διοικητικές υπηρεσίες

ΥΠΑΙΘΑ: Αδιέξοδο στις διοικητικές υπηρεσίες – Απεργιακές κινητοποιήσεις και έκκληση για άμεση ενίσχυση των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης

Αδιέξοδα στη λειτουργία των διοικητικών υπηρεσιών του ΥΠΑΙΘΑ – απεργιακές κινητοποιήσεις εργαζομένων και ανάγκη άμεσης ενίσχυσης των περιφερειακών υπηρεσιών

Κατάθεση ερώτησης

Σε οριακή κατάσταση βρίσκονται οι διοικητικές υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και ιδιαίτερα οι Περιφερειακές Διευθύνσεις και Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, όπως τονίζεται σε ερώτηση που κατέθεσαν προς την Υπουργό Παιδείας, βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ με πρωτοβουλία της Κατερίνας Νοτοπούλου.

Η διαρκής διεύρυνση των αρμοδιοτήτων των υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας, η επιταχυνόμενη ψηφιοποίηση των διοικητικών διαδικασιών, οι μαζικές συνταξιοδοτήσεις των τελευταίων ετών, η μετακίνηση προσωπικού μέσω του Ενιαίου Συστήματος Κινητικότητας και η απουσία ουσιαστικών μόνιμων προσλήψεων διοικητικού προσωπικού είναι ορισμένες από τις αιτίες, ενώ το πρόβλημα αναδεικνύεται με ιδιαίτερη ένταση κατά την τρέχουσα διαδικασία ελέγχου και επικύρωσης των δικαιολογητικών των υποψηφίων εκπαιδευτικών των προκηρύξεων 1Ε/2026 και 2ΓΕ/2026 του ΑΣΕΠ.

Πρόκειται για μια εξαιρετικά απαιτητική και χρονοβόρα διαδικασία, που συνεπάγεται αυξημένη ευθύνη και σημαντική νομική έκθεση για τους εμπλεκόμενους υπαλλήλους, καθώς από την ορθότητα των ελέγχων εξαρτάται η νομιμότητα των πινάκων κατάταξης και των μελλοντικών διορισμών.

Όπως καταγγέλλουν  εκπρόσωποι των εργαζομένων, η φετινή διαδικασία καλείται να ολοκληρωθεί σε ασφυκτικά χρονικά περιθώρια, παρά το γεγονός ότι αφορά περισσότερους από 132.000 υποψηφίους, ενώ οι σχετικές προκηρύξεις δημοσιεύθηκαν με σημαντική καθυστέρηση σε σχέση με το 2023. Παράλληλα, περισσότερες από 30 Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, επί συνόλου 116, λειτουργούν με λιγότερους από δέκα υπηρετούντες υπαλλήλους, γεγονός που καθιστά εξαιρετικά δυσχερή τη διεκπεραίωση του έργου τους.

Ιδιαίτερη ανησυχία προκαλεί και η εξαγγελία για μείωση κατά 30% των αποσπάσεων εκπαιδευτικών που ασκούν διοικητικό έργο στις υπηρεσίες και στους φορείς του ΥΠΑΙΘΑ, εξέλιξη που, σύμφωνα με τους εργαζόμενους, θα επιδεινώσει περαιτέρω την ήδη οξεία υποστελέχωση των υπηρεσιών.

Την ίδια στιγμή, οι εργαζόμενοι επισημαίνουν ότι το παράβολο συμμετοχής στις διαδικασίες του ΑΣΕΠ αυξήθηκε από 3 ευρώ το 2023 σε 15 ευρώ το 2026, αποφέροντας σημαντικά έσοδα, χωρίς ωστόσο να προβλέπεται οποιαδήποτε ανταμοιβή ή αποζημίωση για τους υπαλλήλους που καλούνται να διεκπεραιώσουν το κύριο βάρος της διαδικασίας ελέγχου των δικαιολογητικών. Για τον λόγο αυτό, μάλιστα, η Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Υπουργείου Παιδείας (ΠΟΣΥΠ) έχει προκηρύξει πανελλαδική απεργία – αποχή από κάθε ενέργεια που σχετίζεται με την υλοποίηση των συγκεκριμένων προκηρύξεων, διεκδικώντας, μεταξύ άλλων, τη σύσταση αμειβόμενων επιτροπών ελέγχου δικαιολογητικών, την άρση της μείωσης των αποσπάσεων και την προκήρυξη 500 μόνιμων θέσεων διοικητικού προσωπικού.

Ερωτάται η αρμόδια Υπουργός:

  1. Προτίθεται να προχωρήσει στην άμεση προκήρυξη μόνιμων θέσεων διοικητικού προσωπικού για την κάλυψη των οργανικών κενών στις κεντρικές και περιφερειακές υπηρεσίες του ΥΠΑΙΘΑ; Ποιος είναι ο σχεδιασμός του Υπουργείου ως προς την ενίσχυση των ιδιαίτερα υποστελεχωμένων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης;
  2. Προτίθεται να εξετάσει τη σύσταση αμειβόμενων επιτροπών ελέγχου δικαιολογητικών ή άλλου συστήματος οικονομικής αποζημίωσης των υπαλλήλων που αναλαμβάνουν τον έλεγχο και την επικύρωση των δικαιολογητικών των προκηρύξεων του ΑΣΕΠ, δεδομένης της αυξημένης ευθύνης και του ιδιαίτερα μεγάλου φόρτου εργασίας που επωμίζονται;
  3. Προτίθεται να αναθεωρήσει τις ασφυκτικές προθεσμίες ολοκλήρωσης της διαδικασίας ελέγχου των δικαιολογητικών στο ΟΠΣΥΔ και να προχωρήσει σε ορθολογικότερη κατανομή των αιτημάτων μεταξύ των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, ώστε να αντιμετωπιστούν οι μεγάλες ανισότητες φόρτου εργασίας που παρατηρούνται μεταξύ υπηρεσιών;
  4. Ισχύει ο σχεδιασμός για μείωση κατά 30% των αποσπάσεων εκπαιδευτικών που ασκούν διοικητικό έργο στις υπηρεσίες και τους φορείς του ΥΠΑΙΘΑ και, εάν ναι, με ποιον τρόπο σκοπεύει το Υπουργείο να καλύψει τα διοικητικά κενά που θα προκύψουν από την εφαρμογή του μέτρου;

Ηλεκτρονική έκδοση και χορήγηση πιστοποιητικών, βεβαιώσεων και τίτλων σπουδών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης

Οδηγός Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών

ΕΟΠΠΕΠ: Ανακοινώθηκε το πρόγραμμα εξετάσεων πιστοποίησης για το Προσωπικό Ιδιωτικής Ασφάλειας – Όλες οι ημερομηνίες

Ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) και το Κέντρο Μελετών Ασφαλείας (ΚΕ.ΜΕ.Α.), ανακοινώνουν το Πρόγραμμα Διενέργειας των Εξετάσεων ...
αποτίμηση σχολικού έτους

Ρέθυμνο: 61 λειτουργικά κενά εκπαιδευτικών και ΕΕΠ για τη Γ΄ φάση – 111 επιπλέον κενά στο Μουσικό Σχολείο

Σημαντικές παραμένουν οι ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ρεθύμνου, σύμφωνα με την καταγραφή των λειτουργικών κενών που αναρτήθηκε ...
Αιτωλοακαρνανία: 198 λειτουργικά κενά ενόψει της Γ΄ φάσης αναπληρωτών – Επιτακτική η ανάγκη για άμεση κάλυψη όλων των θέσεων

Αιτωλοακαρνανία: 198 λειτουργικά κενά ενόψει της Γ΄ φάσης αναπληρωτών – Επιτακτική η ανάγκη για άμεση κάλυψη όλων των θέσεων

Με σημαντικές ελλείψεις εξακολουθούν να λειτουργούν τα σχολεία της Αιτωλοακαρνανίας, δύο μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Τα λειτουργικά ...
ντουντούκα

Γ’ φάση: Α΄ Αθήνας – 803 λειτουργικά κενά στα σχολεία – 433 θέσεις παράλληλης στήριξης για ΠΕ70 και 120 για ΠΕ60

Α΄ Αθήνας: 803 λειτουργικά κενά στα σχολεία – 433 θέσεις παράλληλης στήριξης για ΠΕ70 και 120 για ΠΕ60 Δύο μήνες ...
αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Τροποποίηση της πρόσκλησης για την υποβολή αιτήσεων υποψήφιων διδασκόντων στην ενισχυτική διδασκαλία ειδικών μαθημάτων 2026-2027

Σύμφωνα με την υπό στοιχεία 153733/ΓΔ4/11-11-2026 Υ.Α. (ΑΔΑ: ΡΨ6Ν46ΝΚΠΔ-ΟΞΕ) με θέμα: Τροποποίηση της υπό στοιχεία 151737/ΓΔ4/06-11-2026 Υ.Α. (ΑΔΑ: 9Φ8846ΝΚΠΔ-ΙΟ0) «Πρόσκληση ...
Υπουργείο Παιδείας

Τροποποίηση της πρόσκλησης για την υποβολή αιτήσεων υποψηφίων διδασκόντων στην ενισχυτική διδασκαλία Γυμνασίου 2026-2027

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2026-2027 Σύμφωνα με την υπό στοιχεία 153676/Δ2/11-11-2026 ...
Υπουργείο Παιδείας

Τελικός αξιολογικός πίνακας μοριοδότησης προσόντων υποψηφίων, ανά αντικείμενο και Καλλιτεχνικό Σχολείο, για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού

Τελικός αξιολογικός πίνακας μοριοδότησης προσόντων υποψηφίων, ανά αντικείμενο και Καλλιτεχνικό Σχολείο, για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού, εξειδικευμένου στη διδασκαλία των ...
Τα κάνουμε όλοι μας: Συνηθισµένα λάθη σε αρχαΐζουσες και λόγιες εκφράσεις

Τα κάνουμε όλοι μας: Συνηθισµένα λάθη σε αρχαΐζουσες και λόγιες εκφράσεις

Μιλάμε σωστά ελληνικά; 40 λέξεις και εκφράσεις που συχνά χρησιμοποιούμε λάθος στην καθημερινότητά μας! Πόσες φορές έχουμε αναρωτηθεί αν χρησιμοποιήσαμε ...
Έναρξη Υποβολής Αιτήσεων Πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Έναρξη Υποβολής Αιτήσεων Πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Από σήμερα 11 Νοεμβρίου 2026 έως και την 23 Νοεμβρίου 2026, καλούνται οι εκπαιδευτικοί που ολοκλήρωσαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης Β1 ...
Πανελλαδικές Εξετάσεις: Πόσο αδιάβλητο είναι τελικά το σύστημα; Καταγγελίες για πλαστές μοριοδοτήσεις, κατ’ οίκον διδασκαλία και ψευδείς διαγνώσεις

Πανελλαδικές Εξετάσεις: Πόσο αδιάβλητο είναι τελικά το σύστημα; Καταγγελίες για πλαστές μοριοδοτήσεις, κατ’ οίκον διδασκαλία και ψευδείς διαγνώσεις

Σοβαρά ερωτήματα για την αξιοπιστία και την ισονομία των Πανελλαδικών Εξετάσεων θέτει η Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας (ΟΙΕΛΕ), κάνοντας ...
Οδηγός για παιδιά που μπαίνουν στην εφηβεία: Όσα πρέπει να γνωρίζουν γονείς και παιδιά

Οδηγός για παιδιά που μπαίνουν στην εφηβεία: Όσα πρέπει να γνωρίζουν γονείς και παιδιά

Η περίοδος αυτή πριν την ενηλικίωση ονομάζεται εφηβεία. Για τα περισσότερα παιδιά η εφηβεία ξεκινά μεταξύ των 9 και 13 χρονών. Η υπαρξιακή ...
«Αλλάξτε τον βαθμό του παιδιού μου»: Το φαινόμενο που φέρνει γονείς και εκπαιδευτικούς στα δικαστήρια

«Αλλάξτε τον βαθμό του παιδιού μου»: Το φαινόμενο που φέρνει γονείς και εκπαιδευτικούς στα δικαστήρια

Όταν οι γονείς μηνύουν τα σχολεία για τους βαθμούς: Η νέα πραγματικότητα που πιέζει εκπαιδευτικούς στις ΗΠΑ Όλο και περισσότεροι ...
Κύλιση στην κορυφή