Υπουργείο Παιδείας 1024x585 1 E-wall

ΥΠΑΙΘ: Ανοίγει η ψηφιακή εφαρμογή για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών – ΔΟΕ – ΟΛΜΕ: Απεργία 15 Φεβρουαρίου – Απεργία / Αποχή & Στάσεις Εργασίας από την ατομική αξιολόγηση

ΔΟΕ – ΟΛΜΕ: Απεργία 15 Φεβρουαρίου – Απεργία / Αποχή & Στάσεις Εργασίας από την ατομική αξιολόγηση

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε.  έχοντας, μέσα από τις αποφάσεις των Γενικών της Συνελεύσεων καθώς και  του Διοικητικού Συμβουλίου της, με συνέπεια και υπευθυνότητα, εκφράσει τις ψηφισμένες και τις επιστημονικά τεκμηριωμένες θέσεις του κλάδου, αποφάσισε τα παρακάτω:

  • Ολοκλήρωση του πρώτου κύκλου Γενικών Συνελεύσεων των Σ.Ε.Π.Ε. μέχρι 10/2 και πραγματοποίηση Ολομέλειας Προέδρων τη Δευτέρα 13 Φεβρουαρίου στην Αθήνα με παρουσία των προέδρων σε κινητοποίηση στο ΥΠΑΙΘ στις 14:00. Την ίδια ημέρα κήρυξη διευκολυντικής στάσης εργασίας για τη συμμετοχή των συναδέλφων στην κινητοποίηση.
  • Κήρυξη 24ωρης απεργίας την Τετάρτη 15 Φεβρουαρίου, με την πραγματοποίηση πανεκπαιδευτικών συλλαλητηρίων σε όλη τη χώρα.
  • Την εβδομάδα 6 με 10/2 πραγματοποίηση παραστάσεων διαμαρτυρίας στις Διευθύνσεις Π.Ε. με αιχμή το ζήτημα της άμεσης μονιμοποίησης όλων των δόκιμων εκπαιδευτικών και την ατομική αξιολόγηση.
  • Κήρυξη απεργίας-αποχής από όλες τις εξωδιδακτικές διαδικασίες υλοποίησης της ατομικής αξιολόγησης.
  • Κήρυξη στάσεων εργασίας από τη Δ.Ο.Ε. σε συνεργασία με τους τοπικούς Συλλόγους Εκπαιδευτικών για την κάλυψη των συναδέλφων ώστε να μη υλοποιηθούν οι διαδικασίες της ατομικής αξιολόγησης.
  • Πραγματοποίηση τηλεδιασκέψεων από το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. με συμβούλους εκπαίδευσης των περιοχών όπου ξεκινάει η διαδικασία καθώς και αντίστοιχες τηλεδιασκέψεις για τους νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς.
  • Ανάδειξη και δημοσιοποίηση των θέσεων του κλάδου με επιστολές σε γονείς, σποτ σε ραδιόφωνο και τηλεόραση κλπ.
  • Πραγματοποίηση συναντήσεων με τα κόμματα της Βουλής ώστε να πάρουν σαφή θέση επί του ζητήματος.
  • Πραγματοποίηση νέου κύκλου Γενικών Συνελεύσεων και νέας Ολομέλειας Προέδρων.

Κοινή Υπουργική Απόφαση των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας και Ψηφιακής Διακυβέρνησης υπεγράφη σήμερα, με την οποία αποφασίστηκε η έναρξη λειτουργίας της ειδικής ψηφιακής εφαρμογής που προβλέπεται στον ν. 4823/2021 για την διενέργεια της διαδικασίας ατομικής αξιολόγησης των εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ – ΕΒΠ.

Νέο ΦΕΚ Αξιολόγησης: Όλη η διαδικασία και τα κριτήρια που πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί

Η εν λόγω πλατφόρμα, τμήμα της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης gov.gr, προβλέπει την ηλεκτρονική καταχώριση βιογραφικών στοιχείων των αξιολογούμενων, της προβλεπόμενης έκθεσης αυτοαξιολόγησης, τις αποτιμήσεις του αξιολογητή κατόπιν παρακολούθησης των δύο διδασκαλιών που προβλέπει ο νόμος, καθώς και την τελική αξιολογική έκθεση με την ολοκλήρωση του εκάστοτε κύκλου αξιολόγησης. Επιπλέον, μέσω της ίδιας εφαρμογής, παρέχεται στον εκπαιδευτικό η δυνατότητα να υποβάλει ένσταση, σε περίπτωση που διαφωνεί με την οριστική αξιολογική κρίση του αξιολογητή του, καθώς και να ενημερωθεί για την εξέλιξη της ένστασής του, μετά την εξέτασή της από την Ειδική Επιτροπή Αξιολόγησης.

Υπενθυμίζεται ότι η αξιολόγηση εστιάζει σε δύο πεδία:

α) το διδακτικό και παιδαγωγικό έργο του εκπαιδευτικού, που εξειδικεύεται σε α1) γενική και ειδική διδακτική, α2) παιδαγωγικό κλίμα και διαχείριση της τάξης και β) την υπηρεσιακή συνέπεια και επάρκεια. Η αξιολόγηση διενεργείται βάσει τετράβαθμης περιγραφικής κλίμακας («εξαιρετικό», «πολύ καλό», «ικανοποιητικό», «μη ικανοποιητικό» έργο).

Στην πλατφόρμα θα αρχίσουν να καταχωρίζονται από την ερχόμενη εβδομάδα τα ζεύγη αξιολογητή-αξιολογούμενου από τους Διευθυντές Εκπαίδευσης, προκειμένου να μπορέσουν οι εκπαιδευτικοί και οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης να έχουν πρόσβαση στην εφαρμογή και να αρχίσουν να καταχωρίζουν στοιχεία που αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της διαδικασίας, όπως τα βιογραφικά στοιχεία του αξιολογούμενου. Η συγκεκριμένη διαδικασία αφορά, σε πρώτη φάση, στις τέσσερις περιοχές στις οποίες έχουν ολοκληρωθεί οι διαδικασίες επιλογής και τοποθέτησης των Συμβούλων (Β. Αιγαίο, Ν. Αιγαίο, Πελοπόννησο και Κρήτη) και ξεκινά από τους νεοδιορισθέντες εκπαιδευτικούς, για τους οποίους η θετική αξιολόγηση αποτελεί προϋπόθεση μονιμοποίησης. Με την τοποθέτηση των υπολοίπων Συμβούλων Εκπαίδευσης το προσεχές διάστημα, η διαδικασία θα υλοποιηθεί και στο υπόλοιπο της χώρας.

Για την εξοικείωση των εκπαιδευτικών, τόσο με τη διαδικασία αξιολόγησης όσο και με την ειδική ψηφιακή εφαρμογή, έχει αναρτηθεί σχετικό ενημερωτικό βίντεο στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (www.youtube.com/watch?v=raGyHch8Sf8).

Επιπλέον, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να ενημερωθούν αναφορικά με τη διαδικασία της αξιολόγησης στον παρακάτω σύνδεσμο: www.minedu.gov.gr/axiologisi, ο οποίος επικαιροποιείται συστηματικά αναφορικά με την εξέλιξη της διαδικασίας αξιολόγησης.

Δεκαέξι (16)  Ερωτήσεις και απαντήσεις σχετικά με την ατομική αξιολόγηση εκπαιδευτικών ΕΔΩ

 

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Τι είναι η Παράλληλη Στήριξη, ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού Ειδικής Αγωγής, πώς συνεργάζεται με τον εκπαιδευτικό της τάξης ...
σχολειο

23.000 κενά στα σχολεία – και εκπαιδευτικοί που δεν βρίσκουν σπίτι

Τα σχολεία χρειάζονται επειγόντως εκπαιδευτικούς, όμως χιλιάδες αναπληρωτές που καλούνται να καλύψουν τα κενά βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα δεύτερο, εξίσου ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Έντονος προβληματισμός για την κάλυψη των κενών στα νηπιαγωγεία – Στο επίκεντρο η Γενική Αγωγή και η Παράλληλη Στήριξη Την ...
Ωράριο ΕΒΠ στα σχολεία: Τι ισχύει για ολοήμερο, Παράλληλη Στήριξη και αποχώρηση μαθητών

Ωράριο ΕΒΠ στα σχολεία: Τι ισχύει για ολοήμερο, Παράλληλη Στήριξη και αποχώρηση μαθητών

30 ώρες εβδομαδιαίως – Τι αναφέρει η ΠΟΣΕΕΠΕΑ για μόνιμους - αναπληρωτές ΕΒΠ και τις αυθαίρετες αλλαγές στο ωράριο Ωράριο ...
Επίδομα ανεργίας έως δύο μήνες: «Πρόταση-σοκ» Μαρινάκη – Σφοδρή αντίδραση από την ΑΔΕΔΥ

Επίδομα ανεργίας έως δύο μήνες: «Πρόταση-σοκ» Μαρινάκη – Σφοδρή αντίδραση από την ΑΔΕΔΥ

ΑΔΕΔΥ: «Πρόταση-σοκ» για επίδομα ανεργίας έως δύο μήνες – «Η κοινωνική προστασία είναι δικαίωμα» Έντονες αντιδράσεις προκαλεί η τοποθέτηση του ...
ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων

ΟΙΕΛΕ: Να καταβληθεί άμεσα το νομοθετημένο επίδομα στους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς των προγραμμάτων ΙΒ

Επιστολή προς την Υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη απέστειλε η ΟΙΕΛΕ, ζητώντας την άμεση έκδοση εγκυκλίου για την καταβολή του επιμισθίου ...
«Δεν είμαστε τουρίστες!» – Εκπαιδευτικοί στην Πάρο καταγγέλλουν την εκτόξευση των ενοικίων – Ζητούν μόνιμες λύσεις για τη στέγαση

«Δεν είμαστε τουρίστες!» – Εκπαιδευτικοί στην Πάρο καταγγέλλουν την εκτόξευση των ενοικίων – Ζητούν μόνιμες λύσεις για τη στέγαση

Πάρος: «Η στέγαση είναι δικαίωμα, όχι πολυτέλεια» – Κραυγή αγωνίας από τους εκπαιδευτικούς Με άγχος για την εξεύρεση κατοικίας ξεκινούν ...
/ / Πάρο, Σύλλογοι
ντουντούκα

«Δεν πάει άλλο!» – Εκπαιδευτικοί καλλιτεχνικών ειδικοτήτων στο Υπουργείο Παιδείας στις 17/9

Καλλιτεχνικές ειδικότητες: Κινητοποίηση στο Υπουργείο Παιδείας στις 17 Σεπτεμβρίου Κάλεσμα στους εκπαιδευτικούς εικαστικών, μουσικής, θεατρικής αγωγής και δραματικής τέχνης για ...
/ / ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ, Σύλλογοι
Συλλυπητήριο μήνυμα για την απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης Χρήστου Δασκαλοθανάση

Συλλυπητήριο μήνυμα για την απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης Χρήστου Δασκαλοθανάση

Τη βαθύτατη θλίψη της για την αδόκητη απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης ΠΕ70/Δασκάλων, Χρήστου Δασκαλοθανάση, εκφράζει η Πανελλήνια Ένωση Συμβούλων Εκπαίδευσης ...
«Χάος» στην Α΄ Αθήνας: 600+ κενά στην Παράλληλη Στήριξη και 71 κενά στα Ολοήμερα

«Χάος» στην Α΄ Αθήνας: 600+ κενά στην Παράλληλη Στήριξη και 71 κενά στα Ολοήμερα

Α΄ Αθήνας: Εκατοντάδες κενά στα σχολεία και νέες μετακινήσεις εκπαιδευτικών – Κινητοποίηση στο ΥΠΑΙΘΑ Έντονη είναι η αντίδραση εκπαιδευτικού σωματείου ...
AllMindsLearn: Η 16χρονη Ίρια δημιούργησε δωρεάν πλατφόρμα για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

AllMindsLearn: Η 16χρονη Ίρια δημιούργησε δωρεάν πλατφόρμα για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

Μια αξιόλογη μαθητική πρωτοβουλία με κοινωνικό και εκπαιδευτικό χαρακτήρα έχει δημιουργήσει η 16χρονη Ίρια Σπύρτζη, μαθήτρια του Γενικού Λυκείου Βουλιαγμένης ...
Εκλογές για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων του Ε.Ε.Π. & του Ε.Β.Π. στα υπηρεσιακά συμβούλια (Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π. & Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.)

Εκλογές για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων του Ε.Ε.Π. & του Ε.Β.Π. στα υπηρεσιακά συμβούλια (Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π. & Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.)

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ & ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.) Η ενημέρωση του ΣΕΕΠΕΑ για τις εκλογές Λαμβάνοντας υπόψη ...
Κύλιση στην κορυφή