ΦΑΚΟΣ E-wall

Οριστικές τοποθετήσεις & Βελτιώσεις θέσεων εκπαιδευτικών Ειδικής & Γενικής Αγωγής / στο Π.Υ.Σ.Π.Ε. Α΄ Αθήνας

Ενημερωτικό δελτίο για τις οριστικές τοποθετήσεις και τις βελτιώσεις θέσεων Ειδικής και Γενικής Αγωγής στο Π.Υ.Σ.Π.Ε. Α΄ Αθήνας / Τάκης Ρουμπής – Αιρετός ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας

Οριστικές τοποθετήσεις & Βελτιώσεις θέσεων εκπαιδευτικών Ειδικής & Γενικής Αγωγής

Στη συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας, με την πράξη 16/23-05-2024, πραγματοποιήθηκαν οι οριστικές τοποθετήσεις και οι βελτιώσεις θέσεων (βλ. σύνδεσμο: http://takisroumpis.gr/?p=19268) εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής & Γενικής Αγωγής της Διεύθυνσης Π.Ε. Α΄ Αθήνας.

Σε ό,τι αφορά στις τοποθετήσεις στην Ειδική Αγωγή, σύμφωνα με το άρθρο 48 του Ν.4692/2020 οι τοποθετήσεις σε θέσεις των Τμημάτων Ένταξης πραγματοποιούνται μετά την κάλυψη όλων των κενών στις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.). Αν οι εκπαιδευτικοί δεν υποβάλλουν αίτηση προτίμησης για τις Σ.Μ.Ε.Α.Ε., κατατάσσονται σε σειρά με βάση τις λιγότερες μονάδες μετάθεσης. Οι Σ.Μ.Ε.Α.Ε., στις οποίες υπάρχουν κενά, κατατάσσονται σε σειρά με βάση τις περισσότερες μονάδες συνθηκών διαβίωσης. Κατόπιν αυτού, τοποθετούνται υποχρεωτικά οι εκπαιδευτικοί που έχουν τις λιγότερες μονάδες μετάθεσης στις Σ.Μ.Ε.Α.Ε. με τις περισσότερες μονάδες συνθηκών διαβίωσης. Στη συνέχεια εξετάζονται οι προτιμήσεις για τοποθέτηση σε θέσεις των Τμημάτων Ένταξης.

Oι εκπαιδευτικοί που τοποθετήθηκαν με τη σημερινή πράξη του ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας στην Α΄ φάση, μπορούν (εφόσον επιθυμούν) να υποβάλουν αίτηση επανεξέτασης (για τυχόν λάθη ή παραλείψεις), έως την Κυριακή 26-05-2024 και ώρα 12.00 μ.μ., στη διεύθυνση: mail@dipe-a-athin.att.sch.gr.

Το ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας, μετά την Α΄ φάση των οριστικών τοποθετήσεων & των βελτιώσεων θέσεων, θα συνεδριάσει τη Δευτέρα 27 Μαΐου για την εξέταση τυχόν ενστάσεων, θα προσδιορίσει, εκ νέου, τα οργανικά κενά Ειδικής Αγωγής & τα οργανικά κενά Γενικής Αγωγής για τη Β΄ φάση οριστικών τοποθετήσεων των εκπαιδευτικών που παρέμειναν στη διάθεση από την Α΄ φάση και οι οποίοι θα κληθούν με νέα πρόσκληση να υποβάλουν νέες δηλώσεις προτίμησης στα εναπομείναντα οργανικά κενά, χωρίς πλέον πιθανά κενά.

Στη Β΄ φάση Ειδικής Αγωγής θα υποβάλουν δηλώσεις προτίμησης δύο εκπαιδευτικοί ΠΕ70.

Στη Β΄ φάση Γενικής Αγωγής θα υποβάλουν δηλώσεις προτίμησης τρεις εκπαιδευτικοί ΠΕ06, μία εκπαιδευτικός ΠΕ11, πέντε εκπαιδευτικοί ΠΕ60, εφτά εκπαιδευτικοί ΠΕ70 και ένας εκπαιδευτικός ΠΕ86.

 Στη Β΄ φάση ΔΕΝ θα μπορούν να δηλώσουν σχολεία οι εκπαιδευτικοί που είχαν αιτηθεί βελτίωση θέσης και δεν τοποθετήθηκαν, κατά τη διαδικασία της Α΄ φάσης, σε σχολείο της προτίμησής τους. Σημειωτέον, οι αιτούντες βελτίωση θέσης που δεν υπέβαλαν δήλωση προτίμησης σχολείων παρέμειναν στην οργανική τους θέση.

Εφόσον, μετά και τη Β΄ φάση τοποθετήσεων, υπάρχουν εκπαιδευτικοί που παραμένουν στη διάθεση, θα ακολουθήσει αμέσως η διαδικασία της Γ΄ φάσης (υποχρεωτική τοποθέτηση, χωρίς δηλώσεις προτίμησης, στα εναπομείναντα οργανικά κενά με βάση τις λιγότερες μονάδες μετάθεσης, σύμφωνα με το άρθρο 13, παρ. 2 του Π.Δ.100/1997).

Στη Γ΄ φάση τοποθετούνται υποχρεωτικά και οι εκπαιδευτικοί που δεν υπέβαλαν, βάσει της εγκυκλίου των μεταθέσεων (βλ. σύνδεσμο: http://takisroumpis.gr/?p=18120), αίτηση οριστικής τοποθέτησης στις καθορισθείσες ημερομηνίες, ενώ ήταν στη διάθεση του ΠΥΣΠΕ. Στην περίπτωση αυτή έχουμε δύο εκπαιδευτικούς ΠΕ70 και μία εκπαιδευτικό ΠΕ11 που θα τοποθετηθούν υποχρεωτικά, χωρίς δηλώσεις προτίμησης, στη Γ΄ φάση.

Οι εκπαιδευτικοί που θα έχουν μετατεθεί ή τοποθετηθεί οργανικά, καθώς και οι υπόλοιποι εκπαιδευτικοί Ειδικής και Γενικής Αγωγής της Α΄ Αθήνας θα μπορούν (εφόσον επιθυμούν) να υποβάλουν αίτηση απόσπασης εντός ΠΥΣΠΕ. Η πρόσκληση αναμένεται από τη Δ.Π.Ε. Α΄ Αθήνας στις αρχές Ιουνίου.

Οι αιτήσεις αμοιβαίας μετάθεσης, εντός ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας, θα μπορούν να υποβληθούν μέσα σε δεκαπέντε (15) ημέρες από την ολοκλήρωση της διαδικασίας των οριστικών τοποθετήσεων & των βελτιώσεων θέσεων (άρθρο 10 του Π.Δ.50/1996, όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 9 του Π.Δ.100/1997 και άρθρο 15, παρ. 13 του Π.Δ.50/1996). Θα υπάρξει σχετική ανακοίνωση από τη Δ.Π.Ε. Α΄ Αθήνας.

Υ.Γ. Το ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας, εκτός απροόπτου, θα συνεδριάσει για τη Β΄ και Γ΄ φάση οριστικών τοποθετήσεων την Παρασκευή 31 Μαΐου.

Τάκης Ρουμπής

Αιρετός ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ ΕΝΤΟΣ ΠΥΣΠΕ ΚΑΙ ΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ – ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΠΥΣΠΕ ΣΕ ΠΥΣΠΕ

ΣτΕ και Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: Τι σημαίνουν οι αποφάσεις για φοιτητές, γονείς και ΝΠΠΕ – Η ανάλυση Λαζαράτου

ΣτΕ και Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: Τι σημαίνουν οι αποφάσεις για φοιτητές, γονείς και ΝΠΠΕ – Η ανάλυση Λαζαράτου

Ιδιωτικά Πανεπιστήμια – Η αυριανή ημέρα: Οι επισημάνσεις του καθηγητή Πάνου Λαζαράτου για τις αποφάσεις του ΣτΕ Τι υποστηρίζει για ...
Τμήματα Ένταξης: Ο αλγόριθμος για την καταγραφή των κενών – Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς

Τμήματα Ένταξης: Ο αλγόριθμος για την καταγραφή των κενών – Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς

Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς στα Τ.Ε. Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων, Λυκείων και ΕΠΑ.Λ. Σημαντικές αλλαγές στον τρόπο με τον ...
Voucher έως 70 ευρώ για smartphone: Ποιοι είναι οι δικαιούχοι και πώς θα το πάρουν

Voucher έως 70 ευρώ για smartphone: Ποιοι είναι οι δικαιούχοι και πώς θα το πάρουν

Νέο πρόγραμμα στήριξης για την πρόσβαση των ατόμων με αναπηρία σε κατάλληλες ψηφιακές συσκευές προβλέπει τη δυνατότητα χορήγησης voucher έως ...
σχολειο

Σχολεία σε αναστολή το 2026-2027: 32 Νηπιαγωγεία και Δημοτικά – Όλη η λίστα

Μειώνεται ο αριθμός των σχολικών μονάδων που θα λειτουργήσουν τη νέα σχολική χρονιά σε Κυκλάδες και Πελοπόννησο. Οι αποφάσεις προβλέπουν ...
Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Στις 11 Σεπτεμβρίου το πρώτο κουδούνι για τη σχολική χρονιά 2026-2027 – Τι προβλέπεται για τον αγιασμό, τα βιβλία και ...
Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Τι ισχύει για εκπαιδευτικούς, ΕΕΠ και ΕΒΠ – Πότε επιβάλλεται διετής ή τριετής αποκλεισμός, τι συμβαίνει στην Ενισχυτική Διδασκαλία και ...
Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

«Το “όχι” δεν είναι απόρριψη. Είναι ένα από τα πιο δύσκολα, αλλά και πιο απαραίτητα, μαθήματα που μπορεί να δώσει ...
Vouchers Παιδικών Σταθμών

Ειδική άδεια προστασίας μητρότητας: Ο πλήρης οδηγός για τις νέες αλλαγές – Ποιες μητέρες δικαιούνται την παροχή

Έξι σημαντικές αλλαγές διευρύνουν την ειδική άδεια και παροχή προστασίας της μητρότητας – Τι ισχύει για θετές μητέρες, μερική απασχόληση, ...
«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

Το γαλλικό Συνταγματικό Συμβούλιο έκρινε δυσανάλογη την καθολική απαγόρευση – Στην Ελλάδα το σχέδιο για τους κάτω των 15 βρίσκεται ...
/ / social media, Τεχνολογία
Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Πότε μπορεί ένας αναπληρωτής μειωμένου ωραρίου να προσληφθεί ως πλήρους; Τι σημαίνει «βελτίωση θέσης» και ποια είναι η ιδιαίτερα σημαντική ...
ΒΕΛΟΣ

ΟΠΣΥΔ: Οδηγός – Βήμα βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων – αναπληρωτών (εικόνες και βίντεο)

ΟΠΣΥΔ: Βήμα-βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων αναπληρωτών Η δήλωση σχολείων μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Εκπαίδευσης ...
συγχωνεύσεις τμημάτων

Διαίρει και βασίλευε στην εκπαίδευση: «Γιατί να μη μετρά και η προϋπηρεσία στα φροντιστήρια;» – Το ερώτημα μετά την αναγνώριση της ιδιωτικής προϋπηρεσίας

Ιδιωτική προϋπηρεσία: Αναγνώριση για κάποιους, αποκλεισμός για άλλους; Με αφορμή το κείμενο της Κατερίνας Αγγελάκη και σχολιασμό του Γιώργου Χρόνη ...
Κύλιση στην κορυφή