ΝΕΑ E-wall

Συναντήσεις του Δ.Σ. της ΠΟΣΥΠ με το ΥΠΕΣ και το ΥΠΑΙΘΑ – διορισμοί, μετατάξεις και αυθαιρεσίες

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ – ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΟΣΥΠ 

To Διοικητικό Συμβούλιο της ΠΟΣΥΠ είχε προγραμματισμένες συναντήσεις με την Υφυπουργό Εσωτερικών κα Χαραλαμπογιάννη Παρασκευή και τον Γενικό Γραμματέα του ΥΠΑΙΘΑ κο Παπαδομαρκάκη Ιωάννη για θέματα του κλάδου μας, συγκεκριμένα,

    •  Ενημερώσαμε την κα Χαραλαμπογιάννη για τα τεκταινόμενα στο Υπουργείο Παιδείας σχετικά με την άρνηση σύστασης του 2ου Συμβουλίου Επιλογής Προϊσταμένων, η οποία παρακωλύει την απρόσκοπτη υλοποίηση της διαδικασίας επιλογής και τοποθέτησης νέων Διευθυντών,
    • Ενημερώσαμε αναλυτικά  για το μείζον πρόβλημα της υποστελέχωσης πολλών Υπηρεσιών μας στο Υπουργείο Παιδείας, επαναφέροντας το αίτημά μας για 500 άμεσους και στοχευμένους διορισμούς μέσω ΑΣΕΠ για τις πιο υποστελεχωμένες Υπηρεσίες μας,
  • Ζητήσαμε την άρση του  αποκλεισμού  των εκπαιδευτικών για μετατάξεις εντός του Υπουργείου Παιδείας, διότι αυτή είναι η μόνη σοβαρή πηγή στελέχωσης των Υπηρεσιών μας, αίτημα το οποίο άκουσε θετικά η κα Υπουργός, 
  • Ζητήσαμε για όσο ακόμη θα υλοποιούνται αποσπάσεις εκπαιδευτικών για άσκηση διοικητικού έργου στις Υπηρεσίες μας αυτές να είναι τριετείς και με το πέρας της δεύτερης  απόσπασης να γίνεται αυτοδίκαιη μετάταξη του εκπαιδευτικού στην διοίκηση,
  • Ζητήσαμε τον έλεγχο των αυθαίρετων διαθέσεων εκπαιδευτικών στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, πρακτική που διαβρώνει τις Υπηρεσίες μας και τις κρατάει υποστελεχωμένες,
  • Αξιώσαμε την ισότιμη συμμετοχή των διοικητικών υπαλλήλων στην διαδικασία επιλογής Διευθυντών Εκπαίδευσης, την οποία μέχρι σήμερα αναιτιολόγητα έχουν μόνο εκπαιδευτικοί,
  • Ενημερώσαμε για την ανάγκη τροποποίησης του Οργανισμού του ΥΠΑΙΘΑ μετά από επτά χρόνια λειτουργίας και εφαρμογής του, όπως και για την ανάγκη νέας ανακατανομής των κενών οργανικών θέσεων των Υπηρεσιών μας,
  • Ζητήσαμε την άρση του αποκλεισμού των δημοσίων υπαλλήλων από την δυνατότητα παροχής έργου ως εντεταλμένοι διδάσκοντες στα ΑΕΙ, για τον οποίο η κα Υπουργός μας δήλωσε ότι έχει συναινέσει και το ΥΠΕΣ στην ψήφιση σχετικής διάταξης από το ΥΠΑΙΘΑ,
  • Ζητήσαμε την επικαιροποίηση των εγκυκλίων οδηγιών για την αναγνώριση της συνάφειας μεταπτυχιακών και διδακτορικών τίτλων σπουδών στο δημόσιο, στην βάση της ορθής και ενιαίας εφαρμογής   της, ώστε να μην διακινούνται αυθαίρετες, ατεκμηρίωτες και εξωθεσμικές  απόψεις και θέσεις.  

Γιατί ακόμα και με την ψυχρή λογική η επιλογή είναι Απεργία – Αποχή

Είμαστε αισιόδοξοι, διότι συναντήσαμε ως Ομοσπονδία όχι μόνο μία ενημερωμένη Υπουργό για όλα τα ζητήματα αλλά και μία Υπουργό με γνώση, σχέδιο και προγραμματισμό, που να θέλει αλλά και να μπορεί να εξετάσει και να επιλύσει τα δίκαια και εύλογα αιτήματα μας, στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων της. Ευελπιστούμε ότι σύντομα θα έχουμε την χαρά να ανακοινώσουμε θετικές εξελίξεις για τον κλάδο μας.

Επίσης το Διοικητικό Συμβούλιο της ΠΟΣΥΠ είχε μία ακόμη προγραμματισμένη συνάντηση εργασίας με τον Γενικό Γραμματέα Υφυπουργό του ΥΠΑΙΘΑ κο Παπαδομαρκάκη Ιωάννη, για θέματα του κλάδου μας, συγκεκριμένα, 

  • Καταγγείλαμε τις αυθαιρεσίες, τις σκοπιμότητες και τις καταχρηστικές συμπεριφορές  Διευθυντών και Περιφερειακών Διευθυντών στο πλαίσιο άσκησης των πειθαρχικών τους αρμοδιοτήτων, τις οποίες ασκούν πολλάκις με ασύγγνωστη άγνοια και εμπάθεια εις βάρος συναδέλφων μας, τις οποίες όπως δηλώσαμε στον Γ. Γραμματέα εφεξής όχι μόνο θα τις καταγγέλλουμε δημόσια αλλά θα τις ελέγχουμε με προσφυγές μας στην δικαιοσύνη,
  • Ενημερώσαμε τον Γ. Γραμματέα για την υφιστάμενη κατάσταση υποστελέχωσης υπηρεσιών μας και τις καταχρηστικές διαθέσεις εκπαιδευτικών, σε πολλές περιπτώσεις,  για άσκηση διοικητικού έργου, με ευθύνη των Περιφερειακών Διευθυντών.

Ο Γ. Γραμματέας άκουσε με προσοχή τις απόψεις και τις θέσεις μας, δηλώνοντας ότι θα εφαρμόσει τον νόμο σε κάθε περίπτωση παρέκκλισής του. 

Η ΠΟΣΥΠ θα συνεχίσει τις προσπάθειες της για την επιτυχή κατάληξη των αιτημάτων μας.

                                                                           Για το Δ.Σ.

                        Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                                     Η  ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ                           

                    ΦΩΤΙΑΔΗΣ ΣΑΒΒΑΣ                                                                             ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΤΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ    

Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Στις 11 Σεπτεμβρίου το πρώτο κουδούνι για τη σχολική χρονιά 2026-2027 – Τι προβλέπεται για τον αγιασμό, τα βιβλία και ...
Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Τι ισχύει για εκπαιδευτικούς, ΕΕΠ και ΕΒΠ – Πότε επιβάλλεται διετής ή τριετής αποκλεισμός, τι συμβαίνει στην Ενισχυτική Διδασκαλία και ...
Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

«Το “όχι” δεν είναι απόρριψη. Είναι ένα από τα πιο δύσκολα, αλλά και πιο απαραίτητα, μαθήματα που μπορεί να δώσει ...
Vouchers Παιδικών Σταθμών

Ειδική άδεια προστασίας μητρότητας: Ο πλήρης οδηγός για τις νέες αλλαγές – Ποιες μητέρες δικαιούνται την παροχή

Έξι σημαντικές αλλαγές διευρύνουν την ειδική άδεια και παροχή προστασίας της μητρότητας – Τι ισχύει για θετές μητέρες, μερική απασχόληση, ...
«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

Το γαλλικό Συνταγματικό Συμβούλιο έκρινε δυσανάλογη την καθολική απαγόρευση – Στην Ελλάδα το σχέδιο για τους κάτω των 15 βρίσκεται ...
/ / social media, Τεχνολογία
Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Πότε μπορεί ένας αναπληρωτής μειωμένου ωραρίου να προσληφθεί ως πλήρους; Τι σημαίνει «βελτίωση θέσης» και ποια είναι η ιδιαίτερα σημαντική ...
ΒΕΛΟΣ

ΟΠΣΥΔ: Οδηγός – Βήμα βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων – αναπληρωτών (εικόνες και βίντεο)

ΟΠΣΥΔ: Βήμα-βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων αναπληρωτών Η δήλωση σχολείων μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Εκπαίδευσης ...
συγχωνεύσεις τμημάτων

Διαίρει και βασίλευε στην εκπαίδευση: «Γιατί να μη μετρά και η προϋπηρεσία στα φροντιστήρια;» – Το ερώτημα μετά την αναγνώριση της ιδιωτικής προϋπηρεσίας

Ιδιωτική προϋπηρεσία: Αναγνώριση για κάποιους, αποκλεισμός για άλλους; Με αφορμή το κείμενο της Κατερίνας Αγγελάκη και σχολιασμό του Γιώργου Χρόνη ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών, Μουσικά Σχολεία

Όταν ο εκπαιδευτικός γίνεται «υπάλληλος» και ο γονέας «πελάτης» – Τι συμβαίνει στο σχολείο

«Δεν κουράστηκα από τα παιδιά…» – Η φράση που περιγράφει την κρίση στο ελληνικό σχολείο Υπάρχει μια φράση που ακούγεται ...
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Πάνω από 61 εκατ. ευρώ σε 68.370 δικαιούχους από 17 έως 21 Αυγούστου

Αναλυτικά ο «χάρτης» των πληρωμών που θα πραγματοποιηθούν από e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ την επόμενη εβδομάδα Συνολικά 61.105.430,38 ευρώ σε 68.370 ...
Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

Πρόσκληση εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας για πρόσληψη στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία το 2026-2027

Υποβολή αίτησης-δήλωσης προτίμησης από υποψήφιους εκπαιδευτικούς για την κάλυψη θέσεων προσωρινών αναπληρωτών στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία για το σχολικό έτος ...
Άδεια Άσκησης Ιδιωτικού Έργου: Διαδικασία, Δικαιολογητικά και Εξαιρέσεις

Άδεια Άσκησης Ιδιωτικού Έργου: Διαδικασία, Δικαιολογητικά και Εξαιρέσεις

Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί για τη νόμιμη παράλληλη απασχόληση Η «Άδεια Άσκησης Ιδιωτικού Έργου» αφορά τη διαδικασία ...
Κύλιση στην κορυφή