συγχωνεύσεις τμημάτων

Συμπληρωματικές μεταθέσεις | Προδιαγραφόμενη αδικία με μακροχρόνιες συνέπειες από την ίδρυση των νέων οργανικών στην Πρωτοβάθμια

Συμπληρωματικές μεταθέσεις | Προδιαγραφόμενη αδικία με μακροχρόνιες συνέπειες από την ίδρυση των νέων οργανικών στην Πρωτοβάθμια

Σύμφωνα με τις τελευταίες πληροφορίες, το ΥΠΑΙΘΑ σκοπεύει να ικανοποιήσει εν μέρει το πάγιο αίτημα χρόνων των ειδικοτήτων της Πρωτοβάθμιας, την ίδρυση δηλαδή οργανικών θέσεων. Εν μέρει, γιατί το σύνολο των προτάσεων των διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ανέρχεται σε 3000 και σύμφωνα με τις πληροφορίες το ΥΠΑΙΘΑ προτίθεται να ιδρύσει μόνο τις 1700.

Με βάση την κείμενη νομοθεσία, δε δύνανται να γίνουν διορισμοί σε περιοχές που δεν έχουν ικανοποιηθεί όλες οι αιτήσεις μετάθεσης. Για τον λόγο αυτό, όταν ιδρύονται οργανικές θέσεις μετά τη διενέργεια των μεταθέσεων εκείνης της σχολικής χρονιάς, διενεργούνται συμπληρωματικές μεταθέσεις με βάση τις αιτήσεις μετάθεσης εκείνης της χρονιάς. Όλα σχεδόν καλά ως εδώ. Σχεδόν, γιατί η πρέπουσα διαδικασία θα ήταν οι οργανικές να ιδρύονται ακριβώς πριν τις αιτήσεις μετάθεσης τον Οκτώβριο, ώστε όλοι οι εκπαιδευτικοί, έχοντας πλήρη πληροφόρηση να κάνουν τις αιτήσεις τους. Όταν οι οργανικές ιδρύονται μετά τις αιτήσεις μετάθεσης, αναπόφευκτα προκαλούνται αδικίες.

Ωστόσο τώρα προδιαγράφεται μια δεύτερη (κι ίσως μεγαλύτερη) αδικία: Όπως έχει διαμηνύσει το ΥΠΑΙΘΑ, οι νέες αυτές οργανικές θα διατεθούν «για την οριστική τοποθέτηση εκπαιδευτικών που βρίσκονται στη διάθεση των Περιφερειακών Υπηρεσιακών Συμβουλίων και την εξέταση εμπρόθεσμων αιτήσεων Μετάθεσης κατά το σχολικό έτος 2023-2024, οι οποίες δεν ικανοποιήθηκαν ως προς οποιαδήποτε επιλογή».

Αυτό με απλά λόγια σημαίνει ότι το σύστημα μεταθέσεων θα ξανατρέξει μόνο για όσους δεν έχουν ήδη πάρει μετάθεση στις μεταθέσεις που ανακοινώθηκαν στις 27 Μαρτίου. Ακριβώς αυτό έγινε και στην τελευταία ίδρυση οργανικών για τις ειδικότητες της Πρωτοβάθμιας, το 2021. Αυτό συνιστά κατάφωρη αδικία και απόλυτη καταστρατήγηση των πινάκων μεταθέσεων. Το γιατί, θα φανεί καλύτερα από το παρακάτω υποθετικό μεν, αλλά αρκετά ρεαλιστικό παράδειγμα.

Έστω 2 υποψήφιοι, ο Χ κι ο Υ, των οποίων και των δύο ο τόπος συμφερόντων είναι η Β’ Θεσσαλονίκης. Ο Χ έχει περισσότερα μόρια (κι ας πούμε ότι είναι πρώτος στη σειρά από αυτούς που επιθυμούν να πάνε στη Β’ Θεσσαλονίκης) από τον Υ, ας πούμε 230 μόρια ο Χ και 200 μόρια ο Υ. Στις αιτήσεις μεταθέσεων του Οκτωβρίου 2023, ο Χ κι ο Υ δήλωσαν ως εξής:

  • Ο Χ, για να είναι σίγουρος ότι θα πάρει μετάθεση, δήλωσε 10 προτιμήσεις με πρώτη προτίμηση φυσικά τη Β’ Θεσσαλονίκης.
  • Ο Υ δήλωσε μόνο 1 προτίμηση, τη Β’ Θεσσαλονίκης.

Κατά τη διενέργεια των μεταθέσεων τον Μάρτιο, η Β’ Θεσσαλονίκης δεν είχε κανένα οργανικό κενό κι άρα δεν πήρε κανένας για εκεί μετάθεση. Υπήρχε ωστόσο κενό σε κάποια από τις υπόλοιπες 9 προτιμήσεις του Χ, οπότε κατά τις μεταθέσεις του Μαρτίου:

  • Ο Χ πήρε μετάθεση π.χ. στην 3η επιλογή του (όχι στην 1η επιλογή του που ήταν η Β’ Θεσσαλονίκης)
  • Ο Υ δεν πήρε μετάθεση.

Το ΥΠΑΙΘΑ σύμφωνα με τις πληροφορίες προτίθεται να ιδρύσει οργανικές στην ειδικότητα των Χ και Υ και κατά πάσα πιθανότητα, τουλάχιστον μία από αυτές θα είναι και στη Β’ Θεσσαλονίκης. Αν λοιπόν τις είχε ιδρύσει έγκαιρα, δηλαδή πριν τη διενέργεια των μεταθέσεων του Μαρτίου (όπως άλλωστε είχε υποσχεθεί από πέρσι), ο Χ, σαν πρώτος σε μόρια θα είχε μετατεθεί στη Β’ Θεσσαλονίκης. Το ΥΠΑΙΘΑ ωστόσο επέλεξε να ιδρύσει τις οργανικές θέσεις μετά τη διενέργεια των μεταθέσεων. Το γεγονός αυτό από μόνο του δε δημιουργεί κάποιο πρόβλημα, υπό την προϋπόθεση οι συμπληρωματικές μεταθέσεις που θα διενεργηθούν τώρα, να “τρέξουν” για το σύνολο των αιτήσεων (να συμπεριλάβουν δηλαδή τόσο τον Χ όσο και τον Υ του παραδείγματος μας). Το ΥΠΑΙΘΑ ωστόσο δεν προτίθεται να πράξει αυτό. Σύμφωνα με αυτά που έχει διαμηνύσει, προτίθεται να «τρέξει» το σύστημα μεταθέσεων «μόνο για τις εμπρόθεσμες αιτήσεις Μετάθεσης κατά το σχολικό έτος 2023-2024, οι οποίες δεν ικανοποιήθηκαν ως προς οποιαδήποτε επιλογή».

Αυτό πρακτικά σημαίνει ότι ο Χ, παρότι είναι πρώτος σε μόρια για τη Β’ Θεσσαλονίκης, θα παραμείνει στη διεύθυνση στην οποία πήρε μετάθεση τον Μάρτιο (κι η οποία δεν ήταν η πρώτη επιλογή του, ούτε είναι ο τόπος συμφερόντων του), ενώ ο Υ, παρότι έχει λιγότερα μόρια από τον Χ, θα πάρει μετάθεση σε κάποια από τις νεοσυσταθείσες οργανικές θέσεις της Β’ Θεσσαλονίκης. Αυτό, όπως καταλαβαίνει ο καθένας, συνιστά κατάφωρη καταστρατήγηση των πινάκων μετάθεσης.

Ένα ενδεχόμενο επιχείρημα για διατάραξη της εύρυθμης λειτουργίας των σχολικών μονάδων αν ξανατρέξει από την αρχή το σύστημα για όλους δεν ευσταθεί, μιας κι οι σχολικές μονάδες είναι κλειστές λόγω του καλοκαιριού. Όπως θα κάνουν ανάληψη υπηρεσίας αυτοί που θα πάρουν μετάθεση τώρα με τις συμπληρωματικές μεταθέσεις, έτσι μπορούν να κάνουν (στη νέα τους διεύθυνση) κι αυτοί που έχουν πάρει ήδη μετάθεση τον Μάρτιο (και θα ξαναπάρουν τώρα, αλλάζοντας έτσι διεύθυνση). Δε θα διαταραχθεί ούτε στο ελάχιστο η εύρυθμη λειτουργία.

Κάτι που μπορεί να σκεφτεί κάποιος που δε γνωρίζει καλά τα δεδομένα που ισχύουν στις συγκεκριμένες ειδικότητες είναι «μικρό το κακό. Ο Χ, εφόσον είναι πρώτος σε μόρια, θα κάνει υπομονή για έναν χρόνο και θα πάρει μετάθεση του χρόνου για τη Β’ Θεσσαλονίκης». Ένας τέτοιου είδους συλλογισμός ωστόσο είναι λανθασμένος, καθότι είναι σχεδόν βέβαιο πως στις περιοχές μεγάλου ενδιαφέροντος (όπως η Β’ Θεσσαλονίκης), οι νεοϊδρυθείσες οργανικές θα καλυφθούν στο σύνολο τους από τις συμπληρωματικές μεταθέσεις. Κατά συνέπεια, οποιοδήποτε μελλοντικό οργανικό κενό, θα πρέπει αναγκαστικά να προκύψει από συνταξιοδότηση. Κάτι τέτοιο είναι αδύνατον να τοποθετηθεί χρονικά (μπορεί να πάρει από ένα χρόνο μέχρι και μια δεκαετία), ωστόσο θα πρέπει να σημειωθεί ότι η πλειοψηφία των υπηρετούντων σε αυτές τις ειδικότητες απέχει αρκετά χρόνια από τη συνταξιοδότηση. Με άλλα λόγια, ο Χ όχι απλά δε θα πάει φέτος στον τόπο συμφερόντων του, όπως το δικαιούται με βάση τη θέση του στον πίνακα μορίων μετάθεσης (κι όπως θα γινόταν αν το ΥΠΑΙΘΑ είχε ιδρύσει τις οργανικές εγκαίρως ως όφειλε), αλλά είναι πολύ πιθανόν να πρέπει να περιμένει αρκετά χρόνια μέχρι να συμβεί αυτό. Οι συνέπειες λοιπόν της άρνησης του ΥΠΑΙΘΑ να τρέξει το σύστημα μεταθέσεων από την αρχή για όλους, θα είναι πέραν από κατάφωρα άδικες και μακροχρόνιες.

Αναλογιζόμενοι λοιπόν όλα τα παραπάνω, οι άμεσα θιγόμενοι (των οποίων ο αριθμός δεν είναι αμελητέος) δηλώνουν ότι επιφυλάσσονται για την άσκηση οποιουδήποτε έννομου συμφέροντος τους.

Η λύση στο πρόβλημα είναι πολύ απλή τόσο στη σύλληψη, όσο και στην εκτέλεση. Διενέργεια των μεταθέσεων, με βάση τις αιτήσεις του Οκτωβρίου, από την αρχή και για το σύνολο των αιτούντων, συμπεριλαμβάνοντας και τις νεοσυσταθείσες οργανικές θέσεις.

ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ Χ

 

Μισθολόγιο

Μετατάξεις εκπαιδευτικών σε άλλους κλάδους και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση – Η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας

Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ Τεύχος Γ΄ 4102/20.08.2026 η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για τις μετατάξεις εκπαιδευτικών σε κενές ...
13ος και 14ος μισθός: Η μάχη για αξιοπρεπή ζωή θα κριθεί στον δρόμο του αγώνα

13ος και 14ος μισθός: Η μάχη για αξιοπρεπή ζωή θα κριθεί στον δρόμο του αγώνα

Του Σπύρου Μαρίνη, αιρετού εκπροσώπου Η απόφαση 1201/2026 της Ολομέλειας του Συμβουλίου της Επικρατείας για τον 13ο και 14ο μισθό ...
εκπαιδευτικοί μετατάσσονται

Ζούμπερι: Σχεδόν 1 εκατ. ευρώ για την αναβάθμιση 214 οικίσκων – Όλες οι παρεμβάσεις του Υπουργείου Παιδείας

Σχεδόν 1 εκατ. ευρώ, και συγκεκριμένα 982.528,65 ευρώ, διαθέτει το Υπουργείο Παιδείας για το 2026 για τη συνολική αναβάθμιση των ...
ΠΕ06 Αγγλικής: Η απόφαση για την απόσπαση στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες I

ΠΕ06 Αγγλικής: Η απόφαση για την απόσπαση στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες I

Κύρωση αξιολογικού πίνακα για την κάλυψη με απόσπαση της θέσης κλ. ΠΕ06 Αγγλικής στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες I  (Αρ. Πρόσκλησης ...
ΠΕ06 Αγγλικής: Η απόφαση για την απόσπαση στο Ευρωπαϊκό Σχολείο MOL

ΠΕ06 Αγγλικής: Η απόφαση για την απόσπαση στο Ευρωπαϊκό Σχολείο MOL

 Κύρωση αξιολογικού πίνακα για την κάλυψη με απόσπαση της θέσης κλ. ΠΕ06 Αγγλικής στο Ευρωπαϊκό Σχολείο MOL (Αρ. Πρόσκλησης 33598/Η2/18-3-2026) ...
Ειδοποιήσεις σε κινητό τηλέφωνο

Αναπληρωτές 2026: Τα λειτουργικά κενά στην Α΄ Αθήνας – 1.227 θέσεις ΠΕ70 στην Παράλληλη Στήριξη

ΔΠΕ Α΄ Αθήνας: Τα λειτουργικά κενά για την Α΄ φάση αναπληρωτών – Η αναλυτική εικόνα Σημαντικός αριθμός λειτουργικών κενών καταγράφεται ...
Ωνάσεια Σχολεία: Πρόσκληση για αναπληρωτές Ειδικής Αγωγής στα Τμήματα Ένταξης – Οι ημερομηνίες αιτήσεων

Ωνάσεια Σχολεία: Πρόσκληση για αναπληρωτές Ειδικής Αγωγής στα Τμήματα Ένταξης – Οι ημερομηνίες αιτήσεων

Από την Παρασκευή 21 έως και τη Δευτέρα 31 Αυγούστου 2026 οι αιτήσεις μέσω ΟΠΣΥΔ – Ποιοι εκπαιδευτικοί μπορούν να ...
υπαιθα

ΠΕ02 Φιλόλογοι: Ο αξιολογικός πίνακας για τις 2 θέσεις στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξελλών ΙΙΙ

 Κύρωση αξιολογικού πίνακα για την κάλυψη με απόσπαση δύο (2) θέσεων κλ. ΠΕ02 Φιλολόγων στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες ΙΙΙ, με ...
Ευρωπαϊκό Σχολείο Λουξεμβούργο ΙΙ: Κυρώθηκε ο αξιολογικός πίνακας για 3 θέσεις ΠΕ70 Δασκάλων

Ευρωπαϊκό Σχολείο Λουξεμβούργο ΙΙ: Κυρώθηκε ο αξιολογικός πίνακας για 3 θέσεις ΠΕ70 Δασκάλων

Κύρωση αξιολογικού πίνακα για την κάλυψη με απόσπαση τριών (3) θέσεων κλ. ΠΕ70 Δασκάλων στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Λουξεμβούργο ΙΙ, με ...
Ανάκληση απόσπασης εκπαιδευτικών στα Γενικά Αρχεία του Κράτους για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028 και 2028-2029

Ανάκληση απόσπασης εκπαιδευτικών στα Γενικά Αρχεία του Κράτους για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028 και 2028-2029

Ανάκληση απόσπασης εκπαιδευτικών στα Γενικά Αρχεία του Κράτους για τα σχολικά έτη 2026- 2027, 2027-2028, 2028-2029 Η απόφαση  ...
Μετατάξεις εκπαιδευτικών 2026: Η απόφαση για Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια και ΕΒΠ

Μετατάξεις εκπαιδευτικών 2026: Η απόφαση για Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια και ΕΒΠ

 Μετατάξεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και μελών Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού Ειδικής Αγωγής σε άλλους κλάδους της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και ...
ΚΕΔΑΣΥ

Προσλήψεις αναπληρωτών Πρωτοβάθμιας: Τα πρώτα στοιχεία λίγο πριν την Α’ φάση – Αναλυτικοί πίνακες και συνεχείς ενημερώσεις

Αναπληρωτές 2026: Τα κενά και οι εκτιμήσεις για την Α’ φάση σε Αιτωλοακαρνανία, Ηράκλειο, Ζάκυνθο και άλλες περιοχές που προστίθενται ...
Κύλιση στην κορυφή