Σημαντική ανακοίνωση για τα ζητήματα της ιδιωτικής εκπαίδευσης εξέδωσε ο Τομέας Παιδείας του ΠΑΣΟΚ-Κινήματος Αλλαγής. Στην ανακοίνωση επισημαίνεται ότι το έλλειμμα κρατικής εποπτείας έχει δημιουργήσει κρίσιμα θέματα νομιμότητας στο χώρο.
Η ανακοίνωση, την οποία υπογράφει ο Γραμματέας του Τομέα Νίκος Τσούλιας, εστιάζει στις απολύσεις που μαίνονται στα ιδιωτικά σχολεία, ζητώντας αλλαγή στο νομοθετικό πλαίσιο αλλά και στα απολύτως ανεξέλεγκτα Κέντρα Μελέτης.
“Μαίνονται οι απολύσεις, δεν υπάρχει κρατική εποπτεία στην ιδιωτική εκπαίδευση”
Διαβάστε την ανακοίνωση.
Γιατί το Υπουργείο Παιδείας
δεν εποπτεύει την ιδιωτική εκπαίδευση;
Τομέας Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος Αλλαγής
20 Iουλίου 2023
Η τήρηση της νομιμότητας είναι αδιαμφισβήτητα αναγκαία σε μια δημοκρατίαˑ μάλιστα ό έλεγχός της είναι επιτακτικός στη σημερινή περίοδο σκληρών συνθηκών ανεργίας και εργασιακής ανασφάλειας. Προφανώς ο έλεγχος αυτός δεν στηρίζεται μόνο σε ενδεχόμενες καταγγελίες, όταν όλοι γνωρίζουμε πόσο δύσκολα προχωρούν οι εργαζόμενοι σε τέτοιες ενέργειες με επικρεμάμενο πάντα τον κίνδυνο απόλυσης. Και εδώ προκύπτει ανάγκη εξορθολογισμού των απολύσεων.
Ακόμα όμως και όταν γίνονται τεκμηριωμένες καταγγελίες, δεν αντιμετωπίζονται. Ενδεικτικά, από τις 49 καταγγελίες που έγιναν σε ένα έτος στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης, ελέγχθηκαν μόλις 2! Σε ανακοίνωση της ΟΙΕΛΕ, μεταξύ άλλων, αναφέρεται:
«Την τελευταία τριετία εφαρμογής του Ν. 4713/2020 πάνω από το 30% των εκπαιδευτικών στα ιδιωτικά σχολεία έχουν εγκαταλείψει τη θέση τους, οι εκδικητικές απολύσεις μαίνονται, οι εργασιακές σχέσεις επιδεινώνονται, η εποπτεία της πολιτείας είναι ελλιπής, ο χώρος των Φροντιστηρίων και των Κέντρων Ξένων Γλωσσών είναι ανεξέλεγκτος, ενώ τα χιλιάδες Κέντρα Μελέτης λειτουργούν χωρίς κανένα ρυθμιστικό πλαίσιο».
Στην Ιδιωτική Εκπαίδευση δεν λειτουργεί η εκ μέρους της πολιτείας εποπτεία, με αποτέλεσμα να διακυβεύονται βασικά δικαιώματα των εργαζόμενων. Παράλληλα, η έλλειψη νομοθετικού πλαισίου για νέους «θεσμούς» (;), όπως τα Κέντρα Μελέτης είναι μείζον ζήτημα.
Ιδρύονται Κέντρα Μελέτης και κανένας αρμόδιος δεν έχει αντιμετωπίσει θεσμικά το πρόβλημα. Όποιος θέλει, σε όποιες υποδομές θέλει, με όποιο περιεχόμενο θέλει, με όποιο προσωπικό θέλει και με όποια εργασιακή σχέση τον εξυπηρετεί προχωρά σε «κενό πεδίο», σαν να βρισκόμαστε σε ακυβέρνητη πολιτεία.
Ζητάμε από το Υπουργείο Παιδείας να ανταποκριθεί στον θεσμικό του ρόλο.
