Το “δράμα” της θεατρικής αγωγής και των ειδικοτήτων για τους διορισμούς και τη σύσταση οργανικών – 16 ερωτήσεις/Αναφορές στη βουλή

Ούτε μία, ούτε δυο αλλά 16 ερωτήσεις έχουν κατατεθεί για το “δράμα” της θεατρικής αγωγής! Περίπου 60 βουλευτές όλων των κομμάτων ζητούν από την υπουργό να συστήσει τις πολυπόθητες αλλά και αναγκαίες οργανικές θέσεις αφού οι Θεατρολόγοι διδάσκουν υποχρεωτικό μάθημα στο δημοτικό αλλά είναι “αόρατοι”. Τα κενά τους είναι μόνο λειτουργικά! Στην πραγματικότητα όμως είναι πάγια και διαρκή, δλδ οργανικά!
Η διακομματική στήριξη του αιτήματος των θεατρολόγων δεν πτοεί την Πολιτική Ηγεσία. Στην συνάντηση του ΓΓ κ. Κόπτση με τους 10 επιστημονικούς Συλλόγους στις 31/5/22 μετά την κινητοποίηση που πραγματοποιήθηκε στο υπαιθ, ο Γενικός έπεσε σε αντιφάσεις: Από τη μια είπε πως δεν προλαβαίνουν φέτος να συστήσουν οργανικές για καμιά ειδικότητα και στο τέλος τους άφησε παράθυρο ελπίδας, να δει τον τελικό αριθμό που θα εγκριθεί και θα τους πει την άλλη Παρασκευή! 
Αν υπάρχει χώρος, θα ιδρύσουν οργανικές, αν δεν υπάρχει, δεν προλαβαίνουν!!!
Τα βλέμματα των κοινών  ειδικοτήτων τώρα  είναι στη Βουλή καθώς η κ. Μακρή θα απαντήσει αυτή την Παρασκευή από το βήμα σε δυο επίκαιρες ερωτήσεις βουλευτών για τους θεατρολόγους και από εκεί θα φανεί τι μέλλει γενέσθαι για όλες τις κοινές ειδικότητες!
(Μέχρι σήμερα έχουν κατατεθεί 16 γραπτές ερωτήσεις στη βουλή από βουλευτές όλων των κομμάτων. Ο ΣΥΡΙΖΑ έκανε ομαδική ερώτηση δυο φορές! Την Πέμπτη 19/5 κατατέθηκε επίκαιρη ερώτηση από την ανεξάρτητη βουλευτή κα Αδαμοπούλου Aγγελική και θα συζητηθεί αυτή την Παρασκευή 3/6. Πληροφορίες αναφέρουν πως θα τροποποιηθεί επίκαιρη βουλευτή του Συριζα κ. Τριανταφυλλίδη  και θα ρωτήσει και φέτος για την τύχη του θεάτρου στο δημόσιο ελληνικό σχολείο)
Πάντως, η Πολιτική Ηγεσία μέχρι σήμερα δεν έχει απαντήσει στο 20% (!!!!) του Βουλευτικού Σώματος που ρωτά για την τραγική θέση στην οποία βρίσκονται  200 τουλάχιστον  θεατρολόγοι  και   με 10 έως 20 χρόνια προυπηρεσία που έμεινα αδιόριστοι λόγω του χαμηλού ποσοστού απορρόφησης στους περσινούς διορισμούς όπως οι ίδιοι αναφέρουν στην επιστολή τους που προκάλεσε και το μπαραζ Αναφορών και Ερωτήσεων
Παράλληλα και οι Πρόεδροι των Τμημάτων Θεατρικών Σπουδών έστειλαν Υπόμνημα στην Υπουργό και τον Πρωθυπουργό.
Για του λόγου το αληθές, επισυνάπτονται όλα τα έγγραφα που αναφέραμε
16 ερωτήσεις/Αναφορές στη βουλή, το Υπόμνημα των Προέδρων των Τμημάτων μας και της Προέδρου του ΠΕΣΥΘ , την επιστολή των 200 θεατρολόγων με πολυετή προϋπηρεσία
ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΤΕ ΤΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟ
ΠΕΣΥΘ ( Πανελλήνιος Επιστημονικός Σύλλογος Θεατρολόγων) με τίτλο : Δεν είμαι αναλώσιμος
282135973 305346365115328 4222993249710853395 n E-wall
σχολειο

Ελλάδα 2.0: Το πρώτο κουδούνι χτύπησε, αλλά 80 παιδιά ακόμη περιμένουν το σχολείο τους

Νηπιαγωγείο Καναλίων: 80 παιδιά χωρίς κανονικό σχολείο – «Δεν μπορούν να περιμένουν άλλο» Στο επίκεντρο ξανά το πρόβλημα της σχολικής ...
Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Εγκύκλιοι - Ύλη Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γυμνασίου Ε.Α.Ε. 1. Αρχαία Ελληνικά γλώσσα Ε.Α.Ε.ΑΡΧΑΙΑ_ΕΛΛ_ΓΛΩΣΣΑ_ΓΣΙΟΥ_ΕΑΕ_2026_27.pdf 2. Βιολογία Β Γυμνασίου Ε.Α.Ε. ΒΙΟΛΟΓΙΑ_B_ΓΥΜΝ_ΕAE_26-27.docx 3. Βιολογία ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

ΣΑΕΚ: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα Α΄ Φάσης – 13.175 οι εγγραφές για το 2026-2027

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την ολοκλήρωση της  διαδικασίας έκδοσης των αποτελεσμάτων επιλογής-εγγραφής  καταρτιζόμενων Α΄ φάσης στις δημόσιες ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

Όλες οι δυνατότητες για εκπαιδευτικούς και μαθητές – Τι ισχύει για τις περσινές κυψέλες και το εκπαιδευτικό υλικό Με την ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Πρότυπα και Πειραματικά: Πρόσκληση για την κάλυψη κενωθεισών θέσεων Διευθυντών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΚΕΝΩΘΕΙΣΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Εκδόθηκε η πρόσκληση 97/ΔΕΠΠΣ/7-09-2026 για την εκδήλωση ...
Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΕ ΚΕΝΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΩΘΕΙΣΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟÏΣΤΑΜΕΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ...
Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

ΥΠΑΙΘΑ : Το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας κερδίζει κι άλλο έδαφος: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027 ...
ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

Αναγνώριση του διανυθέντος χρόνου σπουδών φοιτητών Ν.Π.Π.Ε. Τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού που κατατέθηκε, χθες, στο νομοσχέδιο του ...
/ / Τριτοβάθμια, φοιτητής
Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Τι είναι η Παράλληλη Στήριξη, ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού Ειδικής Αγωγής, πώς συνεργάζεται με τον εκπαιδευτικό της τάξης ...
σχολειο

23.000 κενά στα σχολεία – και εκπαιδευτικοί που δεν βρίσκουν σπίτι

Τα σχολεία χρειάζονται επειγόντως εκπαιδευτικούς, όμως χιλιάδες αναπληρωτές που καλούνται να καλύψουν τα κενά βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα δεύτερο, εξίσου ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Έντονος προβληματισμός για την κάλυψη των κενών στα νηπιαγωγεία – Στο επίκεντρο η Γενική Αγωγή και η Παράλληλη Στήριξη Την ...
Ωράριο ΕΒΠ στα σχολεία: Τι ισχύει για ολοήμερο, Παράλληλη Στήριξη και αποχώρηση μαθητών

Ωράριο ΕΒΠ στα σχολεία: Τι ισχύει για ολοήμερο, Παράλληλη Στήριξη και αποχώρηση μαθητών

30 ώρες εβδομαδιαίως – Τι αναφέρει η ΠΟΣΕΕΠΕΑ για μόνιμους - αναπληρωτές ΕΒΠ και τις αυθαίρετες αλλαγές στο ωράριο Ωράριο ...
Κύλιση στην κορυφή