ΒΕΛΟΣ

Πότε είναι νομικά επιτρεπτή η μείωση του ωραρίου ενός εκπαιδευτικού σε ιδιωτικό σχολείο

Όπως ενημέρωσε η ΟΙΕΛΕ για το ζήτημα που ενδιαφέρει πολλούς συναδέλφους στην ιδιωτική εκπαίδευση / Πότε είναι νομικά επιτρεπτή η μείωση του ωραρίου ενός εκπαιδευτικού σε ιδιωτικό σχολείο

Επειδή τις τελευταίες εβδομάδες υπάρχουν πολλές ερωτήσεις συναδέλφων που διαμαρτύρονται για τη μείωση του ωραρίου τους και αναρωτιούνται, εάν αυτό είναι νόμιμο, διευκρινίζουμε:

Με βάση το υπάρχον νομοθετικό πλαίσιο, η μείωση ωραρίου ιδιωτικού εκπαιδευτικού είναι εφικτή στις ακόλουθες δύο περιπτώσεις:

Σοκ! Ελλάδα 2023: Πόσα σχολεία είναι ακόμη γεμάτα καρκινογόνο αμίαντο;

1. «Εθελοντική» παραίτηση από μέρος του ωραρίου

Με την απαράδεκτη ρύθμιση Κεραμέως (θεσπίστηκε με το άρθρο 9 του Ν. 4713/2020) για «εθελοντική παραίτηση» ιδιωτικού εκπαιδευτικού από μέρος του ωραρίου του. Ο νόμος αναφέρει:

«4. α) Οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί, εφόσον επιθυμούν να εργασθούν λιγότερες ώρες από αυτές του διοριστηρίου τους, υποβάλλουν σχετική αίτηση προς τον ιδιοκτήτη της σχολικής μονάδας. Αν ο ιδιοκτήτης αποδεχθεί την αίτηση, τη διαβιβάζει στον οικείο Διευθυντή Εκπαίδευσης, και το διοριστήριο τροποποιείται αντίστοιχα.»

 Η ρύθμιση αυτή έχει δώσει τη δυνατότητα σε κάποιους εργοδότες να εκμεταλλεύονται βάναυσα το προσωπικό τους, εξαναγκάζοντάς τους σε παραίτηση από μέρος του ωραρίου τους είτε επειδή θέλουν να προσλάβουν κάποιον «κολλητό» είτε επειδή θέλουν να τους απολύσουν την επόμενη χρονιά με μικρότερη αποζημίωση. Η ΟΙΕΛΕ είχε προτείνει την ορθολογική τροποποίηση της συγκεκριμένης ρύθμισης (κατά τα πρότυπα των αδειών άνευ αποδοχών), ώστε να ελέγχεται από τις εκπαιδευτικές αρχές ο λόγος παραίτησης, να ρυθμίζεται ο χρόνος και να υπάρχει επαναφορά του εκπαιδευτικού στο αρχικό του ωράριο. Όπως φαντάζεται ο καθένας, η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ αρνήθηκε την πρότασή μας. Ο λόγος αντιληπτός στον καθένα…

Ανακύκλωση / Ήρθε η ώρα να διδάξουμε τα παιδιά μας τον τρόπο που θα σώσουν τον πλανήτη μας!!

2. Κατάργηση τάξης/τμήματος

Στην σχετικά σπάνια αυτή περίπτωση, υπάρχει πιθανότητα μείωσης του ωραρίου ενός εκπαιδευτικού. Όπως αναφέρει το άρθρο 9 του Ν. 4713/2020, οι εκπαιδευτικοί διδάσκουν λιγότερες ώρες με ταυτόχρονη μείωση των αποδοχών τους.

Ποιες ευνοϊκές για τους εκπαιδευτικούς διατάξεις κατάργησε ο Νόμος Κεραμέως

Σημειώνεται εδώ ότι με τους νόμους Φίλη (Ν. 4415/2016) και Γαβρόγλου (Ν. 4472/2017) που κατάργησε ο νόμος Κεραμέως, τα σχολεία ήταν υποχρεωμένα να δώσουν προς συμπλήρωση ώρες που μπορεί να έχαναν οι εκπαιδευτικοί. Πιο συγκεκριμένα,

Με το άρθρο 28 του Ν. 4415/2016, «σε περίπτωση κατάργησης τάξεων ή τμημάτων, καθώς και αν οι ώρες διδασκαλίας ενός μαθήματος δεν επαρκούν προκειμένου οι εκπαιδευτικοί να καλύψουν το ωράριο του διοριστηρίου τους, ανατίθενται στους εν λόγω εκπαιδευτικούς, άλλες σχολικές δράσεις και δραστηριότητες σύμφωνα με τις πραγματικές ανάγκες της σχολικής μονάδας, όπως ιδίως, ενισχυτική διδασκαλία, πρόσθετη διδακτική στήριξη, ενίσχυση της γλωσσομάθειας, συντονισμός κλάδου ή άλλης ομάδας εκπαιδευτικών, διοργάνωση αθλητικών, πολιτιστικών, καλλιτεχνικών και άλλων δράσεων, ανάθεση ωρών ως υπευθύνων εργαστηρίων ή διοικητικό έργο, προκειμένου να συμπληρώσουν το υποχρεωτικό τους ωράριο».

ΥΠΑΙΘ / Nομικο πλαίσιο σχετικά με τις σχολικές υποδομές & αρμοδιότητες των φορέων του ευρύτερου δημόσιου τομέα

Με το άρθρο 56 του Ν. 4472/2017 προστέθηκαν δύο ακόμη τρόποι συμπλήρωσης ωραρίου των εκπαιδευτικών:

«1.          Για τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες πέραν του υποχρεωτικού ωρολογίου προγράμματος απασχολούνται κατά προτεραιότητα εκπαιδευτικοί της οικείας σχολικής μονάδας για συμπλήρωση των ωρών του διοριστηρίου τους.

  1. Η διδασκαλία πρόσθετων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων σε μαθητές που φοιτούν σε άλλες σχολικές μονάδες γίνεται κατά προτεραιότητα από εκπαιδευτικούς της οικείας σχολικής μονάδας που απασχολούνται για συμπλήρωση των ωρών του διοριστηρίου τους»

 Οφείλουμε και εδώ να υπενθυμίσουμε ότι με το Νόμο Κεραμέως (άρθρο 3, Ν. 4713/2020), οι ώρες των προαιρετικών απογευματινών δραστηριοτήτων που θεωρούνταν ώρες εκπαιδευτικές (άρα αμοιβή με βάση το Ενιαίο Μισθολόγιο και αναγνώριση προϋπηρεσίας), υποβιβάστηκαν σε ώρες που υπάγονται στην κοινή εργατική νομοθεσία. Επομένως η ελάχιστη αμοιβή είναι πλέον κατά πολύ μικρότερη, καθώς το ωρομίσθιο υπαλλήλου με μηδενική προϋπηρεσία είναι περίπου 4 ευρώ, ενώ το ωρομίσθιο εκπαιδευτικού με μηδενική προϋπηρεσία με βάση το Ενιαίο Μισθολόγιο είναι περίπου 10 ευρώ. Αντιλαμβάνεται κάποιος ότι η κ. Κεραμέως με το νόμο της έκανε ένα μεγάλο δώρο εκατοντάδων χιλιάδων ευρώ στους ιδιοκτήτες των ιδιωτικών σχολείων με πολλαπλή βλάβη για τους εκπαιδευτικούς…

 

 ΙΔΙΑΙΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΗ: Στην περίπτωση κατάργησης μαθημάτων σε Γυμνάσια και Λύκεια (όπως έγινε πρόσφατα με την Κοινωνιολογία και την εικαστική αγωγή), οι ώρες που χάνονται καλύπτονται με τις αναθέσεις. Όπως αναφέρει η σχετική εγκύκλιος:

«Με τα μαθήματα πρώτης (Α΄) ανάθεσης οι εκπαιδευτικοί καλύπτουν το υποχρεωτικό τους ωράριο, ενώ με τα μαθήματα δεύτερης (Β΄) ανάθεσης συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους ωράριο ή καλύπτουν εκπαιδευτικές ανάγκες.»

Διοικητής Νοσοκομείου προτείνει κατάργηση της δημόσιας υγείας και ιδιωτικά ασθενοφόρα στο πρότυπο των delivery

 

 

 

Εξεταστέα Ύλη

Πανελλήνιες: Αλλαγές στη μοριοδότηση των αθλητών προανήγγειλε ο Μαρινάκης – Οδηγία Μητσοτάκη για νέο πλαίσιο

Σε συνολική επανεξέταση του συστήματος μοριοδότησης των αθλητών για την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση προχωρά η κυβέρνηση, έπειτα από ...
Ειδικό σχολείο χωρίς εργοθεραπευτή, φυσιοθεραπευτή και λογοθεραπευτή – Μόλις 5 ώρες ψυχολόγου την εβδομάδα!

Ειδικό σχολείο χωρίς εργοθεραπευτή, φυσιοθεραπευτή και λογοθεραπευτή – Μόλις 5 ώρες ψυχολόγου την εβδομάδα!

Κέρκυρα: Ειδικό σχολείο χωρίς εργοθεραπευτή, φυσιοθεραπευτή και λογοθεραπευτή – Μόλις 5 ώρες ψυχολόγου την εβδομάδα! Σοβαρές καταγγελίες από τον ΣΕΠΕ ...
ντουντούκα

Η Δήλος στο επίκεντρο ενός διεθνούς καλλιτεχνικού εγχειρήματος – Η συνεργασία του World Human Forum με το Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης

Ένα ξεχωριστό καλλιτεχνικό εγχείρημα που συνδέει τη μουσική, τη λογοτεχνία και τη φωτογραφία με τον άνθρωπο και τον πλανήτη ξεκίνησε ...
Άνδρας με υπολογιστή και ηχείο

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Μονιμοποιήσεις 17 εκπαιδευτικών, αναγνώριση 35 μεταπτυχιακών και 54 άδειες ιδιωτικού έργου

Σύμφωνα με την ενημέρωση των αιρετών της ΔΑΚΕ, η συνεδρίαση περιλάμβανε αποφάσεις για μονιμοποιήσεις, αναγνώριση μεταπτυχιακών τίτλων, άδειες άσκησης ιδιωτικού ...
Ειδοποιήσεις σε κινητό τηλέφωνο

750 ώρες μαθημάτων και 300 ώρες Ειδικής Αγωγής χάνονται κάθε εβδομάδα σε σχολεία της Αθήνας

ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΧΙΛΙΕΣ ΩΡΕΣ ΚΕΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΣΕ 25 ΣΧΟΛΕΙΑ! ΝΑ ΚΑΛΥΦΘΟΥΝ ΑΜΕΣΑ ΟΙ ΕΛΛΕΙΨΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ! Ύστερα από δύο ...
/ / Αθήνας, Σύλλογοι
Ωράριο, υπερωρίες, άδειες και μεταθέσεις

ΠΑ.ΣΥ.Ν.: Να καλυφθούν όλα τα κενά νηπιαγωγών στη Γ΄ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών – Παρέμβαση προς το Υπουργείο Παιδείας

Την άμεση και πλήρη κάλυψη όλων των λειτουργικών κενών νηπιαγωγών στη Γ΄ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών, τόσο στη Γενική όσο και ...
ενισχυτική διδασκαλία

Κέρκυρα: Ένας εκπαιδευτικός για 5 μαθητές σε 3 τάξεις! Η Παράλληλη Στήριξη μετατρέπεται σε «μοίρασμα ωρών» αντί για εξατομικευμένη υποστήριξη

Αδιανόητες καταστάσεις στο Δημοτικό Σχολείο Αγρού καταγγέλλει ο ΣΕΠΕ Κέρκυρας. Ένας εκπαιδευτικός Παράλληλης Στήριξης καλείται να υποστηρίξει πέντε μαθητές σε ...
ΕΟΠΠΕΠ: Νέα ηλεκτρονική υπηρεσία για τον έλεγχο γνησιότητας τίτλων και βεβαιώσεων αποφοίτων ΣΑΕΚ (πρώην ΙΕΚ)

ΕΟΠΠΕΠ: Νέα ηλεκτρονική υπηρεσία για τον έλεγχο γνησιότητας τίτλων και βεβαιώσεων αποφοίτων ΣΑΕΚ (πρώην ΙΕΚ)

Σε λειτουργία τέθηκε από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ) νέα ηλεκτρονική υπηρεσία, μέσω της οποίας οι ...
Οδηγός Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών

ΕΟΠΠΕΠ: Ανακοινώθηκε το πρόγραμμα εξετάσεων πιστοποίησης για το Προσωπικό Ιδιωτικής Ασφάλειας – Όλες οι ημερομηνίες

Ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) και το Κέντρο Μελετών Ασφαλείας (ΚΕ.ΜΕ.Α.), ανακοινώνουν το Πρόγραμμα Διενέργειας των Εξετάσεων ...
αποτίμηση σχολικού έτους

Ρέθυμνο: 61 λειτουργικά κενά εκπαιδευτικών και ΕΕΠ για τη Γ΄ φάση – 111 επιπλέον κενά στο Μουσικό Σχολείο

Σημαντικές παραμένουν οι ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ρεθύμνου, σύμφωνα με την καταγραφή των λειτουργικών κενών που αναρτήθηκε ...
Αιτωλοακαρνανία: 198 λειτουργικά κενά ενόψει της Γ΄ φάσης αναπληρωτών – Επιτακτική η ανάγκη για άμεση κάλυψη όλων των θέσεων

Αιτωλοακαρνανία: 198 λειτουργικά κενά ενόψει της Γ΄ φάσης αναπληρωτών – Επιτακτική η ανάγκη για άμεση κάλυψη όλων των θέσεων

Με σημαντικές ελλείψεις εξακολουθούν να λειτουργούν τα σχολεία της Αιτωλοακαρνανίας, δύο μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Τα λειτουργικά ...
Κύλιση στην κορυφή