Οργανικά Κενά: Κατανοώντας τις Διαφορές για Μεταθέσεις, Τοποθετήσεις, Πλεόνασμα και Υπεραριθμία

Οργανικά Κενά: Κατανοώντας τις Διαφορές για Μεταθέσεις, Τοποθετήσεις, Πλεόνασμα και Υπεραριθμία

Οργανικά Κενά: Μεταθέσεις vs Τοποθετήσεις – Πλεόνασμα vs Υπεραριθμία

  • Οργανικό κενό για μετάθεση: αφορά έλλειμμα σε μια ειδικότητα σε μια περιοχή, λαμβάνοντας υπόψη και τους εκπαιδευτικούς στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ.
  • Οργανικό κενό για τοποθέτηση: αφορά έλλειμμα σε μια ειδικότητα σε σχολείο, από -12 έως -23 ώρες, και λαμβάνει υπόψη μόνο όσους έχουν οργανική στο σχολείο.
  • Πλεόνασμα: αλγεβρικό άθροισμα οργανικών θέσεων και εκπαιδευτικών στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ σε μια περιοχή.
  • Υπεραριθμία: έλλειμμα σε μια ειδικότητα σε σχολείο.

Η ύπαρξη πλεονάσματος για μεταθέσεις δεν εγγυάται ότι δεν υπάρχουν οργανικά κενά για μονιμους διορισμούς σε κάποια σχολεία του νομού.

Ψάχνετε για εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης; Το Toolify.ai σας έχει καλυμμένους!

AI | Αξιοποίηση Τεχνολογιών Αιχμής στην Εκπαιδευτική Πράξη: Παρουσίαση για Εκπαιδευτικούς

ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ ΓΙΑ ΜΕΤΑΘΕΣΗ vs ΟΡΓΑΝΙΚΟ ΚΕΝΟ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ

Μην συγχέουμε το οργανικό κενό για μετάθεση με το οργανικό κενό σε συγκεκριμένη σχολική μονάδα.
Στην πρώτη περίπτωση το κενό αφορά συνολικά στην περιοχή και υπολογίζονται και όσοι βρίσκονται στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ, με προσωρινή τοποθέτηση.
Στη δεύτερη περίπτωση το κενό αφορά έλλειμα σε ένα σχολείο μιας ειδικότητας από -12 ώρες μέχρι -23 ώρες και αφορά μόνο όσους έχουν οργανική στο σχολείο.

ΠΛΕΟΝΑΣΜΑ ΣΕ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΗ vs ΥΠΕΡΑΡΙθΜΙΑ

Το πλεόνασμα στην περιοχή αφορά και πάλι το αλγεβρικό άθροισμα συνολικά στην περιοχή και υπολογίζονται και όσοι βρίσκονται στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ. Όταν το άθροισμα βγαίνιε θετικό έχουμε οργανικό πλεόνασμα.
Η υπεραριθμία αφορά την σχολική μονάδα.
Έτσι μπορεί να έχουμε σε μια περιοχή ΠΛΕΟΝΑΣΜΑ σε μια ειδικότητα αλλά ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ στην ίδια ειδικότητα σε σχολικές μονάδες.
14 μήνες χωρίς 2ο Συμβούλιο Επιλογής Προϊσταμένων – ΠΟΣΥΠ κατά Βρούτση: “Δεν αποτελεί κράτος δικαίου”»

14 μήνες χωρίς 2ο Συμβούλιο Επιλογής Προϊσταμένων – ΠΟΣΥΠ κατά Βρούτση: “Δεν αποτελεί κράτος δικαίου”»

ΠΟΣΥΠ: «Έπεσαν στο κενό» η νομοθέτηση και οι πρακτικές για το 2ο Συμβούλιο Επιλογής Προϊσταμένων της ΓΓΑ Σφοδρή κριτική της ...
Social media: Όριο ηλικίας τα 15 έτη από 1η Ιανουαρίου 2027 – Τι αλλάζει για παιδιά και γονείς

Social media: Όριο ηλικίας τα 15 έτη από 1η Ιανουαρίου 2027 – Τι αλλάζει για παιδιά και γονείς

Από την 1η Ιανουαρίου 2027 αναμένεται να τεθεί σε εφαρμογή στην Ελλάδα το όριο των 15 ετών για την πρόσβαση ...
Γ΄ Φάση

Άμεση Γ΄ Φάση – Στελέχωση όλων των σχολικών μονάδων με Καθηγητές Φυσικής Αγωγής

Με σημαντικά λειτουργικά κενά στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής εξακολουθούν να λειτουργούν σχολικές μονάδες της χώρας και μετά την ολοκλήρωση ...
/ / Γ΄ Φάση, Σύλλογοι
Πιστοποιήσεις «μαϊμού»

Πιστοποιήσεις «μαϊμού» σε ξένες γλώσσες και πληροφορική: Καταγγελίες για τίτλους χωρίς ουσιαστικές εξετάσεις και «ταρίφα» έως 1.500 ευρώ

Σοβαρές καταγγελίες για παράνομες πιστοποιήσεις ξένων γλωσσών και πληροφορικής, πλαστά προσόντα και «εμπόριο» τίτλων που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για μοριοδότηση ...
ΑΣΕΠ: Επικαιροποιήθηκε το «Γλωσσάρι Προκηρύξεων» – Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι

ΑΣΕΠ: Επικαιροποιήθηκε το «Γλωσσάρι Προκηρύξεων» – Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι

ΑΣΕΠ: Επικαιροποιήθηκε το «Γλωσσάρι Προκηρύξεων» – Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι Το ΑΣΕΠ ενημερώνει τους υποψηφίους ότι αναρτήθηκε ...
/ / ΑΣΕΠ, Προκηρύξεων
ενισχυτική διδασκαλία

Εκπαιδευτικοί σε διαρκή πίεση, σχολεία με κενά και αυξημένες ανάγκες – 4.038 προσλήψεις δεν αρκούν: Το δημόσιο σχολείο δεν μπορεί να περιμένει

Το δημόσιο σχολείο δεν μπορεί να περιμένει – Προσλήψεις, κενά, μετακινήσεις και υποδομές στο επίκεντρο Κυριάκος Τσόδουλος: «Η εύρυθμη λειτουργία ...
πολλαπλό βιβλίο

Νηπιαγωγεία: Αντιδράσεις για τα προγράμματα λειτουργίας και τις υποδομές – Παράσταση διαμαρτυρίας στη ΔΙΠΕ Ανατολικής Αττικής

Παράσταση διαμαρτυρίας στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 30 Σεπτεμβρίου, με τη συμμετοχή των Συλλόγων Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας ...
Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι θα πάρουν χρήματα από 5 έως 9 Οκτωβρίου

Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι θα πάρουν χρήματα από 5 έως 9 Οκτωβρίου

Ο «χάρτης» των πληρωμών από e-ΕΦΚΑ, ΔΥΠΑ για την περίοδο 5 έως 9 Οκτωβρίου Κατά την περίοδο 5 έως 9 ...
/ / e-ΕΦΚΑ, ΔΥΠΑ, Πληρωμές
Αξιολόγηση σχολικών μονάδων: Όταν αλλάζουμε την πλατφόρμα, αλλά όχι την ουσία

Αξιολόγηση σχολικών μονάδων: Όταν αλλάζουμε την πλατφόρμα, αλλά όχι την ουσία

Η αξιολόγηση της σχολικής μονάδας θα μπορούσε να αποτελέσει ένα ουσιαστικό εργαλείο αυτοβελτίωσης, συνεργασίας και παιδαγωγικού αναστοχασμού. Ωστόσο, υπάρχει ο ...
Περισσότερα κορίτσια στις ΤΠΕ: Πρόσκληση σε σχολεία και εκπαιδευτικούς για το πρόγραμμα EMPOWER

Περισσότερα κορίτσια στις ΤΠΕ: Πρόσκληση σε σχολεία και εκπαιδευτικούς για το πρόγραμμα EMPOWER

Πρόσκληση συμμετοχής σε επιμορφωτικό πρόγραμμα 30 ωρών στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου Erasmus+ EMPOWER απευθύνει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ...
/ / ΙΕΠ, ΤΠΕ
Διδακτικές επισκέψεις: «Φρένο» η γραφειοκρατία το κόστος και η αυξημένες ευθύνες για τους εκπαιδευτικούς

Διδακτικές επισκέψεις: «Φρένο» η γραφειοκρατία το κόστος και η αυξημένες ευθύνες για τους εκπαιδευτικούς

Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.: Γραφειοκρατία και κόστος βάζουν εμπόδια στις εκπαιδευτικές επισκέψεις των ΕΠΑ.Λ. Έντονη κριτική στη νέα Υπουργική Απόφαση για τις εκπαιδευτικές ...
Ένταξη 12 νέων περιοχών που επλήγησαν από φυσικές καταστροφές – Καθορισμός δικαιούχων και δικαιολογητικών για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 2026-2027

Ένταξη 12 νέων περιοχών που επλήγησαν από φυσικές καταστροφές – Καθορισμός δικαιούχων και δικαιολογητικών για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 2026-2027

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, σύμφωνα με την αριθμ. Φ.153./ 131134 /A5/02-10-2026 υπουργική απόφαση με θέμα: ...
Κύλιση στην κορυφή