bd4d9583 7da0 46d9 b480 6613c078c306 E-wall

Το καρναβάλι της PISAS: Περιφορά εξετάσεων, απειλές, παρουσία αστυνομικών και αξιολογητών και εγκύκλιοι για κλάματα

Στην Ιταλία είναι πολύ γνωστό το καρναβάλι της Βενετίας με ιστορία 900ετών, ωστόσο στην Ελλάδα οι κωμικοτραγικές καταστάσεις στην εκπαίδευση συνδέονται τελευταία με το άκουσμα του ονόματος μιας άλλης πόλης στο βορειοδυτικό τμήμα της χώρας, φυσικά της Πίζας…Τι να πρωτοσχολιάσει κανείς για τις εξετάσεις “διαγνωστικού τύπου” που “νταηλίκι” εφαρμόζονται και στη χώρα μας. Η λέξη “νταηλίκι” αποτυπώνει επ’ ακριβώς τους όρους διεξαγωγής και δεν αποτελεί σε καμία περίπτωση υπερβολή, αν σκεφτεί κανείς ότι πρόκειται για υποχρεωτική εξέταση, χωρίς δηλώσεις ενδιαφέροντος. Αν σκεφτεί κανείς ότι στις αντιδράσεις γονιών και εκπαιδευτικών το ΥΠΑΙΘΑ απάντησε με προσφυγή στα δικαστήρια, ώστε να βγάλει παράνομη τη στάση εργασίας ΔΟΕ-ΟΛΜΕ. Αργότερα έστειλε απίστευτο έγγραφο που χωρίς να επικαλείται τίποτα κατέληγε ότι και η στάση της ΑΔΕΔΥ είναι παράνομη, αν και δεν προκύπτει από πουθενά. Διευθύνσεις συνόδευαν το έγγραφο με συμπεράσματα προσωπικής φαντασίας όπως π.χ. ότι όλες οι στάσεις εργασίας είναι aprioiri παράνομες. Διευθυντές εκπαίδευσης πήγαν στα σχολεία μαζί με αξιολογητές να επιτηρήσουν τη διαδικασία, για να μην τολμήσει ο εκπαιδευτικός να κάνει καμία στάση…εξάλλου πλέον εκκρεμεί και η αξιολόγησή του…τελείωσαν οι εποχές της ελευθερίας.. Άλλες διευθύνσεις με τηλέφωνα μετέφεραν 12.00 τις εξετάσεις σε σχολείο αναγκάζοντας τον απορημένο διευθυντή να μοιράσει θέματα σε ξαφνιασμένους μαθητές, μόνο και μόνο για να μαζέψει λευκές κόλλες λίγο αργότερα.

Όλη αυτή η μαγεία  λοιπόν και ακόμα χειρότερα που θα διαβάσουμε παρακάτω στην ανακοίνωση του Ζ συλλόγου εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσσαλονίκης γιατί; Για να παρέχουμε δεδομένα σε κάποιον επιστημονικό παιδαγωγικό φορέα; Σε κάποια πανεπιστημιακή έρευνα κύρους; Όχι βέβαια, για να παρέχουμε δεδομένα στον Οργανισμό Οικονομικής Συνεργασίας, ΟΟΣΑ. Ε στην επόμενη από τις ωραίες εκθέσεις του, ξέρετε εκεί που λέει ότι τα σχολεία πρέπει να ανήκουν στους δήμους, τα μισά να γίνουν ιδιωτικά, να απολύουν οι διευθυντές τους εκπαιδευτικούς και άλλες τέτοιες φοβερές ιδέες, πρέπει να έχει και τα δεδομένα του 2025 να επικαλεστεί. Όπως βλέπετε πρόκειται για στέρεα δεδομένα που συλλέχθηκαν επισταμένως και οι συνθήκες συλλογής δεν επηρέασαν καθόλου τις επιδόσεις των μαθητών. Δηλαδή αν θα εμφανιστούν χαμηλές επιδόσεις, φυσικά δε θα φταίει που οι μαθητές δεν ήθελαν να εξεταστούν, ότι τους δόθηκε μηδαμινός χρόνος και τους πήραν αμέσως λευκές κόλλες σε ορισμένες περιπτώσεις ίσα για να φανεί μια συμμετοχή. Στην επόμενη έκθεση ΟΟΣΑ θα φταίει σίγουρα πάλι ότι δεν απολύονται εύκολα οι εκπαιδευτικοί.. Ε τι πιο σύνηθες να συμβεί θα πει κάποιος.

Το μεγαλύτερο πρόβλημα εν τέλει ίσως δεν είναι οι εξετάσεις αυτές καθεαυτές, αλλά ο τρόπος που συμπεριφέρεται το οικοσύστημα της εκπαιδευτικής διοίκησης στην 1η ευκαιρία όταν θέλει να επιβάλει κάτι. Μέσα σε όλη την παραπάνω περιγραφόμενη παράνοια είχαμε για 1η φορά και ανακοινώσεις διευθύνσεων εκπαίδευσης που πανηγύριζαν για την ομαλή διεξαγωγή των εξετάσεων στις περιοχές τους(!) άσχετα που σε μερικές από αυτές δεν έδωσε εξετάσεις ούτε το 30% των μαθητών που είχαν υπολογιστεί, ε συγχαρητήρια λοιπόν και εις ανώτερα!

Ζ Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσσαλονίκης “ο Φίλιππος”

ΘΕΜΑ: Σχετικά με τα απαράδεκτα/παράνομα έγραφα του Γ.Γ. του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και της Δ/ντριας Π.Ε. Δυτ. Θεσσαλονίκης για τις στάσεις εργασίας από τις εξετάσεις  PiSA στις 22/3/2025 καθώς και να νέα πειθαρχικά για αξιολόγηση- Παράσταση διαμαρτυρίας στη ΔΙ.Π.Ε. Δυτ. Θεσ/νίκης: Πέμπτη 29/5, 1.45μ.μ.

 Συνάδελφοι/ισσες,

Σας στέλνουμε την απάντηση της ΑΔΕΔΥ στην απαράδεκτη/παράνομη εγκύκλιο του Γ.Γ. του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., ο οποίος αποδίδοντας στον εαυτό του (και) αρμοδιότητες δικαστικής εξουσίας, χαρακτηρίζει παράνομη τη στάση εργασίας της ΑΔΕΔΥ στις 22/5, ημέρα διεξαγωγής των εξετάσεων PISA. Συνοδεύοντας το Δελτίο Τύπου και με σχετική γνωμάτευση της νομικής της συμβούλου (επισυνάπτονται), η ΑΔΕΔΥ καλεί τον Γ.Γ. να ανακαλέσει  τη απαράδεκτη εγκύκλιό του.

Στην κατεύθυνση αυτή και το Δ.Σ. του Ζ΄Σ.Ε.Π.Ε. καλεί την Δ/ντρια Π.Ε. Δυτ. Θεσσαλονίκης να ανακαλέσει το απαράδεκτο, απόλυτα ψευδές και παραπλανητικό συνοδευτικό κείμενο με το οποίο απέστειλε στα σχολεία την εγκύκλιο του Γ.Γ. Στο συνοδευτικό αυτό κείμενο η Δ/ντρια Π.Ε. αναφέρει ότι «κρίθηκε ως παράνομη η κηρυχθείσα με τις από 16.05.2025 αποφάσεις των Διοικητικών Συμβουλίων των συνδικαλιστικών οργανώσεων στάση εργασίας για την 22/5/2025 σχετικά με τις Εθνικές Εξετάσεις Διαγνωστικού Χαρακτήρα». Γενικεύει με άλλα λόγια και αφήνει να εννοηθεί ότι είναι παράνομες και οι στάσεις της ΑΔΕΔΥ και του Συλλόγου μας, για τις οποίες δεν έχει γίνει καν προσφυγή στα δικαστήρια.

Προφανώς δεν είναι καθόλου τυχαία η γενική και αόριστη αυτή αναφορά της κας Δ/ντριας τη συγκεκριμένη μέρα κατά την οποία (ακολουθώντας πιστά τις παράνομες εντολές Υ.ΠΑΙ.Θ. και περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης Κεντρ. Μακεδονίας) μετέφερε επι ώρες τις εξετάσεις PISA από το ένα σχολείο στο άλλο (καθώς παντού συναντούσε τη αντίσταση εκπαιδευτικών και γονιών/παιδιών), απειλούσε με πειθαρχικά διευθυντ(ρι)ες και εκπαιδευτικούς σχολικών μονάδων, έβαλε την αστυνομία στα σχολικά κτίρια και το κυριότερο, απεκδυόμενη κάθε παιδαγωγικό ρόλο, ανάγκασε μικρούς/ες μαθητές και μαθήτριες να δώσουν ξαφνικά …κάποιες εξετάσεις, ξεσπώντας σε κλάματα και διαμαρτυρίες, μέχρι να έρθουν οι γονείς κάποιων για να τα απελευθερώσουν!

Καθόλου τυχαία επίσης δεν είναι η επιλογή της ίδιας ημέρας που συνέβησαν αυτά τα αίσχη με τις εξετάσεις PISA, από την Δ/ντρια Π.Ε. Δυτ. Θεσσαλονίκης για να ξεκινήσει νέο κύκλο παραπομπών στο πειθαρχικό εκπαιδευτικών που ασκούν το συνταγματικά κατοχυρωμένο απεργιακό τους δικαίωμα και συμμετέχουν στην απεργία-αποχή και την αντίσταση στην αξιολόγηση.

Για όλα τα παραπάνω το Δ.Σ. του Ζ΄Σ.Ε.Π.Ε. Θεσ/νίκης προκηρύσσει μαζί με άλλα εκπαιδευτικά σωματεία της πόλης μαζική παράσταση διαμαρτυρίας στη ΔΙ.Π.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης, την Πέμπτη 29 Μάη στη 1.45μ.μ.

Εγκύκλιος Υπουργείου Οικονομικών: Νέοι Βασικοί Μισθοί για Δημοσίους Υπαλλήλους (Μισθολογικά Κλιμάκια)

Σχολεία 2026-2027: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων

Σχολεία 2026-2027: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων

Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουμε για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων (επικαιροποίηση - Σεπτέμβριος 2026) ΓΙΩΡΓΟΣ ΔΗΜΗΤΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ - Πρόεδρος συλλόγου ...
Παιδαγωγικά Τμήματα ΑΕΙ

Εγγραφές Αλλοδαπών – Αλλογενών στα ΑΕΙ: Από 11 έως 25 Σεπτεμβρίου – Τι πρέπει να κάνουν οι επιτυχόντες

Εγγραφές επιτυχόντων Αλλοδαπών – Αλλογενών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση έτους 2026 Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι οι ...
/ / εγγραφές, Τριτοβάθμια
Σχολεία: Στις 25 Σεπτεμβρίου η 13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Σχολεία: Στις 25 Σεπτεμβρίου η 13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2026 Στο πλαίσιο του εορτασμού της 13ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού ...
PISA 2025: Είναι τελικά αξιόπιστη; Τι πραγματικά μετρά και πώς ο ΟΟΣΑ ερμηνεύει τα αποτελέσματα

PISA 2025: Είναι τελικά αξιόπιστη; Τι πραγματικά μετρά και πώς ο ΟΟΣΑ ερμηνεύει τα αποτελέσματα

PISA 2025: Είναι έγκυρη η PISA; Τι πραγματικά μετρά και πώς ερμηνεύονται τα αποτελέσματά της Ανάλυση: Δημήτρης Αναστασίου Με αφορμή ...
Πότε σταματούν οι αυξημένες κρατήσεις των νεοδιόριστων – Τι ισχύει για το ΜΤΠΥ

Πότε σταματούν οι αυξημένες κρατήσεις των νεοδιόριστων – Τι ισχύει για το ΜΤΠΥ

Τι πρέπει να γνωρίζουν οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί για την κράτηση εγγραφής στο Μετοχικό Ταμείο Πολιτικών Υπαλλήλων (ΜΤΠΥ), τις 12 δόσεις ...
Έρευνα-«καμπανάκι» για την εκπαίδευση: Οι εκπαιδευτικοί στα όρια της εξουθένωσης και της φτώχειας

Έρευνα-«καμπανάκι» για την εκπαίδευση: Οι εκπαιδευτικοί στα όρια της εξουθένωσης και της φτώχειας

Έρευνα ΟΙΕΛΕ – ΚΑΝΕΠ/ΓΣΕΕ: Σε κρίση το εκπαιδευτικό επάγγελμα – Κακοπληρωμένοι και εξουθενωμένοι οι εκπαιδευτικοί Νέα έρευνα της ΟΙΕΛΕ και ...
Νέα βιβλία Πληροφορικής με… MS-DOS και τεχνολογίες του ’80 – Στην εποχή Τεχνητής Νοημοσύνης διδάσκουμε τεχνολογίες του προηγούμενου αιώνα

Νέα βιβλία Πληροφορικής με… MS-DOS και τεχνολογίες του ’80 – Στην εποχή Τεχνητής Νοημοσύνης διδάσκουμε τεχνολογίες του προηγούμενου αιώνα

Νέα σχολικά βιβλία Πληροφορικής: «Βιασύνη και προχειρότητα» καταγγέλλει η Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας Η Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας (ΕΠΕ) παρεμβαίνει με αιχμηρό ...
Έρχεται αλλαγή του καιρού: Καταιγίδες και μπουρίνια το Σαββατοκύριακο – Η πρόγνωση Αρναούτογλου

Έρχεται αλλαγή του καιρού: Καταιγίδες και μπουρίνια το Σαββατοκύριακο – Η πρόγνωση Αρναούτογλου

Καιρός: Αλλάζει το σκηνικό από το Σαββατοκύριακο – Η πρόγνωση του Σάκη Αρναούτογλου Αλλαγή του καιρού αναμένεται από το Σαββατοκύριακο, ...
Εθνική Βιβλιοθήκη

Σχολεία: Έρχονται 252 νέες Σχολικές Βιβλιοθήκες και 400 προσλήψεις βιβλιοθηκονόμων

56,21 εκατ. ευρώ από το ΕΣΠΑ για την αναβάθμιση των Σχολικών Βιβλιοθηκών Σημαντική ενίσχυση των Σχολικών Βιβλιοθηκών σε όλη τη ...
εκπαιδευτικοί μετατάσσονται

Προσλήψεις αναπληρωτών στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία – Οι ειδικότητες και τα ονόματα

Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία: Με απόφαση της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη, προσλαμβάνονται προσωρινοί αναπληρωτές εκπαιδευτικοί για την κάλυψη ...
Σχολικό έτος 2026-2027: Όλες οι οδηγίες για τη λειτουργία Γυμνασίων και ΓΕΛ

Σχολικό έτος 2026-2027: Όλες οι οδηγίες για τη λειτουργία Γυμνασίων και ΓΕΛ

Ενημέρωση για τη λειτουργία των Γυμνασίων και Γενικών Λυκείων για το σχ. έτος 2026-2027 Ενημέρωση για τη λειτουργία των Γυμνασίων ...
ΔΗΜ.Ω.Σ.: Ανακλήσεις τοποθετήσεων και διακοπή θητείας εκπαιδευτικών – Η απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ

ΔΗΜ.Ω.Σ.: Ανακλήσεις τοποθετήσεων και διακοπή θητείας εκπαιδευτικών – Η απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ

Ανάκληση Τοποθετήσεων και Διακοπή Τοποθέτησης εκπαιδευτικών με θητεία στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜ.Ω.Σ.) Ανάκληση Τοποθετήσεων και Διακοπή Τοποθέτησης εκπαιδευτικών με ...
Κύλιση στην κορυφή