jessica gale c8Ig9Xka5iM unsplash 1 E-wall

Οργανικά κενά εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης – Συγκριτική ανάλυση κενών – διορισμών

Οργανικά κενά εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης
Συγκριτική ανάλυση κενών – διορισμών
• Στην ΕΑΕ θα πραγματοποιηθούν 1.280 μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών, με τη μερίδα του λέοντος να κατανέμεται στους ΠΕ02 (820 διορισμοί), στους ΠΕ03 (180 διορισμοί) και στους ΠΕ04 (162 διορισμοί: ΠΕ04.01 – 90, ΠΕ04.02 – 34, ΠΕ04.04 – 20, ΠΕ04.05 – 18). Η ίδρυση των νέων Τμημάτων Ένταξης (ΤΕ) και η απόφαση του Υπουργείου να ενταχθούν οι νέες θέσεις στους διορισμούς, εκτόξευσαν τα νούμερα της ΕΑΕ σε ιστορικά υψηλά για ορισμένες ειδικότητες, ξεπερνώντας μάλιστα την αντίστοιχη ειδικότητα στη Γενική Εκπαίδευση.
• Μετά τις συμπληρωματικές 139 μεταθέσεις, τα εναπομείναντα οργανικά κενά στους κλάδους ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04 της ΕΑΕ διαμορφώνονται ως εξής:
ΠΕ02: 889
ΠΕ03: 927
ΠΕ04.01:103
ΠΕ04.02: 52
ΠΕ04.04: 40
ΠΕ04.05: 21
• Αν αφαιρέσουμε τους ΠΕ02, ΠΕ03 και ΠΕ04, σε όλες τις υπόλοιπες ειδικότητες οι διορισμοί ανέρχονται σε μόλις 118, ενώ τα αντίστοιχα οργανικά κενά φτάνουν τα 231.
• Ταύτιση αριθμού κενών και διορισμών παρατηρείται στις ειδικότητες: ΠΕ01, ΠΕ06, ΠΕ11, ΠΕ78, ΠΕ79.01, ΠΕ80, ΠΕ83, ΠΕ84, ΠΕ85, ΠΕ86, ΠΕ87.02, ΠΕ87.06, ΠΕ87.09, ΠΕ88.05, ΠΕ91.01, ΤΕ01.13.
Η επίσημη γεωγραφική κατανομή των διορισμών αναμένεται σύντομα να ανακοινωθεί από το ΥΠΑΙΘΑ και να δημοσιευτεί σε ΦΕΚ.
Οργανικά κενά Φιλολόγων (ΠΕ2) ΕΑΕ ανά περιοχή
• 69 οργανικά κενά μετά τις μεταθέσεις του Μαρτίου 2025 σε ανοιχτές περιοχές
• 831 κενά δηλώθηκαν από τις Διευθύνσεις για τις μεταθέσεις του Ιουλίου
• 85 συμπληρωματικές μεταθέσεις
• 889 οργανικά κενά
• 820 διορισμοί εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ02 ΕΑΕ
Οργανικά κενά Μαθηματικών (ΠΕ03) ΕΑΕ ανά περιοχή
• 65 οργανικά κενά μετά τις μεταθέσεις του Μαρτίου 2025 σε ανοιχτές περιοχές
• 864 κενά δηλώθηκαν από τις Διευθύνσεις για τις μεταθέσεις του Ιουλίου
• 23 συμπληρωματικές μεταθέσεις
• 927 οργανικά κενά
• 180 διορισμοί εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ03 ΕΑΕ
Οργανικά κενά Φυσικών (ΠΕ04.01) ΕΑΕ ανά περιοχή
• 11 οργανικά κενά μετά τις μεταθέσεις του Μαρτίου 2025 σε ανοιχτές περιοχές
• 92 κενά δηλώθηκαν από τις Διευθύνσεις για τις μεταθέσεις του Ιουλίου
• 22 συμπληρωματικές μεταθέσεις
• 103 οργανικά κενά
• 90 διορισμοί εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ04.01 ΕΑΕ
Οργανικά κενά Χημικών (ΠΕ04.02) ΕΑΕ ανά περιοχή
• 5 οργανικά κενά μετά τις μεταθέσεις του Μαρτίου 2025 σε ανοιχτές περιοχές
• 47 κενά δηλώθηκαν από τις Διευθύνσεις για τις μεταθέσεις του Ιουλίου
• 7 συμπληρωματικές μεταθέσεις
• 52 οργανικά κενά
• 34 διορισμοί εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ04.02 ΕΑΕ
Οργανικά κενά Βιολόγων (ΠΕ04.04) ΕΑΕ ανά περιοχή
• 7 οργανικά κενά μετά τις μεταθέσεις του Μαρτίου 2025 σε ανοιχτές περιοχές
• 33 κενά δηλώθηκαν από τις Διευθύνσεις για τις μεταθέσεις του Ιουλίου
• 0 συμπληρωματικές μεταθέσεις
• 40 οργανικά κενά
• 20 διορισμοί εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ04.04 ΕΑΕ
Οργανικά κενά Γεωλόγων (ΠΕ04.05) ΕΑΕ ανά περιοχή
• 1 οργανικό κενό μετά τις μεταθέσεις του Μαρτίου 2025 σε ανοιχτή περιοχή
• 20 κενά δηλώθηκαν από τις Διευθύνσεις για τις μεταθέσεις του Ιουλίου
• 2 συμπληρωματικές μεταθέσεις
• 21 οργανικά κενά
• 18 διορισμοί εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ04.05 ΕΑΕ
ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Τα αριθμητικά δεδομένα που παρατίθενται ενδέχεται να περιέχουν σφάλματα.
Εύχομαι καλό διορισμό και ότι καλύτερο σε όλες και όλους!
Με συναδελφικούς χαιρετισμούς
Κατσωνόπουλος Θοδωρής
Αιρετό μέλος του ΚΥΣΔΕ
Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Σε φθινοπωρινούς ρυθμούς κινείται πλέον ο καιρός στη χώρα, με τη θερμοκρασία να υποχωρεί και τις βροχές και τις καταιγίδες ...
σχολειο

Ελλάδα 2.0: Το πρώτο κουδούνι χτύπησε, αλλά 80 παιδιά ακόμη περιμένουν το σχολείο τους

Νηπιαγωγείο Καναλίων: 80 παιδιά χωρίς κανονικό σχολείο – «Δεν μπορούν να περιμένουν άλλο» Στο επίκεντρο ξανά το πρόβλημα της σχολικής ...
Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Εγκύκλιοι - Ύλη Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γυμνασίου Ε.Α.Ε. 1. Αρχαία Ελληνικά γλώσσα Ε.Α.Ε.ΑΡΧΑΙΑ_ΕΛΛ_ΓΛΩΣΣΑ_ΓΣΙΟΥ_ΕΑΕ_2026_27.pdf 2. Βιολογία Β Γυμνασίου Ε.Α.Ε. ΒΙΟΛΟΓΙΑ_B_ΓΥΜΝ_ΕAE_26-27.docx 3. Βιολογία ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

ΣΑΕΚ: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα Α΄ Φάσης – 13.175 οι εγγραφές για το 2026-2027

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την ολοκλήρωση της  διαδικασίας έκδοσης των αποτελεσμάτων επιλογής-εγγραφής  καταρτιζόμενων Α΄ φάσης στις δημόσιες ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

Όλες οι δυνατότητες για εκπαιδευτικούς και μαθητές – Τι ισχύει για τις περσινές κυψέλες και το εκπαιδευτικό υλικό Με την ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Πρότυπα και Πειραματικά: Πρόσκληση για την κάλυψη κενωθεισών θέσεων Διευθυντών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΚΕΝΩΘΕΙΣΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Εκδόθηκε η πρόσκληση 97/ΔΕΠΠΣ/7-09-2026 για την εκδήλωση ...
Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΕ ΚΕΝΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΩΘΕΙΣΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟÏΣΤΑΜΕΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ...
Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

ΥΠΑΙΘΑ : Το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας κερδίζει κι άλλο έδαφος: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027 ...
ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

Αναγνώριση του διανυθέντος χρόνου σπουδών φοιτητών Ν.Π.Π.Ε. Τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού που κατατέθηκε, χθες, στο νομοσχέδιο του ...
/ / Τριτοβάθμια, φοιτητής
Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Τι είναι η Παράλληλη Στήριξη, ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού Ειδικής Αγωγής, πώς συνεργάζεται με τον εκπαιδευτικό της τάξης ...
σχολειο

23.000 κενά στα σχολεία – και εκπαιδευτικοί που δεν βρίσκουν σπίτι

Τα σχολεία χρειάζονται επειγόντως εκπαιδευτικούς, όμως χιλιάδες αναπληρωτές που καλούνται να καλύψουν τα κενά βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα δεύτερο, εξίσου ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Έντονος προβληματισμός για την κάλυψη των κενών στα νηπιαγωγεία – Στο επίκεντρο η Γενική Αγωγή και η Παράλληλη Στήριξη Την ...
Κύλιση στην κορυφή