Η παρέμβαση του ΣΑΚΕΑ στο σχέδιο νόμου για την Ειδική Αγωγή: Τεκμηριωμένες προτάσεις και θεσμικές εισηγήσεις

Ο ΣΑΚΕΑ είναι ένας από τους ελάχιστους επιστημονικούς συλλόγους που όχι απλώς πήρε θέση στη δημόσια διαβούλευση για το πρόσφατο σχέδιο νόμου για την Ειδική Αγωγή, αλλά κατέθεσε στο Υπουργείο φάκελο με ολοκληρωμένες, τεκμηριωμένες και ρεαλιστικές προτάσεις. Η ειδοποιός διαφορά της παρέμβασής μας έγκειται στην υποβολή σαφών εισηγήσεων για τον τρόπο επαναδιατύπωσης συγκεκριμένων άρθρων του σχεδίου νόμου, […]

Η παρέμβαση του ΣΑΚΕΑ στο σχέδιο νόμου για την Ειδική Αγωγή: Τεκμηριωμένες προτάσεις και θεσμικές εισηγήσεις Read More »

Ειδική Αγωγή: Μόνιμοι διορισμοί, ενίσχυση Τμημάτων Ένταξης και ΚΕΔΑΣΥ, ψηφιακά εργαλεία και στοχευμένες παρεμβάσεις

Τι περιμένουμε από την Ειδική Αγωγή στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση – Μια νέα εποχή ξεκινά Του Γιώργου Σταματάκου Όπως πλέον διαφαίνεται, τα επόμενα τρία χρόνια θα υπάρξει ουσιαστική και σταθερή ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής σε όλες τις βαθμίδες – πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια. Η εικόνα στη δευτεροβάθμια είναι ιδιαίτερα ελπιδοφόρα, καθώς αναμένεται να γίνουν περίπου 1.030 μόνιμοι

Ειδική Αγωγή: Μόνιμοι διορισμοί, ενίσχυση Τμημάτων Ένταξης και ΚΕΔΑΣΥ, ψηφιακά εργαλεία και στοχευμένες παρεμβάσεις Read More »

Συνάντηση ΣΑΚΕΑ με το Υπουργείο Παιδείας: Κατάθεση Προτάσεων για την Ειδική Αγωγή, Νέα Τμήματα Ένταξης, Ψηφιακή Αναβάθμιση ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., Ενίσχυση Παράλληλης Στήριξης και Στελέχωση Ειδικών Σχολείων με Μόνιμο Προσωπικό

Ο Σύλλογος Αναπληρωτών Καθηγητών Ειδικής Αγωγής (ΣΑΚΕΑ) είχε θεσμική συνάντηση με την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας την Παρασκευή 18 Ιουλίου 2025, σε θετικό και εποικοδομητικό κλίμα. Κατατέθηκε επίσημος φάκελος προτάσεων για το νέο σχέδιο νόμου της Ειδικής Αγωγής, με έμφαση στην ενίσχυση των Τμημάτων Ένταξης, τη λειτουργία των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., τη θεσμική αναβάθμιση των Ε.Δ.Υ., τη

Συνάντηση ΣΑΚΕΑ με το Υπουργείο Παιδείας: Κατάθεση Προτάσεων για την Ειδική Αγωγή, Νέα Τμήματα Ένταξης, Ψηφιακή Αναβάθμιση ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., Ενίσχυση Παράλληλης Στήριξης και Στελέχωση Ειδικών Σχολείων με Μόνιμο Προσωπικό Read More »

3161d84e 93e8 45b7 8143 b714dfa496b4 E-wall

Το ΡΑΒΕ ΞΗΛΩΝΕ του ΥΠΑΙΘΑ για την ειδική αγωγή – ΔΕΝ ΙΔΡΥΕΙ νέες οργανικές. Καταργεί & ανακατανέμει υπάρχουσες με βάση την αρχή μοιράσματος της φτώχιας στην εκπαίδευση

Το ΡΑΒΕ ΞΗΛΩΝΕ του ΥΠΑΙΘΑ για την ειδική αγωγή ΔΕΝ ΙΔΡΥΕΙ νέες οργανικές. Καταργεί & ανακατανέμει υπάρχουσες με βάση την αρχή μοιράσματος της φτώχιας στην εκπαίδευση Παρεμβάσεις Κινήσεις Συσπειρώσεις Π.Ε. Το υπ. παιδείας μέσα στο καλοκαίρι και με κλειστά σχολεία έθεσε σε διαβούλευση μέχρι 22 Ιουλίου 2025 σχέδιο νόμου με τίτλο «Σύσταση νομικού προσώπου δημοσίου δικαίου

Το ΡΑΒΕ ΞΗΛΩΝΕ του ΥΠΑΙΘΑ για την ειδική αγωγή – ΔΕΝ ΙΔΡΥΕΙ νέες οργανικές. Καταργεί & ανακατανέμει υπάρχουσες με βάση την αρχή μοιράσματος της φτώχιας στην εκπαίδευση Read More »

jessica gale c8Ig9Xka5iM unsplash 1 E-wall

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Τοποθετήσεις και Υπεραριθμίες στην Ειδική Αγωγή και Ειδικότητες

38ης ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΠΥΣΠΕ Α΄ ΑΘΗΝΑΣ (14-7-2025) Ευχόμενοι σε όλους τους συναδέλφους καλό καλοκαίρι, σας ενημερώνουμε πως πραγματοποιήθηκε η 38η συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Α’ Αθήνας για το 2025 και η 157η στην τρίτη χρονιά από την επαναφορά των Αιρετών της ΔΑΚΕ στο συγκεκριμένο υπηρεσιακό συμβούλιο. Τα θέματα της ημερήσιας διάταξης που συζητήθηκαν ήταν τα εξής: ΘΕΜΑ

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Τοποθετήσεις και Υπεραριθμίες στην Ειδική Αγωγή και Ειδικότητες Read More »

Τροποποίηση της Απόφασης Αναγνώρισης Συνάφειας Μεταπτυχιακών με την Ειδική Αγωγή και Σχολική Ψυχολογία

24η Τροποποίηση της υπ’ αριθμ. 54929/Ζ1/08-04-2019 (Β’ 1217) Υπουργικής Απόφασης για τη Συνάφεια Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων Σπουδών με την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (Ε.Α.Ε.) και τη Σχολική Ψυχολογία Με την υπ’ αριθμ. 72337/Ζ1 απόφαση (ΦΕΚ Β’ 3494/2025), πραγματοποιείται η 24η τροποποίηση της αρχικής υπουργικής απόφασης 54929/Ζ1/08-04-2019 (ΦΕΚ Β’ 1217). Η απόφαση αφορά την επικαιροποίηση και συμπλήρωση

Τροποποίηση της Απόφασης Αναγνώρισης Συνάφειας Μεταπτυχιακών με την Ειδική Αγωγή και Σχολική Ψυχολογία Read More »

ΠΑΣΑΝ – ΥΠΑΙΘΑ: Επίκεντρο η σύσταση οργανικών θέσεων, η ίδρυση Τμημάτων Ένταξης, άδειες, στέγαση, ΚΕΔΑΣΥ, Ειδική Αγωγή και η κάλυψη πραγματικών αναγκών

Δελτίο Τύπου Συνάντηση του Πανελληνίου Συλλόγου Αναπληρωτών Νηπιαγωγών (ΠΑΣΑΝ) με την ηγεσία του Υπουργείο Παιδείας. Στο επίκεντρο τα καίρια ζητήματα των Αναπληρωτών/τριών Νηπιαγωγών Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών (ΠΑΣΑΝ) πραγματοποίησε συνάντηση με το συνεργάτη της Υπουργού Παιδείας, την Παρασκευή 27 Ιουνίου, σε μια ουσιαστική και δυναμική παρέμβαση ενημερώνοντας ξανά για τα θεμελιώδη ζητήματα του κλάδου.

ΠΑΣΑΝ – ΥΠΑΙΘΑ: Επίκεντρο η σύσταση οργανικών θέσεων, η ίδρυση Τμημάτων Ένταξης, άδειες, στέγαση, ΚΕΔΑΣΥ, Ειδική Αγωγή και η κάλυψη πραγματικών αναγκών Read More »

ryan banks E2B9Sl8wOjE unsplash scaled e1694015647491 E-wall

Μοριοδότηση στην Ειδική Αγωγή: Τι ισχύει τελικά για σεμινάρια και μεταπτυχιακά – Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι

Διευκρινίσεις από το Υπουργείο Παιδείας για την Κατάθεση Τίτλων στην Ειδική Αγωγή Σημαντικές διευκρινίσεις σχετικά με την ένταξη στους πίνακες της Ειδικής Αγωγής δόθηκαν σήμερα από το Υπουργείο Παιδείας, απαντώντας σε ερωτήματα εκπαιδευτικών που βρίσκονται στη διαδικασία υποβολής αιτήσεων. Πρόκειται για λεπτομέρειες κρίσιμες, που δεν αναφέρονται ρητά στην πρόσφατη ανακοίνωση του ΥΠΑΙΘΑ, αλλά επηρεάζουν άμεσα

Μοριοδότηση στην Ειδική Αγωγή: Τι ισχύει τελικά για σεμινάρια και μεταπτυχιακά – Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι Read More »

Βίντεο/Οδηγοί | Ειδική Αγωγή – Πώς ανεβάζω δικαιολογητικά στο ΟΠΣΥΔ – Βήμα-βήμα η υποβολή – Τι να προσέξετε

Πως ανεβάζω δικαιολογητικά στο ΟΠΣΥΔ (3ΕΑ/2025) Διαδικασία ΟΠΣΥΔ: Βήμα βήμα για την προκήρυξη Ειδικής Αγωγής 2025 Διαδικασία ΟΠΣΥΔ: Βήμα βήμα για την προκήρυξη Ειδικής Αγωγής 2025. Πρέπει να δώσετε προσοχή στα λεγόμενα. Οι υποψήφιοι πρέπει να ακολουθήσουν συγκεκριμένα βήματα, δίνοντας ιδιαίτερη προσοχή στις λεπτομέρειες κάθε φάσης, ώστε να διασφαλιστεί η ορθότητα και η εγκυρότητα των

Βίντεο/Οδηγοί | Ειδική Αγωγή – Πώς ανεβάζω δικαιολογητικά στο ΟΠΣΥΔ – Βήμα-βήμα η υποβολή – Τι να προσέξετε Read More »

2dc1f2dd c62e 476c 81a2 58690a05c559 E-wall

Συγκριτικά Στοιχεία Μισθών: Η Ελλάδα στο Χάσμα με την Ε.Ε.- Διασυλλογική Συνάντηση Εκπαιδευτικών με Στελέχη του Υπουργείου Παιδείας για την Ειδική Αγωγή

Ανακοινωθέν Συνάντησης με τους κ. Γιαννικόπουλο Κωνσταντίνο – διευθυντή του γραφείου της Υπουργού κας Ζαχαράκη και τον κ. Μπουσδούνη – διευθυντή ειδικής αγωγής. Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε σε ιδιαίτερα θετικό και εποικοδομητικό κλίμα, τόσο από την πλευρά των εκπαιδευτικών όσο και από την πλευρά του Υπουργείου Παιδείας. Συμμετείχαν έξι εκπαιδευτικοί ως αντιπρόσωποι 15 συλλόγων, σε μία

Συγκριτικά Στοιχεία Μισθών: Η Ελλάδα στο Χάσμα με την Ε.Ε.- Διασυλλογική Συνάντηση Εκπαιδευτικών με Στελέχη του Υπουργείου Παιδείας για την Ειδική Αγωγή Read More »

ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ