ΤΕΛΙΚΑ ΕΓΙΝΕ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΗΜΕΡΑ; (ΠΕΜΠΤΗ 27/1)

Τραγελαφικές καταστάσεις έχουμε από το πρωί(27/1), ως απόρροια της αδιέξοδης εμμονής για την επιβολή τηλεκπαίδευσης σε περιοχές κυριολεκτικά αποκλεισμένες από χιόνια.

Καταρχήν το μόνο επίσημο έγγραφο που το υπουργείο εξέδωσε είναι μια «Ανακοίνωση» του γραφείου του Γεν. Γραμματέα, χωρίς καμία παραπομπή σε εγκύκλιο ή νόμο που αναφέρει την τηλεκπαίδευση ως υποχρεωτική. Να υποθέσουμε ότι η εκπαίδευση διοικείται με απλές «ανακοινώσεις» πλέον; Γιατί αφού θέλουν να επιβάλλουν το webex ως κανονικότητα σε κάθε ευκαιρία, το κάνουν με αυτόν τον «ανεπίσημο» τρόπο; Μήπως για να μην έχουν καμία ευθύνη; Ούτε για τα προσωπικά δεδομένα, ούτε για οτιδήποτε άλλο..

Βλέπετε έχουμε κλειστά σχολικά κτήρια, με επίσημη απόφαση Περιφέρειας στα οποία παρόλα αυτά προσέρχονται ορισμένοι εκπ/κοι και δ/ντες, ρισκάροντας σε παγωμένους δρόμους. Ποιος αναλαμβάνει την ευθύνη για αυτές τις μετακινήσεις;

ΑΡΑ μήπως θέλουν τηλεκπαίδευση, ΑΛΛΑ με την ευθύνη να βαραίνει τους εκπαιδευτικούς;

Δεκάδες σύλλογοι εκπ/κων, έβγαλαν ανακοινώσεις τονίζοντας ότι οι εκπ/κοι δεν έχουν και δεν υποχρεούνται να παρέχουν δικά τους μέσα τηλεκπαίδευσης, αλλά χρησιμοποιούν μόνο σχολικό εξοπλισμό. Με τα σχολεία όμως κυριολεκτικά απροσπέλαστα.

Έτσι λοιπόν πάρα πολλά σχολεία ΔΕΝ πραγματοποίησαν τηλεκπαίδευση, ούτε την Πέμπτη.

Μπροστά στην ανακολουθία δηλώσεων – πραγματικότητας… είχαμε το σύλλογο Εκπ/κων Αμαρουσίου να καταγγέλλει εκφοβισμό στα προσωπικά κινητά εκπ/κων(!), σήμερα το πρωί οι διευθύνσεις στέλνανε googleform στα σχολεία για να συμπληρώσουν πόσα τμήματα webex δεν λειτουργούν… και άλλα τέτοια ωραία..

Παρόλα αυτά πιστεύουμε ότι η πλειοψηφία δεν τρομοκρατήθηκε.. Υπάρχουν, όπως πάντα υπήρχαν, εμπνευσμένοι διευθυντές και εκπ/κοι που έβαλαν πρώτα από όλα την ασφάλεια και την ουσία και άλλοι που αναλώθηκαν στην τρομοκρατία και τις απειλές.

Κρατάμε τους πρώτους, συνεχίζουμε με αυτούς..και ελπίζουμε να ξεπεραστούν όλα γρήγορα, για να ξαναεπιστρέψουν όλοι στη μόνη πραγματική εκπ/ση..τη δια ζώσης μέσα στο σχολείο!

 

ΔΥΠΑ: Αναρτήθηκαν οι προσωρινοί πίνακες για το πρόγραμμα 1.000 ανέργων πτυχιούχων

ΔΥΠΑ: Αναρτήθηκαν οι προσωρινοί πίνακες για το πρόγραμμα 1.000 ανέργων πτυχιούχων

Αναρτήθηκαν οι προσωρινοί πίνακες του Ειδικού προγράμματος απασχόλησης για 1.000 άνεργους πτυχιούχους ΠΕ και ΤΕ, ηλικίας 25-54 ετών στη ΔΥΠΑ ...
διαμαρτυρία

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών: Πολύτεκνοι και εκπαιδευτικοί με σοβαρά προβλήματα υγείας παραμένουν σε αναμονή

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών: «Απίστευτη ταλαιπωρία» για όσους αντιμετωπίζουν σοβαρά οικογενειακά και προβλήματα υγείας Έντονη διαμαρτυρία για την κατάσταση που έχει δημιουργηθεί ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας Ε.Α.Ε. 2026-2027 – Όλα τα μαθήματα του Γυμνασίου

Ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας μαθημάτων Ε.Α.Ε. για το σχολικό έτος 2026-2027 Οδηγίες για τη διδασκαλία και τη διαχείριση της ύλης ...
Οδηγός Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών

ΕΟΠΠΕΠ: Πρόσκληση για βαθμολογητές και αναβαθμολογητές στις εξετάσεις πιστοποίησης ΣΑΕΚ

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για τη συμμετοχή βαθμολογητών και αναβαθμολογητών στις Εξετάσεις Πιστοποίησης Αποφοίτων Σχολών Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ) – Β΄ ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Νέο Λύκειο: Η ΝΙΚΗ λέει «όχι» στον Εθνικό Διάλογο – Τι καταγγέλλει

ΝΙΚΗ: Γιατί δεν συμμετέχει στον «Εθνικό Διάλογο» για το Νέο Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο Τους λόγους για τους οποίους ...
Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ 2026-2027: Οδηγίες για Γυμνάσια, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ – Πώς θα λειτουργήσουν

Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ 2026-2027: Οδηγίες για Γυμνάσια, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ – Πώς θα λειτουργήσουν

Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ θα μπορούν να λειτουργήσουν και κατά το σχολικό έτος 2026-2027 σε Δημόσια Γυμνάσια, Γενικά Λύκεια και Επαγγελματικά ...
ΚΕΔΑΣΥ

Εκατοντάδες κενά στα σχολεία της Ανατολικής Αττικής – Πάνω από 100 στην παράλληλη στήριξη και 46 σε ειδικότητες

Πάνω από 100 κενά στην παράλληλη στήριξη και 46 κενά ειδικοτήτων στην Ανατολική Αττική – Κινητοποίηση στο Υπουργείο Παιδείας Σοβαρές ...
Webometrics: Επτά ελληνικά πανεπιστήμια στα κορυφαία 850 ερευνητικά ΑΕΙ του κόσμου

Webometrics: Επτά ελληνικά πανεπιστήμια στα κορυφαία 850 ερευνητικά ΑΕΙ του κόσμου

Webometrics: Παγκόσμια ανακατάταξη των ελληνικών ΑΕΙ όσον αφορά στην ακαδημαϊκή έρευνα Επτά ελληνικά πανεπιστήμια στα κορυφαία 850 ερευνητικά ΑΕΙ στον ...
Σοφία Ζαχαράκη στην ΕΡΤ: Περίπου 6.500 αναπληρωτές στη δεύτερη φάση – «Το μέλλον είναι οι μόνιμοι διορισμοί»

Σοφία Ζαχαράκη στην ΕΡΤ: Περίπου 6.500 αναπληρωτές στη δεύτερη φάση – «Το μέλλον είναι οι μόνιμοι διορισμοί»

Νωρίτερα από το σύνηθες η επόμενη φάση προσλήψεων – Στήριξη στη στέγαση των εκπαιδευτικών – Βελτίωση της αξιολόγησης – Με ...
εκπαιδευτικών

Ληστεία στη Γαιόπολις: Οι φοιτητές ζητούν κάμερες, ελεγχόμενη πρόσβαση και ενίσχυση της φύλαξης

Συμβούλιο Φοιτητών Π.Θ.: «Η ασφάλεια των φοιτητών αποτελεί ύψιστη προτεραιότητα» Παρέμβαση του Συμβουλίου Φοιτητών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας μετά το περιστατικό ...
/ / Τριτοβάθμια, ΦΟΙΤΗΤΕΣ
Εργασιακό άγχος: Η Ελλάδα στην κορυφή της Ευρώπης – Σχεδόν ένας στους δύο εργαζόμενους πιέζεται ψυχολογικά

Εργασιακό άγχος: Η Ελλάδα στην κορυφή της Ευρώπης – Σχεδόν ένας στους δύο εργαζόμενους πιέζεται ψυχολογικά

Ιδιαίτερα ανησυχητικά είναι τα στοιχεία για τις συνθήκες εργασίας στην Ελλάδα, καθώς η χώρα μας καταγράφει το υψηλότερο ποσοστό στην ...
«Βουνό» γραφειοκρατίας για τις σχολικές δράσεις: Εκπαιδευτικοί ζητούν την απόσυρση της Υπουργικής Απόφασης

«Βουνό» γραφειοκρατίας για τις σχολικές δράσεις: Εκπαιδευτικοί ζητούν την απόσυρση της Υπουργικής Απόφασης

ΔΟΕ: Σχετικά με την υπουργική απόφαση που ρυθμίζει τις εκπαιδευτικές δράσεις Με τη δημοσίευση σε Φ.Ε.Κ. στις 31/8/2026 της Υπουργικής ...
Κύλιση στην κορυφή