inclusion 2731340 1920 E-wall

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ: Μια Σημαντική Δράση Συμπερίληψης από την ΠΑΕ Παναιτωλικός

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΚΑΙ ΠΑΕ ΠΑΝΑΙΤΩΛΙΚΟΣ

Η δράση συμπερίληψης «Όλοι οι άνθρωποι μπορούμε να επικοινωνούμε με πολλούς διαφορετικούς τρόπους» έλαβε χώρα  την Τρίτη 26 Νοεμβρίου 2024 στο Αγρίνιο, στο γήπεδο της ποδοσφαιρικής ομάδας του Παναιτωλικού. Στην εκδήλωση συμμετείχαν 8 αθλητές της γυναικείας και της ανδρικής ποδοσφαιρικής ομάδας του Παναιτωλικού, 435 μαθητές, 112 εκπαιδευτικοί διαφόρων ειδικοτήτων, Ε.Ε.Π και Ε.Β.Π. από 15 σχολικές μονάδες τυπικής εκπαίδευσης και 4 σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Η πρωτοβουλία της δράσης προήλθε από τη συνεργασία που προκύπτει μεταξύ των διεπιστημονικών ομάδων (των λεγόμενων Ε.Δ.Υ), των σχολικών δικτύων τους και του ειδικού σχολείου που αποτελεί την έδρα του Σ.Δ.Ε.Υ.  Οι μέχρι τώρα καλές πρακτικές που είχαν εφαρμοστεί είχαν δημιουργήσει γόνιμο έδαφος για μια σύμπραξη μεταξύ σχολικών μονάδων και φορέων της ευρύτερης κοινότητας. Ως εκ τούτου η ιδέα της δημιουργία ενός σποτ- σύντομου βιντεοσκοπημένου μηνύματος στη νοηματική γλώσσα με ποδοσφαιριστές της τοπικής ομάδας και με μαθητές των τριών βαθμίδων( νηπιαγωγείο, δημοτικό, γυμνάσιο) και μαθητών με αναπηρία θεωρήθηκε ως μια νέα καλή πρακτική προκειμένου το περιεχόμενο του μηνύματος να επηρεάσει και να διεισδύσει σε περισσότερα κοινωνικά στρώματα.

Οι σχολικές μονάδες που συνεργάστηκαν και συμμετείχαν στη δράση αποτελούν μέρος των Σ.Δ.Ε.Υ του 1ου Ειδικού Δημοτικού Αγρινίου, του 2ου Ειδικού Δημοτικού Αγρινίου, του Ειδικού Δημοτικού Μαρία Δημάδη και του Ειδικού Νηπιαγωγείου Μαρία Δημάδη. Κάθε σχολείο εκπροσωπήθηκε από μια τάξη, οι μαθητές της οποίας, για ένα μήνα συμμετείχαν σε δράσεις ευαισθητοποίησης, ενημέρωσης περί ανθρωπίνων δικαιωμάτων και αναπηρίας, και εκπαιδευτήκαν στην εκμάθηση του μηνύματος στη νοηματική γλώσσα. Μέσα από βιωματικές τεχνικές  και εικαστικές δημιουργίες  οι μαθητές εκφράστηκαν και δημιούργησαν πανό με τα δικά τους συνθήματα. Σε κάθε σχολείο υπήρξαν γόνιμες συνεργασίες μεταξύ των εκπαιδευτικών, των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής ( τμημάτων ένταξης), ειδικοτήτων και των μελών της Ε.Δ.Υ ( Κοινωνικοί λειτουργοί και ψυχολόγοι).

Αντίστοιχα η ΠΑΕ Παναιτωλικός έχοντας γνώση του θεσμικού της ρόλου εκδήλωσε άμεσα ενδιαφέρον και διευκόλυνε τη διαδικασία, αναλαμβάνοντας ένα μέρος της υλικοτεχνικής υποδομής, της δημιουργίας του σποτ και της διάχυση και προβολής του στα μέσα ενημέρωσης και στα κοινωνικά δίκτυα στις 3 Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Επιπλέον η συμμετοχή των ποδοσφαιριστών  οι οποίοι μαζί με τους μαθητές επικοινωνήσαν στη νοηματική γλώσσα, μέσα στο γήπεδο που αποτελεί έδρα της ομάδας ήταν μια πρωτόγνωρη εμπειρία για την πλειονότητα των μαθητών. Στην εκδήλωση συμμετείχαν μαθητές από την περιοχή της Αμφιλοχίας που απέχει 45 λεπτά από το Αγρίνιο και μαθητές από δημοτικά σχολεία του ευρύτερου δήμου του Αγρινίου. Τι είναι το Τμήμα Ένταξης; Πώς λειτουργεί; Ποιοι μαθητές μπορούν να συμμετάσχουν στο Τμήμα Ένταξης..

              Εν κατακλείδι «Όλοι οι άνθρωποι μπορούμε να επικοινωνούμε με πολλούς διαφορετικούς τρόπους». Οι μαθητές με την δημιουργικότητα των έργων τους και την εκμάθηση της νοηματικής γλώσσας ανέδειξαν την προσπάθεια που χρειάζεται να καταβάλουμε όλοι, προκειμένου να αλληλοεπιδράσουμε μεταξύ μας ανεξάρτητα από κάθε είδους  αναπηρία.  Όλοι μαζί μπορούμε να νικήσουμε τα εμπόδια και να έχουμε μια  κοινωνία Συμπεριληπτική. Όπου όλοι θα έχουν φωνή και με τον τρόπο τους θα μπορούν να επικοινωνήσουν, να συνδεθούν, να μάθουν, να δημιουργήσουν και να ονειρευτούν.

               Το σποτ της εκδήλωσης σε συνεργασία με την ΠΑΕ Παναιτωλικός προβάλλετε  3 Δεκεμβρίου 2024, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία .

Η δράση προβλήθηκε στην εκδήλωση του Υπουργείου Παιδείας για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.

Το βίντεο βρίσκετε σε όλα τα social της ΠΑΕ Παναιτωλικός , στο AGRINIONEWS   και στο συννημένο θα σας στείλω το βίντεο που στείλαμε στο υπουργείο.

Ως συντονιστές θα σας παρακαλούσαμε να δημοσιεύσετε τη δράση μας για τη διάχυση του μηνύματος.

Σας ευχαριστώ πολύ

Δεληγιάννη Βάγια ΠΕ 30 ( κοινωνική λειτουργός στο ΣΔΕΥ  του 1ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου.

https://drive.google.com/file/d/1lBU5K-ksVQBbjBAJ7ASeiZSlanqC0psm/view?usp=drive_link

link : Στην ΠΑΕ ΠΑΝΑΙΤΩΛΙΚΟΣ  KAI στα σοσιαλ της ομάδας

https://youtu.be/u0luIe_pemk?feature=shared

Δάσκαλος με χρήματα και απορίες

13ος και 14ος μισθός: Τι θα συνέβαινε αν το ποσό μοιραζόταν στους 12 μήνες;

Μια διαφορετική πρόταση για τον τρόπο καταβολής των αποδοχών εργαζομένων σε Δημόσιο και ιδιωτικό τομέα Μια " εναλλακτική " πρόταση ...
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

13ος μισθός, 13η σύνταξη και κατάργηση 13ωρου: Οι δεσμεύσεις Ανδρουλάκη από τη ΔΕΘ

Εργασιακά, μισθοί, συντάξεις, Παιδεία, Υγεία, στέγαση και φορολογία στο πρόγραμμα του ΠΑΣΟΚ – Πιλοτικό τετραήμερο και κατάργηση του 13ωρου Ένα ...
"Καλή σχολική χρονιά" ευχήθηκε ο φρουρούμενος πρωθυπουργός στα παιδιά Δημοτικού σχολείου στα Άνω Λιόσια

“Καλή σχολική χρονιά” ευχήθηκε ο φρουρούμενος πρωθυπουργός στα παιδιά Δημοτικού σχολείου στα Άνω Λιόσια

«Καλή σχολική χρονιά» ευχήθηκε ο φρουρούμενος Κυριάκος Μητσοτάκης σε μαθητές Δημοτικού – Σφοδρές αντιδράσεις από τον Σύλλογο Εκπαιδευτικών «Ηρώ Κωνσταντοπούλου» ...
ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων

Μισθολόγιο Εκπαιδευτικών 2026: Τα καθαρά ποσά ανά ΜΚ για μόνιμους, αναπληρωτές και νεοδιοριστους από 1η Απριλίου – Πότε πληρώνονται

Μισθολόγιο εκπαιδευτικών: Τα καθαρά ποσά ανά Μισθολογικό Κλιμάκιο για μόνιμους, νεοδιοριστους και αναπληρωτές από 1η Απριλίου 2026 Από την 1η ...
ντουντούκα

Νηπιαγωγεία: Έντονη αντίδραση των Νηπιαγωγών στη νέα εγκύκλιο – Ζητούν άμεση απόσυρση ρύθμισης

Διαμαρτυρία Πανελλήνιου Συλλόγου Νηπιαγωγών για τη νέα εγκύκλιο λειτουργίας των Νηπιαγωγείων Στο επίκεντρο η υποχρεωτική ανάληψη πρωινού τμήματος από Προϊσταμένες/ους ...
Ο «χάρτης» των πληρωμών από e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ από 14 έως 18 Σεπτεμβρίου

Ο «χάρτης» των πληρωμών από e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ από 14 έως 18 Σεπτεμβρίου

Συνολικά 65.037.607,92 ευρώ θα καταβληθούν από τον e-ΕΦΚΑ και τη Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης (ΔΥΠΑ) κατά την περίοδο 14 έως 18 ...
/ / e-ΕΦΚΑ, ΔΥΠΑ, ΕΦΚΑ
Δάσκαλος… πατήρ πάντων!

Δάσκαλος… πατήρ πάντων!

Του Γιάννη Μιχαλακόπουλου «Όλα είναι θέμα Παιδείας» μας έλεγαν, θέλοντας να υπογραμμίσουν ότι πίσω από πολλές από τις κοινωνικές παθογένειες, ...
Ρομποτική χωρίς Πληροφορικούς; «Τα Σετ Ρομποτικής μένουν στα συρτάρια» καταγγέλλει ο ΠΑ.Σ.Ε.Π.

Ρομποτική χωρίς Πληροφορικούς; «Τα Σετ Ρομποτικής μένουν στα συρτάρια» καταγγέλλει ο ΠΑ.Σ.Ε.Π.

Ρομποτική χωρίς Πληροφορικούς; Τα σετ στα συρτάρια! Ο ΠΑ.Σ.Ε.Π. ζητά θεσμικό ρόλο και πρώτη ανάθεση στους εκπαιδευτικούς ΠΕ86 για την ...
Η «μαγεία» της σύγχρονης Γεωγραφίας

Η «μαγεία» της σύγχρονης Γεωγραφίας

Του Γιάννη Μιχαλακόπουλου Η Γεωγραφία αποτελεί έναν από τους πλέον ιδιαίτερους επιστημονικούς κλάδους, καθώς χαρακτηρίζεται από έναν δισυπόστατο χαρακτήρα: ανήκει ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ.: Το χρονοδιάγραμμα έναρξης λειτουργίας για το φθινοπωρινό εξάμηνο 2026Β

Χρονοδιάγραμμα έναρξης λειτουργίας Δημοσίων Σ.Α.Ε.Κ. Φθινοπωρινό εξάμηνο 2026Β Χρονοδιάγραμμα έναρξης λειτουργίας Δημοσίων Σ.Α.Ε.Κ. Φθινοπωρινό εξάμηνο 2026Β ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ ΑΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ ...
σχολειο

Σχολεία της Κορινθίας: 171 κενά εκπαιδευτικών – 92 μόνο στην Παράλληλη Στήριξη

Πάνω από 100 κενά στα σχολεία της Κορινθίας – «Η μόρφωση των παιδιών μας δεν είναι κόστος» Σοβαρές είναι οι ...
Τεχνητή Νοημοσύνη στη Δημόσια Διοίκηση: Βραβεύτηκε ο Ανδρέας Πέττας για τον «Αλκίνοο»

Τεχνητή Νοημοσύνη στη Δημόσια Διοίκηση: Βραβεύτηκε ο Ανδρέας Πέττας για τον «Αλκίνοο»

1η θέση στην κατηγορία «Καλύτερη Νέα Ιδέα» για την πρόταση που αξιοποιεί την Τεχνητή Νοημοσύνη στη διαχείριση της γνώσης των ...
Κύλιση στην κορυφή