Στις 21 Οκτωβρίου 2025, αντιπροσωπεία του Συλλόγου Αναπληρωτών Φιλολόγων (ΣΑΦ) συναντήθηκε με τον Γενικό Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας, κ. Ιωάννη Παπαδομαρκάκη, και συμβούλους της Υπουργού, στο πλαίσιο του διαλόγου για τη βελτίωση των όρων εργασίας των αναπληρωτών και την αναβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης.
Κατά τη συνάντηση συζητήθηκαν:
Η Γ΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών, που αναμένεται να ολοκληρωθεί έως τα μέσα Νοεμβρίου, με εκτιμώμενο αριθμό κάτω από 3.000 πιστώσεις, αλλά με προοπτική αύξησης.
Οι σοβαρές ελλείψεις στα σχολεία και η ανάγκη άμεσης κάλυψης των κενών.
Η λειτουργία των Ζωνών Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας (ΖΕΠ), με διάθεση των κενών σε πλήρες ωράριο.
Η έναρξη της Ενισχυτικής Διδασκαλίας εντός Νοεμβρίου και αίτημα του ΣΑΦ για παράταση έως 15 Ιουνίου σε περίπτωση καθυστέρησης.
Η ίδρυση νέων Τμημάτων Ένταξης (ΤΕ) και η ανάγκη σταθερών πιστώσεων για την Παράλληλη Στήριξη.
Το άνοιγμα των πινάκων Γενικής και Ειδικής Εκπαίδευσης την ίδια περίοδο.
Η αξιολόγηση στην πράξη: Βιολόγος διδάσκει Χημεία, σύμβουλοι αξιολογούν χωρίς μαθητές!
Δελτίο Τύπου: Ενημέρωση για τις ενέργειες και τις προτάσεις του ΣΑΦ
Στις 21 Οκτωβρίου 2025, αντιπροσωπεία του Συλλόγου Αναπληρωτών Φιλολόγων (ΣΑΦ) πραγματοποίησε συνάντηση στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και ειδικότερα με το Γενικό Γραμματέα κ. Ιωάννη Παπαδομαρκάκη καθώς και τους Συμβούλους του γραφείου της Υπουργού κ. Απόστολο Παπακωνσταντίνου και κα. Αναστασία Πασχαλίδου. Η συνάντηση αυτή εντάσσεται στο πλαίσιο της σταθερής προσπάθειας του Συλλόγου μας για συνεχή διάλογο με την πολιτική ηγεσία, με στόχο τη βελτίωση των όρων εργασίας των αναπληρωτών φιλολόγων και την αναβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης. Η αντιπροσωπεία του Συλλόγου πίεσε συστηματικά για να αποσπάσει σαφείς απαντήσεις σε κάθε θέμα που αφορά την εργασιακή μας κατάσταση και την ομαλή λειτουργία των σχολείων.
Κατά τη διάρκεια της συζήτησης τέθηκαν κρίσιμα ζητήματα που αφορούν την τρέχουσα εκπαιδευτική συγκυρία, όπως:
– η Γ΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών στη Γενική και την Ειδική Αγωγή η οποία αναμένεται να ολοκληρωθεί το πρώτο δεκαπενθήμερο του Νοεμβρίου. Το Υπουργείο αναμένει την ολοκλήρωση της καταγραφής των κενών από τις διευθύνσεις εκπαίδευσης έως τις 27/10. Δεν δόθηκε κάποια εκτίμηση για το ποσοστό κάλυψης λόγω εκκρεμών εγκρίσεων και καθυστερήσεων στην εξασφάλιση των απαιτούμενων πόρων από τα συναρμόδια υπουργεία. Το Υπουργείο προσανατολίζεται στο να δώσει όλα τα κενά γενικής και ειδικής αγωγής μαζί, αν και εξετάζεται η πιθανότητα να «τρέξει» πρώτα μόνο η Γενική Εκπαίδευση την τελευταία εβδομάδα του Οκτωβρίου με αρχές Νοεμβρίου. Οι τελικοί αριθμοί πιστώσεων αναμένεται να κυμανθούν κάτω από τις 3.000, αν και δεν αποκλείεται να αυξηθούν εφόσον εξασφαλιστούν επιπλέον πόροι. Θα διατηρηθεί απόθεμα πιστώσεων για έκτακτα κενά (π.χ. άδειες επαπειλούμενης κύησης).
– οι σοβαρές ελλείψεις που ήδη παρατηρούνται στα σχολεία και η ανάγκη για άμεση κάλυψή τους,
– η ροή και η λειτουργία των Ζωνών Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας (ΖΕΠ) τα κενά των οποίων θα διατεθούν σε πλήρες ωράριο ενώ σημειώνεται πως θα διατεθούν και όσα κενά γενικής αγωγής παραμένουν ακάλυπτα,
– η έναρξη του προγράμματος της Ενισχυτικής Διδασκαλίας αναμένεται εντός Νοεμβρίου, αν και δεν έχει εκδοθεί ακόμη η σχετική εγκύκλιος. Εάν υπάρξει καθυστέρηση, ζητήσαμε να εξεταστεί η παράταση έως και τη λήξη των εξετάσεων (15/6) ώστε οι μαθητές να έχουν την απαραίτητη υποστήριξη σε όλη τη σχολική χρονιά,
– τα Τμήματα Ένταξης (ΤΕ) & την Παράλληλη στήριξη. Πιο συγκεκριμένα, αναμένεται η ίδρυση νέων Τμημάτων Ένταξης, χωρίς ωστόσο να προσδιορίζεται ακόμη ο αριθμός. Επισημάνθηκε ότι οι νέες ιδρύσεις θα ληφθούν υπόψη και στους μελλοντικούς διορισμούς. Ολοκληρώθηκαν οι γνωματεύσεις για τις παράλληλες στη δευτεροβάθμια, και όλες οι σοβαρές περιπτώσεις έχουν λάβει έγκριση για παράλληλη στήριξη. Τονίσαμε την ανάγκη να εξασφαλίζεται σταθερός αριθμός πιστώσεων για την παράλληλη στήριξη ο οποίος να είναι αδιαπραγμάτευτος σε όλες τις βαθμίδες,
– το άνοιγμα των πινάκων Γενικής Εκπαίδευσης την ίδια χρονική περίοδο με τους πίνακες Ειδικής Αγωγής.
Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στην ανάγκη εξασφάλισης πιστώσεων για την Παιδεία, τα σαφή καθηκοντολόγια και τη θεσμική κατοχύρωση του ρόλου των Εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής, στην ενίσχυση διορισμών και οργανικών θέσεων στα Πρότυπα, Πειραματικά, Εκκλησιαστικά και Ωνάσεια Εκπαιδευτικά ιδρύματα μέσω της αναθεώρησης του αλγορίθμου κατανομής διορισμών, τις νέες οργανικές στα ΤΕ και τα ΚΕΔΑΣΥ καθώς και την ίδρυση νέων οργανικών θέσεων στις Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας. Παράλληλα, τονίστηκε η ανάγκη εξασφάλισης ενός σταθερού αριθμού πιστώσεων για την παράλληλη στήριξη ο οποίος θα είναι αδιαπραγμάτευτος ώστε να καλύπτονται όλες οι ανάγκες του ευαίσθητου αυτού μαθητικού πληθυσμού που χρήζουν εξατομικευμένης υποστήριξης.
Τέλος, κατατέθηκαν όλες οι προτάσεις του Συλλόγου για την ενίσχυση των φιλολογικών ωρών μέσα από τη διδασκαλία μαθημάτων που αναδεικνύουν τη σημασία του φιλολόγου στη σχολική πραγματικότητα ενώ τονίστηκε η ανάγκη μείωσης του αριθμού των μαθητών ώστε να εφαρμοστεί στην πράξη ο εξορθολογισμός των συγχωνεύσεων.
Ο ΣΑΦ θα συνεχίσει να παρακολουθεί στενά τις εξελίξεις και να βρίσκεται σε διαρκή επικοινωνία με το Υπουργείο Παιδείας, διεκδικώντας λύσεις που θα ανταποκρίνονται στις ανάγκες των εκπαιδευτικών και των μαθητών.
Το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Αναπληρωτών Φιλολόγων (ΣΑΦ)
