Σοβαρές καταγγελίες για λάθη στην προσμέτρηση της προϋπηρεσίας στην ιδιωτική εκπαίδευση – Επείγουσα παρέμβαση στο Υπουργείο Παιδείας
Η ΟΙΕΛΕ κάνει λόγο για σοβαρές αστοχίες στον υπολογισμό της προϋπηρεσίας που επηρεάζουν τους πίνακες του ΑΣΕΠ και ζητά άμεσες οδηγίες προς τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.
Στην ανάδειξη σοβαρών προβλημάτων σχετικά με την προσμέτρηση της προϋπηρεσίας των εκπαιδευτικών στην ιδιωτική εκπαίδευση προχωρά η Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας (ΟΙΕΛΕ), η οποία απέστειλε επείγουσα επιστολή στον Γενικό Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας, κ. Παπαδομαρκάκη.
Η παρέμβαση πραγματοποιήθηκε μετά από εκατοντάδες καταγγελίες εκπαιδευτικών, οι οποίοι, σύμφωνα με την Ομοσπονδία, επικοινώνησαν τις τελευταίες ημέρες με την ΟΙΕΛΕ μέσω τηλεφώνου, ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και μηνυμάτων, αναφέροντας σοβαρές αποκλίσεις στον τρόπο με τον οποίο υπολογίζεται η προϋπηρεσία τους.
Οι βασικές καταγγελίες
Σύμφωνα με την ΟΙΕΛΕ, μεταξύ των προβλημάτων που έχουν εντοπιστεί περιλαμβάνονται:
- Μη αναγνώριση της προϋπηρεσίας εκπαιδευτικών σε θέση δασκάλου, παρά το γεγονός ότι η σχετική προκήρυξη προβλέπει ρητά την προσμέτρησή της.
- Μη αναγνώριση διετιών, καθώς ορισμένες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης θεωρούν εσφαλμένα ότι απαιτείται συνεχόμενη διετία με πλήρες ωράριο.
- Αναγνώριση προϋπηρεσίας μόνο από το τελευταίο ιδιωτικό σχολείο, ακόμη και όταν ο εκπαιδευτικός έχει συμπληρώσει τις απαιτούμενες προϋποθέσεις σε περισσότερα εκπαιδευτήρια.
- Μη αναγνώριση ως πλήρους της διετίας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, επειδή το διδακτικό έτος ολοκληρώνεται πριν από τις 30 Ιουνίου.
Αίτημα για ενιαίες οδηγίες
Η ΟΙΕΛΕ ζητά από το Υπουργείο Παιδείας να προχωρήσει άμεσα στην έκδοση σαφών και ενιαίων οδηγιών προς όλες τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, επισημαίνοντας ότι παρατηρούνται διαφορετικές ερμηνείες του ίδιου νομοθετικού πλαισίου. Πρόγραμμα υπολογισμού των μορίων και της προϋπηρεσίας των αναπληρωτών
Όπως υποστηρίζει η Ομοσπονδία, η έλλειψη ενιαίας εφαρμογής οδηγεί σε αυθαίρετους υπολογισμούς της προϋπηρεσίας, με αποτέλεσμα εκπαιδευτικοί με τα ίδια ακριβώς υπηρεσιακά δεδομένα να αντιμετωπίζονται διαφορετικά, γεγονός που, σύμφωνα με την ΟΙΕΛΕ, δημιουργεί ζήτημα αξιοπιστίας και ισονομίας στους πίνακες του ΑΣΕΠ.
«Να αποκατασταθεί η διαφάνεια»
Η Ομοσπονδία εκφράζει την ελπίδα ότι το πρόβλημα θα αντιμετωπιστεί άμεσα, ώστε να διασφαλιστεί διαφανής, ενιαία και δίκαιη προσμέτρηση της προϋπηρεσίας όλων των εκπαιδευτικών της ιδιωτικής εκπαίδευσης, χωρίς αποκλίσεις μεταξύ των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και χωρίς επιπτώσεις στην κατάταξη των υποψηφίων στους πίνακες του ΑΣΕΠ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΤΡΟΠΗΣ ΜΟΡΙΩΝ [ΟΠΣΥΔ] ΣΕ ΜΗΝΕΣ [ΑΣΕΠ]
