ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ

Το υπουργείο να ασχοληθεί με τα πραγματικά προβλήματα της εκπαίδευσης αναλαμβάνοντας τις τεράστιες ευθύνες του / Εκπαιδευτικοί Κυκλάδων

Οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών Κυκλάδων εκφράζουν την ανησυχία τους για την επιδείνωση των συνθηκών στην εκπαίδευση και καλούν το Υπουργείο να αναλάβει τις ευθύνες του. Τα σχολεία αντιμετωπίζουν σοβαρά κτηριακά και οικονομικά προβλήματα, ενώ οι ελλείψεις προσωπικού και η πίεση από τις εποχικές ιώσεις επιδεινώνουν την κατάσταση.

Παράλληλα, η προώθηση της αντιεκπαιδευτικής αξιολόγησης προκαλεί ανασφάλεια και στοχοποίηση των εκπαιδευτικών, αντί να στηρίξει τη λειτουργία των σχολείων. Οι σύλλογοι διαμηνύουν ότι θα συνεχίσουν να υπερασπίζονται τα δικαιώματα των μαθητών και την παιδαγωγική ελευθερία.

Επιπλέον, τονίζεται η ανάγκη διατήρησης του απεργιακού δικαιώματος και η νομιμότητα της Απεργίας-Αποχής από την αξιολόγηση, ενώ γίνονται κινήσεις για ομαδικές προσφυγές σχετικά με τις μονιμοποιήσεις εκπαιδευτικών.

Οι εκπαιδευτικοί ζητούν μαζική στήριξη και συσπείρωση για τη διασφάλιση ενός σχολείου που θα εξυπηρετεί τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών και θα ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις μιας δικαιότερης κοινωνίας.

ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΥΚΛΑΔΩΝ

Το υπουργείο να ασχοληθεί με τα πραγματικά προβλήματα της εκπαίδευσης αναλαμβάνοντας τις τεράστιες ευθύνες του

Με αρκετές απ’τις σχολικές μονάδες να αντιμετωπίζουν κτηριακά προβλήματα και τη μεγάλη πλειοψηφία τους να ασφυκτιά οικονομικά, εξαιτίας της κατάργησης των σχολικών επιτροπών, καθώς η κάλυψη των εξόδων λειτουργίας τους γίνεται ολοένα και δυσκολότερη. Με τα εκπαιδευτικά κενά, αν και μειωμένα, να είναι ακόμα παρόντα, ιδίως σε παράλληλη στήριξη και κάποιες ειδικότητες, και τις εποχικές ιώσεις σε έξαρση να τα μεγιστοποιούν, αφού ο θεσμός του αναπληρωτή έχει εντελώς καταστρατηγηθεί. Με παντελή την έλλειψη κάποιου συνεκτικού και οργανωμένου σχεδίου αντιμετώπισης των προβλημάτων της εκπαίδευσης, αλλά και την ακρίβεια στα τρόφιμα, στην ενέργεια και στη στέγη να εξακολουθεί να μειώνει όλο και περισσότερο την αγοραστική δύναμη γονιών κι εκπαιδευτικών και αρκετοί απ’τους συναδέλφους μας αναπληρωτές να χάνουν κι αυτό το πενιχρό επίδομα ανεργίας, το Υπουργείο με το μόνο που πραγματικά ασχολείται είναι με την επιβολή της αντιεκπαιδευτικής αξιολόγησης με κάθε μέσο και μέσω αυτής με τη χειραγώγηση και στοχοποίηση των εκπαιδευτικών.

 Φαίνεται πως οι απειλές και οι πειθαρχικές διώξεις, πέρα απ΄τη μισθολογική καθίζηση των τελευταίων δεκαπέντε χρόνων, είναι η αποδιδόμενη εκτίμηση στο έργο αυτών που μες στην πανδημία, αλλά και κάθε χρόνο με υψηλό το αίσθημα του καθήκοντος, υπερβάλλουν εαυτούς για να κρατάνε όρθια τα σχολεία. Συνεχίζουμε τον αγώνα για το δημόσιο σχολείο: Καθήκον και Δικαίωμα – Εκπαιδευτικοί Κυκλάδων

Διαμηνύουμε προς πάσα κατεύθυνση πως δε θα αποποιηθούμε τον παιδαγωγικό μας ρόλο και θα συνεχίσουμε να αγωνιζόμαστε για τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας, την παιδαγωγική μας ελευθερία, την εργασιακή και επιστημονική μας αξιοπρέπεια, με κάθε συνδικαλιστικό και νομικό μέσο.

Επιπλέον, επισημαίνουμε για άλλη μιας: φορά τα εξής:

  1. Κανείς εργαζόμενος που απεργεί δε μπορεί να έχει συνέπειες για τη συμμετοχή του στην απεργία, πέρα απ’τα χρήματα που θα χάσει, ανάλογα των ημερών απεργίας ή των ωρών στάσης εργασίας που θα κάνει, ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ από το εάν θα κριθεί παράνομη η απεργία εκ των υστέρων. Το απεργιακό δικαίωμα είναι συνταγματικά κατοχυρωμένο.
  2. Η Απεργία-Αποχή απ’την ατομική αξιολόγηση βρίσκεται σε ισχύ και μοναδικός κριτής νομιμότητάς της είναι το δικαστήριο και κανένας άλλος.
  3. Οι συνάδελφοι που έχουν υπογράψει Απεργία-Αποχή πρέπει να καταγράφονται ως συμμετέχοντες σε μια νόμιμη απεργία, προκηρυγμένη απ’την Ομοσπονδία.

Πληροφορούμε ότι ως το τέλος του μήνα θα κατατεθούν μέσω ΔΟΕ οι ομαδικές προσφυγές των νεοδιόριστων συναδέλφων του 2020 και 2021 που συμπεριλήφθηκαν στις δύο ξεχωριστές ομαδικές αιτήσεις μονιμοποίησης, οι οποίες κατατέθηκαν απ’τους Συλλόγους μας.

Καλούμε για πολλοστή φορά το υπουργείο να ασχοληθεί επιτέλους με τα πραγματικά προβλήματα της εκπαίδευσης, αναλαμβάνοντας τις τεράστιες ευθύνες του και στηρίζοντας με όλα τα μέσα τους εκπαιδευτικούς, σε αντίθεση με την ως τώρα πρακτική που δημιουργεί περισσότερα προβλήματα απ’αυτά που υποτίθεται ότι θα έλυνε, μετατρέποντας ακόμα και τον θεσμό των σχολικών συμβούλων σε σώμα αξιολογητών – επιθεωρητών, γυρίζοντας την εκπαίδευση πενήντα χρόνια πίσω.

Άλλωστε, απ’τη φύση της η εκπαίδευση ζει και δημιουργεί σε συνθήκες παιδαγωγικής ελευθερίας και συνεργασίας κι όχι υπό το κράτος του φόβου και των απειλών.

Τονίζουμε ότι η αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση είναι πρώτιστα πολιτικό ζήτημα. Η κατηγοριοποίηση – εμπορευματοποίηση των σχολείων, η διεύρυνση των εκπαιδευτικών ανισοτήτων, η ισοπέδωση των εργασιακών δικαιωμάτων και η ευθεία υποτίμηση του παιδαγωγικού μας ρόλου μοιραία θα οδηγήσει σε μια πλήρη μετάλλαξη του δημόσιου σχολείου.

Καλούμε σε μαζική συσπείρωση στους Συλλόγους και στις Ομοσπονδίες για να κρατήσουμε ανοιχτό τον δρόμο σε ένα σχολείο για όλα τα παιδιά, για τις μορφωτικές ανάγκες τους και για τις ανάγκες μιας καλύτερης και δικαιότερης κοινωνίας.

Η εκπαίδευση θα νικήσει, γιατί είναι απαίτηση της προόδου και δικαίωμα των παιδιών.

Την ανακοίνωση συνυπογράφουν οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών :

  • Νάξου, Αμοργού και Μικρών Κυκλάδων
  • Πάρου – Αντιπάρου «Π. Καλλιέρος»
  • Σύρου – Τήνου – Μυκόνου
  • Α’ ΕΛΜΕ Κυκλάδων
Προγραμματισμός εξετάσεων πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Προγραμματισμός εξετάσεων πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Ακολουθεί η ανακοίνωση: Στο τελευταίο δεκαήμερο του Νοεμβρίου θα ξεκινήσει η διεξαγωγή εξετάσεων πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ στο πλαίσιο της ...
ενισχυτική διδασκαλία

Εύβοια: Σύλληψη δύο μητέρων στο 1ο Γυμνάσιο Ερέτριας μετά από καταγγελία της διευθύντριας

Εύβοια: Συνελήφθησαν δύο μητέρες μετά από μήνυση διευθύντριας σχολείου – Τι συνέβη Δύο μητέρες συνελήφθησαν την Τρίτη, 13 Οκτωβρίου, μετά ...
αποτίμηση σχολικού έτους

Μαθητεία ΕΠΑΛ 2026-2027: Εγκρίθηκε η λειτουργία ολιγομελών τμημάτων – Όλη η απόφαση

Τη λειτουργία ολιγομελών τμημάτων του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας για το σχολικό έτος 2026-2027 ενέκρινε κατ’ εξαίρεση το Υπουργείο ...
Οδηγός Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών

ΟΛΜΕ: Ενιαία κείμενα για την αξιολόγηση σχολικών μονάδων – Τι καλεί τους εκπαιδευτικούς να κάνουν

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ, υλοποιώντας την απόφαση της Γ.Σ., αλλά και την απόφαση της Γ.Σ. των Προέδρων των ΕΛΜΕ, αποστέλλει ...
Σχολεία χωρίς εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτικοί χωρίς σπίτι – 130 κενά στη Δευτεροβάθμια και πάνω από 230 στην Πρωτοβάθμια στις Κυκλάδες

Σχολεία χωρίς εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτικοί χωρίς σπίτι – 130 κενά στη Δευτεροβάθμια και πάνω από 230 στην Πρωτοβάθμια στις Κυκλάδες

Απεργία εκπαιδευτικών στις 21 Οκτωβρίου: SOS από τα σχολεία των Κυκλάδων – Κενά, χαμένοι μισθοί και στεγαστική κρίση Η Α΄ ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών, Μουσικά Σχολεία

Εκπαιδευτικοί: Αυξήσεις 20%, επαναφορά 13ου και 14ου μισθού και κάλυψη όλων των κενών

Απεργία εκπαιδευτικών στις 21 Οκτωβρίου: Κάλεσμα του ΣΕΠΕ Κέρκυρας για δημόσια και δωρεάν Παιδεία 24ωρη απεργία την Τετάρτη 21 Οκτωβρίου ...
ΚΛΕΨΥΔΡΑ

ΟΛΜΕ: Φρένο στις συλλήψεις εκπαιδευτικών με τη διαδικασία του αυτοφώρου – Τι προβλέπει η νέα διάταξη

Ψηφίστηκε το άρθρο 209, που προβλέπει ότι δεν εφαρμόζεται η αυτόφωρη διαδικασία σε βάρος εκπαιδευτικών για πράξεις που φέρονται να ...
Νηπιαγωγοί με καθήκοντα… πυροσβέστη, ειδικοί σε χημικά, πυρηνικά περιστατικά και διασώστη: Το νέο σχέδιο για τις έκτακτες ανάγκες

Νηπιαγωγοί με καθήκοντα… πυροσβέστη, ειδικοί σε χημικά, πυρηνικά περιστατικά και διασώστη: Το νέο σχέδιο για τις έκτακτες ανάγκες

Από νηπιαγωγοί… ειδικοί σε χημικά και πυρηνικά περιστατικά -  Η καταγγελία για τα σχέδια έκτακτης ανάγκης Σχέδιο 51 σελίδων για ...
Αυξάνονται οι καθαροί μισθοί από τον Απρίλιο – Παραδείγματα για αποδοχές από 920 έως 3.000 ευρώ

Αυξάνονται οι καθαροί μισθοί από τον Απρίλιο – Παραδείγματα για αποδοχές από 920 έως 3.000 ευρώ

Μείωση ασφαλιστικών εισφορών από τον Απρίλιο του 2027: Πόσο αυξάνονται οι καθαρές αποδοχές – Αναλυτικά παραδείγματα Μόνιμη μείωση κατά 0,5 ...
Βιώνουμε τον ρατσισμό και τον κοινωνικό αποκλεισμό: Η συγκλονιστική μαρτυρία πατέρα παιδιού με αυτισμό

Βιώνουμε τον ρατσισμό και τον κοινωνικό αποκλεισμό: Η συγκλονιστική μαρτυρία πατέρα παιδιού με αυτισμό

Ο Γιώργος Γιώτσας, πατέρας του Νικόλα, μιλά για τις διακρίσεις, την κοινωνική απομόνωση και τον καθημερινό αγώνα που βιώνουν πολλές ...
Τμήματα Ένταξης: Ιδρύθηκαν, αλλά παραμένουν υποστελεχωμένα – Στον αέρα η στήριξη των μαθητών

Τμήματα Ένταξης: Ιδρύθηκαν, αλλά παραμένουν υποστελεχωμένα – Στον αέρα η στήριξη των μαθητών

Η δημιουργία νέων Τμημάτων Ένταξης αποτελεί ένα σημαντικό βήμα για την Ειδική Αγωγή, ωστόσο οι ελλείψεις εκπαιδευτικών εξακολουθούν να προκαλούν ...
Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

Μεταθέσεις εκπαιδευτικών: Δύο βασικές συμβουλές για όσους θέλουν να αλλάξουν περιοχή

Καθώς βρίσκεται σε εξέλιξη η περίοδος υποβολής αιτήσεων μετάθεσης των εκπαιδευτικών, υπάρχουν δύο σημεία που αξίζει να προσέξουν όσοι επιθυμούν ...
Κύλιση στην κορυφή