Το Διοικητικό Συμβούλιο της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης αναδεικνύει την οικονομική δυσπραγία που αντιμετωπίζουν τα σχολεία λόγω της κατάργησης των Σχολικών Επιτροπών σε Δήμους με λιγότερες από 100 σχολικές μονάδες. Η κατάσταση αυτή έχει οδηγήσει σε σοβαρά προβλήματα στη λειτουργία τους. Το Συμβούλιο απευθύνει έκκληση προς τα Υπουργεία Εσωτερικών και Παιδείας να θεσπίσουν ένα σαφές, λειτουργικό και διαφανές πλαίσιο χρηματοδότησης που θα καλύπτει έγκαιρα τις ανάγκες των σχολείων, ενώ ζητείται και αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για να αντιμετωπιστεί η αύξηση του κόστους λειτουργίας. Η αξιολόγηση στην πράξη: Βιολόγος διδάσκει Χημεία, σύμβουλοι αξιολογούν χωρίς μαθητές!
Η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Σχετικά με την οικονομική ασφυξία των σχολικών μονάδων
Το Διοικητικό Συμβούλιο της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης με αφορμή τη δυσλειτουργική, συγκεχυμένη και προβληματική κατάσταση που επικρατεί στις σχολικές μονάδες μετά την κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών σε Δήμους με κάτω από 100 σχολικές μονάδες, η οποία τις έχει οδηγήσει σε οικονομική ασφυξία και αδυναμία λειτουργίας τους ακόμα και για τα στοιχειώδη ζητήματα καθημερινότητας,
απευθύνει έκκληση προς τις πολιτικές ηγεσίες των Υπουργείων Εσωτερικών και Παιδείας:
- Να παρέμβουν άμεσα ώστε να καθοριστεί ένα σαφές θεσμικό πλαίσιο χρηματοδότησης και προμήθειας των σχολικών μονάδων με όλα τα απαραίτητα για τη λειτουργία τους υλικά.
- Το πλαίσιο αυτό θα πρέπει να είναι ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟ, να χαρακτηρίζεται από πλήρη ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ, να είναι δεσμευτικό για όλους τους Δήμους της χώρας και να διασφαλίζει ότι θα καλύπτεται έγκαιρα το σύνολο των αναγκών των σχολικών μονάδων.
- Ταυτόχρονα, θα πρέπει να αυξηθεί η κρατική χρηματοδότηση για τις σχολικές μονάδες, η οποία παραμένει παγωμένη εδώ και χρόνια, τη στιγμή που όλα τα κόστη που σχετίζονται με την καθημερινή λειτουργία τους έχουν ακριβύνει σημαντικά.
Για το Δ.Σ.
ΕΝΩΣΗ Δ/ΝΤΩΝ-Δ/ΝΤΡΙΩΝ ΣΧ. ΜΟΝΑΔΩΝ Π.Ε.
