ΣΕΕΠΕΑ Αττικής για το γραπτό διαγωνισμό – Είμαστε ενάντια σε οποιαδήποτε διαδικασία ακυρώνει, υποβιβάζει ή υποβαθμίζει τα πτυχία και την εργασιακή εμπειρία μας

Ο ΣΕΕΠΕΑ Αττικής, ως ο πρωτοβάθμιος συνδικαλιστικός φορέας που εκπροσωπεί τα μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΕΠ και ΕΒΠ) της Αττικής, μόνιμους και αναπληρωτές που στελεχώνουν τη Δημόσια Ειδική και Γενική Εκπαίδευση, καθώς και τα ΚΕΔΑΣΥ και τις ΕΔΥ της Περιφέρειας Αττικής, παρακολουθεί και διεκδικεί δυναμικά, στο πλευρό της ΠΟΣΕΕΠΕΑ και κάθε αλληλέγγυου εκπαιδευτικού και γονεϊκού συλλόγου, ζητήματα που αφορούν τις εκπαιδευτικές κοινότητες.

Ως Σύλλογος, είμαστε ενάντια σε οποιαδήποτε διαδικασία ακυρώνει, υποβιβάζει ή υποβαθμίζει τα πτυχία και την εργασιακή εμπειρία μας στον κλάδο και ως εκ τούτου τασσόμαστε ενάντια στον γραπτό διαγωνισμό, τόσο στην εκπαίδευση όσο και σε οποιοδήποτε άλλο δημόσιο φορέα.

Οι κλάδοι του ΕΕΠ-ΕΒΠ εργάζονται εκτός από την εκπαίδευση σε όλο το φάσμα των δημοσίων υπηρεσιών και ως εκ τούτου υποστηρίζουμε ένα σύστημα διορισμού δίκαιο και αξιοκρατικό και σε καμία περίπτωση έναν γραπτό multiple choice διαγωνισμό που δεν μετράει τίποτα και καμία ουσιαστική αξιολογική χρησιμότητα δεν επιφέρει.

ΠΕΑΝ: «Σύσταση οργανικών κενών στους ΠΕ60-Νηπιαγωγούς και διορισμοί για το 2023»

Οδηγός για Ψυχολόγους και Κοινωνικούς Λειτουργούς στη Γ.Ε.

 

Οι ειδικότητες του ΕΒΠ, οι λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές, φυσικοθεραπευτές, νοσηλευτές, κοινωνικοί λειτουργοί, ψυχολόγοι, επαγγελματικοί σύμβουλοι, παιδοψυχίατροι, σύμβουλοι στον επαγγελματικό προσανατολισμό των τυφλών, στην κινητικότητα, τον προσανατολισμό και τις δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης των τυφλών, στη νοηματική γλώσσα των κωφών ανήκουν στα μέλη του συλλόγου μας. Πολλοί εκ των κλάδων που εκπροσωπούμε θα διαγωνιστούν στον επικείμενο διαγωνισμό σε κυρίως άσχετη θεματολογία, όπως προκύπτει από την ύλη που ανακοινώθηκε στο ΦΕΚ της προκήρυξης 2Γ/2022. Η αντιστοιχία των θεμάτων με το γνωστικό αντικείμενο είναι ίσως το λιγότερο κακό συγκριτικά με τα υπόλοιπα χαρακτηριστικά της πανελλήνιας γραπτής εξέτασης.

Ο γραπτός διαγωνισμός δεν μπορεί παρά να ενταχθεί σε ένα πλαίσιο συνεχούς, αέναης, ψυχοφθόρας, χρονοβόρας και οικονομικά επιζήμιας προσπάθειας απόδειξης του αυτονόητου. Σε αυτό το πλαίσιο του αέναου κύκλου συλλογής προσόντων που οι απαιτήσεις του έχουν φτάσει σε επίπεδα παράνοιας, θα πρέπει να εντάξουμε και αυτή την απόπειρα.

Είναι πολύ σημαντικό οι πολιτικοί εκπρόσωποι να σέβονται τους πολίτες, ώστε να έχουν μετά την απαίτηση οι πολίτες να σέβονται αυτούς. Και η συνεχής αλλαγή των κανόνων του παιχνιδιού από αυτούς που λαμβάνουν μόνο αποφάσεις ενώ συχνά οι ίδιοι, ούτε εργασιακή εμπειρία έχουν, ούτε σε γραπτούς διαγωνισμούς συμμετέχουν, ούτε προσόντα, ούτε κοινωνικά κριτήρια επισυνάπτουν, μάλλον ασέβεια προς τους κόπους τους πολιτών αποδεικνύουν.

Το Δ.Σ. του ΣΕΕΠΕΑ Αττικής

ενισχυτική διδασκαλία

Εκπαιδευτικοί σε διαρκή πίεση, σχολεία με κενά και αυξημένες ανάγκες – 4.038 προσλήψεις δεν αρκούν: Το δημόσιο σχολείο δεν μπορεί να περιμένει

Το δημόσιο σχολείο δεν μπορεί να περιμένει – Προσλήψεις, κενά, μετακινήσεις και υποδομές στο επίκεντρο Κυριάκος Τσόδουλος: «Η εύρυθμη λειτουργία ...
πολλαπλό βιβλίο

Νηπιαγωγεία: Αντιδράσεις για τα προγράμματα λειτουργίας και τις υποδομές – Παράσταση διαμαρτυρίας στη ΔΙΠΕ Ανατολικής Αττικής

Παράσταση διαμαρτυρίας στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 30 Σεπτεμβρίου, με τη συμμετοχή των Συλλόγων Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας ...
Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι θα πάρουν χρήματα από 5 έως 9 Οκτωβρίου

Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι θα πάρουν χρήματα από 5 έως 9 Οκτωβρίου

Ο «χάρτης» των πληρωμών από e-ΕΦΚΑ, ΔΥΠΑ για την περίοδο 5 έως 9 Οκτωβρίου Κατά την περίοδο 5 έως 9 ...
/ / e-ΕΦΚΑ, ΔΥΠΑ, Πληρωμές
Αξιολόγηση σχολικών μονάδων: Όταν αλλάζουμε την πλατφόρμα, αλλά όχι την ουσία

Αξιολόγηση σχολικών μονάδων: Όταν αλλάζουμε την πλατφόρμα, αλλά όχι την ουσία

Η αξιολόγηση της σχολικής μονάδας θα μπορούσε να αποτελέσει ένα ουσιαστικό εργαλείο αυτοβελτίωσης, συνεργασίας και παιδαγωγικού αναστοχασμού. Ωστόσο, υπάρχει ο ...
Περισσότερα κορίτσια στις ΤΠΕ: Πρόσκληση σε σχολεία και εκπαιδευτικούς για το πρόγραμμα EMPOWER

Περισσότερα κορίτσια στις ΤΠΕ: Πρόσκληση σε σχολεία και εκπαιδευτικούς για το πρόγραμμα EMPOWER

Πρόσκληση συμμετοχής σε επιμορφωτικό πρόγραμμα 30 ωρών στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου Erasmus+ EMPOWER απευθύνει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ...
/ / ΙΕΠ, ΤΠΕ
Διδακτικές επισκέψεις: «Φρένο» η γραφειοκρατία το κόστος και η αυξημένες ευθύνες για τους εκπαιδευτικούς

Διδακτικές επισκέψεις: «Φρένο» η γραφειοκρατία το κόστος και η αυξημένες ευθύνες για τους εκπαιδευτικούς

Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.: Γραφειοκρατία και κόστος βάζουν εμπόδια στις εκπαιδευτικές επισκέψεις των ΕΠΑ.Λ. Έντονη κριτική στη νέα Υπουργική Απόφαση για τις εκπαιδευτικές ...
Ένταξη 12 νέων περιοχών που επλήγησαν από φυσικές καταστροφές – Καθορισμός δικαιούχων και δικαιολογητικών για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 2026-2027

Ένταξη 12 νέων περιοχών που επλήγησαν από φυσικές καταστροφές – Καθορισμός δικαιούχων και δικαιολογητικών για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 2026-2027

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, σύμφωνα με την αριθμ. Φ.153./ 131134 /A5/02-10-2026 υπουργική απόφαση με θέμα: ...
ΚΛΕΨΥΔΡΑ

Α΄ Σύλλογος Αθηνών: Η Β΄ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών/τριών αφήνει τα σχολεία άδεια!

Η Β΄ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών/τριών εκπαιδευτικών αφήνει τα σχολεία χωρίς το απαραίτητο προσωπικό. Τα κενά που παραμένουν σε όλες τις ...
Το πρόγραμμα του Ψηφιακού Φροντιστηρίου

Το πρόγραμμα του Ψηφιακού Φροντιστηρίου

Το πρόγραμμα του Ψηφιακού Φροντιστηρίου Το πρόγραμμα ΕΔΩ  Μισθολόγιο Εκπαιδευτικών 2026: Τα καθαρά ποσά ανά ΜΚ για μόνιμους, αναπληρωτές και ...
Aνακοίνωση βαθμών Επαναληπτικών εξετάσεων ΕΠΑΛ και υποβολή ΜΔ υποψηφίων επαναληπτικών ΓΕΛ και ΕΠΑΛ

Aνακοίνωση βαθμών Επαναληπτικών εξετάσεων ΕΠΑΛ και υποβολή ΜΔ υποψηφίων επαναληπτικών ΓΕΛ και ΕΠΑΛ

Aνακοίνωση βαθμών Επαναληπτικών εξετάσεων ΕΠΑΛ και υποβολή ΜΔ υποψηφίων επαναληπτικών ΓΕΛ και ΕΠΑΛ  και προθεσμία ηλεκτρονικής υποβολής Μηχανογραφικού Δελτίου (Μ.Δ.) ...
ενισχυτική διδασκαλία

28η Οκτωβρίου 2026: Η εγκύκλιος του ΥΠΕΣ για τον εορτασμό – Τι προβλέπεται για τα σχολεία

Με την πρέπουσα βαρύτητα θα πραγματοποιηθεί και φέτος ο εορτασμός της εθνικής επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940, σύμφωνα με εγκύκλιο ...
ΣΔΕ: Αναρτήθηκαν οι τελικοί οριστικοί πίνακες για το σχολικό έτος 2026-2027

ΣΔΕ: Αναρτήθηκαν οι τελικοί οριστικοί πίνακες για το σχολικό έτος 2026-2027

Αναρτήθηκαν οι Τελικοί Οριστικοί Πίνακες Κατάταξης του ωρομίσθιου εκπαιδευτικού προσωπικού, των Συμβούλων Σταδιοδρομίας και των Συμβούλων Ψυχολόγων, καθώς και ο ...
/ / ΣΔΕ, ΣΔΕ
Κύλιση στην κορυφή