεις για την οδηγία της ΠΔΕ Αττικής

ΟΛΜΕ: Mε αφορμή την απαράδεκτη οδηγία του Δ/ντη ΠΔΕ Αττικής που προσπαθεί να μεταφέρει την ευθύνη για την ασφαλή λειτουργία ...
Έναρξη Ηλεκτρονικών Αιτήσεων Μετεγγραφών/Μετακινήσεων Φοιτητών 2026

Έναρξη Ηλεκτρονικών Αιτήσεων Μετεγγραφών/Μετακινήσεων Φοιτητών 2026

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ενημερώνει τους ενδιαφερόμενους φοιτητές των Α.Ε.Ι. και Α.Ε.Α. της χώρας, ότι από σήμερα Πέμπτη ...
Σχολικές εκδρομές: Από εκπαιδευτική εμπειρία σε γραφειοκρατικό μαραθώνιο – Είμαστε δάσκαλοι ή τουριστικοί πράκτορες;

Σχολικές εκδρομές: Από εκπαιδευτική εμπειρία σε γραφειοκρατικό μαραθώνιο – Είμαστε δάσκαλοι ή τουριστικοί πράκτορες;

Έντεκα πράξεις γραφειοκρατίας για μια σχολική επίσκεψη. Πρακτικά, επιτροπές, διαγωνισμοί, πιστοποιητικά, ποινικά μητρώα και τροχονομικοί έλεγχοι συνθέτουν ένα σκηνικό που ...
Ψηφιακό Φροντιστήριο 2026-2027: Πρόσκληση για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς – Οι ειδικότητες, τα δικαιολογητικά και οι προθεσμίες

Ψηφιακό Φροντιστήριο 2026-2027: Πρόσκληση για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς – Οι ειδικότητες, τα δικαιολογητικά και οι προθεσμίες

Από τις 24 Σεπτεμβρίου έως τις 5 Οκτωβρίου 2026 οι αιτήσεις – Ποιες ειδικότητες μπορούν να συμμετάσχουν και πόσα μόρια ...
180 διαδραστικές δραστηριότητες Πληροφορικής για όλες τις τάξεις του Δημοτικού – Δωρεάν πρόσβαση μέσω GitHub

180 διαδραστικές δραστηριότητες Πληροφορικής για όλες τις τάξεις του Δημοτικού – Δωρεάν πρόσβαση μέσω GitHub

Ένα ολοκληρωμένο ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό με 180 διαδραστικές HTML δραστηριότητες Πληροφορικής για μαθητές από την Α΄ έως και τη ΣΤ΄ ...
Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 2026: «Οι γλώσσες ενώνουν!» – Το μήνυμα της 26ης Σεπτεμβρίου

Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 2026: «Οι γλώσσες ενώνουν!» – Το μήνυμα της 26ης Σεπτεμβρίου

 Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 2026 «Οι γλώσσες ενώνουν!» Εν όψει της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών (European Day of languages), που εορτάζεται στις ...
Αστυνομία αντί δικαίωσης στην Α΄ ΔΙΠΕ Αθήνας – Στο στόχαστρο ξανά οι 7 απεργοί νηπιαγωγοί

Αστυνομία αντί δικαίωσης στην Α΄ ΔΙΠΕ Αθήνας – Στο στόχαστρο ξανά οι 7 απεργοί νηπιαγωγοί

Α΄ Σύλλογος Αθηνών: Ακρόαση των απεργών καθαιρεμένων νηπιαγωγών από το Συμβούλιο Επιλογής: Σε αστυνομικό τμήμα μετατράπηκε η Α΄ ΔΙΠΕ Αθήνας! ...
20 λέξεις που γράφουμε συχνά λάθος – Μπορείς να βρεις τη σωστή ορθογραφία; Κάνε το τεστ!

20 λέξεις που γράφουμε συχνά λάθος – Μπορείς να βρεις τη σωστή ορθογραφία; Κάνε το τεστ!

Πόσο καλά γνωρίζεις την ελληνική ορθογραφία; Υπάρχουν λέξεις που χρησιμοποιούμε καθημερινά, αλλά συχνά τις γράφουμε λάθος, ακόμη κι όταν είμαστε ...
Κύλιση στην κορυφή