f1a5e56f dbef 4b35 abf3 5190e8632f13 E-wall

Θεσσαλονίκη: Κινητοποίηση ενάντια στην αξιολόγηση και τα πειθαρχικά 2/4, 14.00 στην Δ/νση Π.Ε. Ανατολ. Θεσσαλονίκης

Ζ΄ Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσσαλονίκης “ο Φίλιππος”

ΘΕΜΑ: Κινητοποίηση ενάντια στην αξιολόγηση και τα πειθαρχικά την Τετάρτη 2 Απριλίου, στις 2μ.μ., στην Δ/νση Π.Ε. Ανατολ. Θεσσαλονίκης

Συνάδελφοι/ισσες,

Το Δ.Σ. του Ζ΄ Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσσαλονίκης αποδέχεται την πρόσκληση του Β΄ Σ.Ε.Π.Ε.-Θ. (επισυνάπτεται), στηρίζει την κινητοποίηση ενάντια στην αξιολόγηση και τα πειθαρχικά που θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 2 Απριλίου, στις 2μ.μ., στην Δ/νση Π.Ε. Ανατολ. Θεσσαλονίκης (Κατσιμίδη 74 &Αγ. Δημητρίου) και καλούμε τους εκπαιδευτικούς να συμμετέχουν στην κινητοποίηση. ΚΑΝΕΝΑΣ ΜΟΝΟ, ΚΑΜΙΑ ΜΟΝΗ! Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ!

Β΄ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ «Ο ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ»

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ενάντια στην αξιολόγηση και τα πειθαρχικά την Τετάρτη 2 Απριλίου, 2μ.μ., στη ΔΙ.Π.Ε. Ανατολικής Θεσσαλονίκης
Συνάδελφοι/ισσες,
Ένας μήνας έχει περάσει από τη μεγαλειώδη διαμαρτυρία για τα Τέμπη με σύσσωμο τον ελληνικό λαό να ζητά δικαιοσύνη κι απόδοση ευθυνών. Η οργή και η αγανάκτηση διαπερνούν και εντείνονται δυστυχώς σε πολλαπλά επίπεδα της κοινωνικής ζωής. Όλα αυτά γίνονται σε μια περίοδο που η κυβέρνηση προωθεί ένα μπαράζ μέτρων από τα «Ωνάσεια Σχολεία», την ελεύθερη Επιλογή Σχολείου, τις εξετάσεις PISA, και πρόσφατα τη σύσταση των Πειθαρχικών Συμβουλίων χωρίς την παρουσία εκπροσώπων του κλάδου. Από την άλλη μεριά, η υποχρηματοδότηση στα
σχολεία συνεχίζεται και ταυτόχρονα λειτουργούν με εκατοντάδες πολυάριθμα τμήματα, με ελλείψεις προσωπικού που οφείλονται στην κυβερνητική πολιτική περικοπής και οικονομικού «εξορθολογισμού».
Το σύνθημα της κυβέρνησης: «Αξιολόγηση παντού», θέλει να μας πείσει πως για την κατάντια των σχολείων φταίνε οι ανεπαρκείς εκπαιδευτικοί που χρήζουν αξιολόγησης για να γίνουν πιο αποδοτικοί και τότε, ως δια μαγείας θα λυθούν όλα τα προβλήματα. Κυβέρνηση και ΥΠΑΙΘΑ για την προώθηση της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής τους και την επιβολή πάση θυσία της αξιολόγησης, επιτίθενται με πρωτοφανή αυταρχισμό και με όλους τους μηχανισμούς τους στο απεργιακό μας δικαίωμα με τη βιομηχανία πειθαρχικών διώξεων των απεργών εκπαιδευτικών (περισσότερα από 1.500 πανελλαδικά) και τις καθαιρέσεις των απεργών προϊσταμένων και διευθυντών/ντριών, γιατί εκφράζουν τη συλλογική αντίθεση του κλάδου στην αξιολόγηση, απεργούν, έχουν συνδικαλιστική δράση! Αποτελούν ανοιχτή ομολογία της αποτυχίας της πολιτικής της κυβέρνησης και μ΄αυτόν τον τρόπο επιδιώκουν να ανακόψουν τη συνέχιση του μεγάλου αγώνα που δίνουν οι εκπαιδευτικοί για 5η χρονιά ενάντια στην αξιολόγηση, ώστε να περάσουν την απονομιμοποιημένη πολιτική τους, η οποία ξεχειλίζει από κλήσεις σε πειθαρχικά και τις ανηλεείς διώξεις
εκπαιδευτικών αλλά και συνδικαλιστικών στελεχών, τόσο στην Α/θμια όσο και στη Β/θμια εκπαίδευση.
Πρώτη φορά μετά τη χούντα εκπαιδευτικός, με πρωτοφανή απόφαση του πρώην Υπουργού Παιδείας, τίθεται σε δυνητική αργία, παρακάμπτοντας την ομόφωνη γνωμοδότηση του πειθαρχικού συμβουλίου και ανοίγοντας τον δρόμο στις πρώτες απολύσεις στο δημόσιο σχολείο για συνδικαλιστικούς λόγους. Το Δ.Σ. του Β΄ Σ.Ε.Π.Ε. Αν. Θεσσαλονίκης εκφράζει την έντονη διαμαρτυρία των
εκπαιδευτικών για το δεύτερο κύμα κλήσεων σε πειθαρχικά από τη ΔΙ.Π.Ε. Αν. Θεσσαλονίκης των εκπαιδευτικών που αντιστέκονται στην αξιολόγηση συμμετέχοντας στην απεργία-αποχή που έχει προκηρυχθεί από τη ΔΟΕ και τους Συλλόγους μας.
Συγκεκριμένα, τις τελευταίες μέρες εκπαιδευτικοί της Ανατολικής Θεσσαλονίκης, πολλοί εκ των οποίων και από τον δικό μας σύλλογο, δέχθηκαν τηλεφώνημα από τη ΔΙ.Π.Ε. Αν. Θεσσαλονίκης. Το «δίλημμα» που τους τέθηκε ήταν, εφόσον τους ενημέρωσαν ότι εκκρεμεί κλήση σε πειθαρχικό για την αξιολόγηση, εάν επιθυμούν να αξιολογηθούν ή να συνεχίσουν με τη συμμετοχή τους στην απεργία- αποχή από την ατομική αξιολόγηση (που έχει προκηρύξει η ΔΟΕ την 1-4-2024). Είναι ολοφάνερο το κλίμα τρομοκράτησης που προωθείται. Η απόφαση αυτή είναι απόλυτα αντισυνταγματική καθώς παραβιάζει το δικαίωμα των εκπαιδευτικών στη νόμιμα προκηρυγμένη απεργία-αποχή από τη ΔΟΕ (Ολομέλεια των προέδρων-Απρίλιος 2014 και Γενική Συνέλευση των Αντιπροσώπων-Ιούνιος 2024) και τις Γεν. Συνελεύσεις των τοπικών Συλλόγων Π.Ε., μεταξύ των οποίων είναι και ο σύλλογός μας και οι οποίες είναι σε πλήρη ισχύ. Επομένως, οι εκπαιδευτικοί που
συμμετέχουμε στη νόμιμη απεργία μας δεν έχουμε τελέσει κανένα αδίκημα, εφόσον ασκούμε το νόμιμο δικαίωμά μας στην απεργία, η οποία δεν έχει προς το παρόν εκπέσει σε κανένα δικαστήριο. Και, ως εκ τούτου, η στάση μας αυτή δεν μπορεί να ερμηνευτεί ως πειθαρχικό παράπτωμα.
Βρισκόμαστε σε μια ιδιαίτερα κρίσιμη καμπή για τη συνέχιση του μεγάλου αγώνα που δίνουν οι εκπαιδευτικοί για 5η χρονιά ενάντια στην αξιολόγηση, την ιδιωτικοποίηση και κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών. Αλλά και σ’ αυτή την επίθεση η απάντησή μας πρέπει να είναι δυναμική και συλλογική. Σ’αυτό το πλαίσιο, ο σύλλογός μας συμμετέχει στην ομάδα των 27 Σ.Ε.Π.Ε. και
ΕΛΜΕ που συγκροτήσαμε νομική ομάδα υποστήριξης διωκόμενων και απεργών και κηρύττουμε διαρκή στήριξη των απεργών από την αξιολόγηση, καθώς και όλων των εκπαιδευτικών που παίρνουν ή θα πάρουν κλήση σε πειθαρχικά, παρέχοντάς τους πλήρη συνδικαλιστική, νομική και οικονομική κάλυψη.
Το Δ.Σ. του Β΄ Σ.Ε.Π.Ε. Αν. Θεσσαλονίκης καλεί και τους άλλους Σ.Ε.Π.Ε. και ΕΛΜΕ της πόλης σε Παράσταση Διαμαρτυρίας την Τετάρτη 2 Απριλίου, 2μ.μ., στη ΔΙ.Π.Ε. Αν. Θεσ/νίκης.
ΔΕΝ ΘΑ ΜΑΣ ΥΠΟΤΑΞΟΥΝ!
Ο ΑΥΤΑΡΧΙΣΜΟΣ, Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ Η ΙΔΙΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ!
ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ!
ΝΑ ΠΑΡΟΥΝ ΠΙΣΩ ΤΑ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΙΩΞΕΙΣ!
Ο ΑΓΩΝΑΣ ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΝΕΥΣΟΥΜΕ!
ΚΑΝΕΝΑΣ/ΜΙΑ ΜΟΝΟΣ/Η! ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΘΑ ΝΙΚΗΣΟΥΜΕ! Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΕ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ!

Social media: Όριο ηλικίας τα 15 έτη από 1η Ιανουαρίου 2027 – Τι αλλάζει για παιδιά και γονείς

Social media: Όριο ηλικίας τα 15 έτη από 1η Ιανουαρίου 2027 – Τι αλλάζει για παιδιά και γονείς

Από την 1η Ιανουαρίου 2027 αναμένεται να τεθεί σε εφαρμογή στην Ελλάδα το όριο των 15 ετών για την πρόσβαση ...
Γ΄ Φάση

Άμεση Γ΄ Φάση – Στελέχωση όλων των σχολικών μονάδων με Καθηγητές Φυσικής Αγωγής

Με σημαντικά λειτουργικά κενά στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής εξακολουθούν να λειτουργούν σχολικές μονάδες της χώρας και μετά την ολοκλήρωση ...
/ / Γ΄ Φάση, Σύλλογοι
Πιστοποιήσεις «μαϊμού»

Πιστοποιήσεις «μαϊμού» σε ξένες γλώσσες και πληροφορική: Καταγγελίες για τίτλους χωρίς ουσιαστικές εξετάσεις και «ταρίφα» έως 1.500 ευρώ

Σοβαρές καταγγελίες για παράνομες πιστοποιήσεις ξένων γλωσσών και πληροφορικής, πλαστά προσόντα και «εμπόριο» τίτλων που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για μοριοδότηση ...
ΑΣΕΠ: Επικαιροποιήθηκε το «Γλωσσάρι Προκηρύξεων» – Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι

ΑΣΕΠ: Επικαιροποιήθηκε το «Γλωσσάρι Προκηρύξεων» – Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι

ΑΣΕΠ: Επικαιροποιήθηκε το «Γλωσσάρι Προκηρύξεων» – Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι Το ΑΣΕΠ ενημερώνει τους υποψηφίους ότι αναρτήθηκε ...
/ / ΑΣΕΠ, Προκηρύξεων
ενισχυτική διδασκαλία

Εκπαιδευτικοί σε διαρκή πίεση, σχολεία με κενά και αυξημένες ανάγκες – 4.038 προσλήψεις δεν αρκούν: Το δημόσιο σχολείο δεν μπορεί να περιμένει

Το δημόσιο σχολείο δεν μπορεί να περιμένει – Προσλήψεις, κενά, μετακινήσεις και υποδομές στο επίκεντρο Κυριάκος Τσόδουλος: «Η εύρυθμη λειτουργία ...
πολλαπλό βιβλίο

Νηπιαγωγεία: Αντιδράσεις για τα προγράμματα λειτουργίας και τις υποδομές – Παράσταση διαμαρτυρίας στη ΔΙΠΕ Ανατολικής Αττικής

Παράσταση διαμαρτυρίας στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 30 Σεπτεμβρίου, με τη συμμετοχή των Συλλόγων Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας ...
Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι θα πάρουν χρήματα από 5 έως 9 Οκτωβρίου

Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι θα πάρουν χρήματα από 5 έως 9 Οκτωβρίου

Ο «χάρτης» των πληρωμών από e-ΕΦΚΑ, ΔΥΠΑ για την περίοδο 5 έως 9 Οκτωβρίου Κατά την περίοδο 5 έως 9 ...
/ / e-ΕΦΚΑ, ΔΥΠΑ, Πληρωμές
Αξιολόγηση σχολικών μονάδων: Όταν αλλάζουμε την πλατφόρμα, αλλά όχι την ουσία

Αξιολόγηση σχολικών μονάδων: Όταν αλλάζουμε την πλατφόρμα, αλλά όχι την ουσία

Η αξιολόγηση της σχολικής μονάδας θα μπορούσε να αποτελέσει ένα ουσιαστικό εργαλείο αυτοβελτίωσης, συνεργασίας και παιδαγωγικού αναστοχασμού. Ωστόσο, υπάρχει ο ...
Περισσότερα κορίτσια στις ΤΠΕ: Πρόσκληση σε σχολεία και εκπαιδευτικούς για το πρόγραμμα EMPOWER

Περισσότερα κορίτσια στις ΤΠΕ: Πρόσκληση σε σχολεία και εκπαιδευτικούς για το πρόγραμμα EMPOWER

Πρόσκληση συμμετοχής σε επιμορφωτικό πρόγραμμα 30 ωρών στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου Erasmus+ EMPOWER απευθύνει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ...
/ / ΙΕΠ, ΤΠΕ
Διδακτικές επισκέψεις: «Φρένο» η γραφειοκρατία το κόστος και η αυξημένες ευθύνες για τους εκπαιδευτικούς

Διδακτικές επισκέψεις: «Φρένο» η γραφειοκρατία το κόστος και η αυξημένες ευθύνες για τους εκπαιδευτικούς

Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.: Γραφειοκρατία και κόστος βάζουν εμπόδια στις εκπαιδευτικές επισκέψεις των ΕΠΑ.Λ. Έντονη κριτική στη νέα Υπουργική Απόφαση για τις εκπαιδευτικές ...
Ένταξη 12 νέων περιοχών που επλήγησαν από φυσικές καταστροφές – Καθορισμός δικαιούχων και δικαιολογητικών για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 2026-2027

Ένταξη 12 νέων περιοχών που επλήγησαν από φυσικές καταστροφές – Καθορισμός δικαιούχων και δικαιολογητικών για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 2026-2027

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, σύμφωνα με την αριθμ. Φ.153./ 131134 /A5/02-10-2026 υπουργική απόφαση με θέμα: ...
ΚΛΕΨΥΔΡΑ

Α΄ Σύλλογος Αθηνών: Η Β΄ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών/τριών αφήνει τα σχολεία άδεια!

Η Β΄ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών/τριών εκπαιδευτικών αφήνει τα σχολεία χωρίς το απαραίτητο προσωπικό. Τα κενά που παραμένουν σε όλες τις ...
Κύλιση στην κορυφή