Η ΟΙΕΛΕ, με τη συμμετοχή της PALSO, ξεκινά διάλογο με το Υπουργείο Παιδείας για τα σοβαρά προβλήματα διαφάνειας στην πιστοποίηση γλωσσομάθειας. Η ανεπαρκής κρατική εποπτεία έχει οδηγήσει στην παράνομη χορήγηση πλαστών τίτλων, νοθεύοντας τον ανταγωνισμό και πλήττοντας τις νόμιμες εκπαιδευτικές μονάδες. Με επιστολή προς την Υφυπουργό Παιδείας, η ΟΙΕΛΕ ζητά τη θεσμική παρέμβαση της πολιτείας. Επιπλέον, αναμένονται νέες πρωτοβουλίες για την ιδιωτική μη τυπική εκπαίδευση, με έμφαση στη σύναψη Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας.
Πρωτοβουλία της ΟΙΕΛΕ για διάλογο με το Υπ. Παιδείας για τα προβλήματα διαφάνειας στην πιστοποίηση γλωσσομάθειας
Η ΟΙΕΛΕ ανέλαβε την πρωτοβουλία να ανοίξει διάλογος για την επίλυση των σοβαρότατων ζητημάτων διαφάνειας στις διαδικασίες πιστοποίησης γνώσης ξένων γλωσσών. Στην πρωτοβουλία αυτή πρέπει να τονιστεί ότι συμμετέχει και η PALSO που εκπροσωπεί χιλιάδες Κέντρα Ξένων Γλωσσών σε όλη την Ελλάδα.
Το πρόβλημα με τη νομιμότητα και τη διαφάνεια των διαδικασιών πιστοποίησης γλωσσομάθειας δεν είναι καινούργιο. Ο συγκεκριμένος χώρος (όπως και αυτός της πιστοποίησης Η/Υ) είναι εστίες βαθύτατης παρανομίας. Εκατοντάδες φορείς, λόγω ανεπαρκούς κρατικής εποπτείας, μοιράζουν έναντι αδράς αμοιβής πλαστούς τίτλους γλωσσομάθειας μέσω εξετάσεων-μαϊμού. Τούτο δημιουργεί πολλά ζητήματα. Πρώτον, η αγορά πλημμυρίζει με κατόχους ψεύτικων τίτλων που δεν διαθέτουν τα τυπικά προσόντα. Δεύτερον, νοθεύεται ο υγιής ανταγωνισμός και πλήττονται ιδιωτικές μονάδες εκπαίδευσης που τηρούν τη νομιμότητα.
Η Ομοσπονδία μας απέστειλε επιστολή προς την Υφυπουργό Παιδείας κ. Λυτρίβη, την οποία συνυπέγραψε η Palso, με την οποία ζητά την έναρξη ενός ανοιχτού διαλόγου, για να αντιμετωπιστεί το πολύ σημαντικό αυτό πρόβλημα.
Το επόμενο διάστημα θα ανακοινωθούν νέες πρωτοβουλίες της ΟΙΕΛΕ για το χώρο της ιδιωτικής μη τυπικής εκπαίδευσης με κεντρική την προσπάθεια (σε συνεργασία με τα πρωτοβάθμια σωματεία του χώρου) της έναρξης των διαδικασιών για την υπογραφή ΣΣΕ.
Το νέο μισθολόγιο από 1/1/2024 για τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν σε ιδιωτικά σχολεία / ΟΙΕΛΕ
