pexels monstera 7412095 E-wall

ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ ΕΑΕ ΠΕ03 – ΠΕ04.01 – ΠΕ04.02 – ΠΕ04.04 – ΠΕ04.05

ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ ΕΑΕ
ΠΕ03 – ΠΕ04.01 – ΠΕ04.02 – ΠΕ04.04 – ΠΕ04.05

Οργανικά κενά Μαθηματικών (ΠΕ03) ΕΑΕ ανά περιοχή
· 65 οργανικά κενά μετά τις μεταθέσεις του Μαρτίου 2025 σε ανοιχτές περιοχές
· 864 κενά δηλώθηκαν από τις Διευθύνσεις για τις μεταθέσεις του Ιουλίου
· 23 συμπληρωματικές μεταθέσεις
· 927 οργανικά κενά
· 180 διορισμοί εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ04.01 ΕΑΕ

Οργανικά κενά Φυσικών (ΠΕ04.01) ΕΑΕ ανά περιοχή
· 11 οργανικά κενά μετά τις μεταθέσεις του Μαρτίου 2025 σε ανοιχτές περιοχές
· 92 κενά δηλώθηκαν από τις Διευθύνσεις για τις μεταθέσεις του Ιουλίου
· 22 συμπληρωματικές μεταθέσεις
· 103 οργανικά κενά
· 90 διορισμοί εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ04.01 ΕΑΕ

Οργανικά κενά Χημικών (ΠΕ04.02) ΕΑΕ ανά περιοχή
· 5 οργανικά κενά μετά τις μεταθέσεις του Μαρτίου 2025 σε ανοιχτές περιοχές
· 47 κενά δηλώθηκαν από τις Διευθύνσεις για τις μεταθέσεις του Ιουλίου
· 7 συμπληρωματικές μεταθέσεις
· 52 οργανικά κενά
· 34 διορισμοί εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ04.01 ΕΑΕ

Οργανικά κενά Βιολόγων (ΠΕ04.04) ΕΑΕ ανά περιοχή
· 7 οργανικά κενά μετά τις μεταθέσεις του Μαρτίου 2025 σε ανοιχτές περιοχές
· 33 κενά δηλώθηκαν από τις Διευθύνσεις για τις μεταθέσεις του Ιουλίου
· 0 συμπληρωματικές μεταθέσεις
· 40 οργανικά κενά
· 20 διορισμοί εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ04.01 ΕΑΕ

Οργανικά κενά Γεωλόγων (ΠΕ04.05) ΕΑΕ ανά περιοχή
· 1 οργανικό κενό μετά τις μεταθέσεις του Μαρτίου 2025 σε ανοιχτή περιοχή
· 20 κενά δηλώθηκαν από τις Διευθύνσεις για τις μεταθέσεις του Ιουλίου
· 2 συμπληρωματικές μεταθέσεις
· 21 οργανικά κενά
· 18 διορισμοί εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ04.01 ΕΑΕ

Λογικά, οι διορισμοί θα καλύψουν αναλογικά όλες ή σχεδόν όλες τις περιοχές. Αυτό ισχύει κυρίως για τους Μαθηματικούς που τα οργανικά κενά είναι υπερδιπλάσια των διορισμών.

Χιλιάδες Κενές Θέσεις στα Πανεπιστήμια – Πώς η ΕΒΕ (Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής) Οδηγεί σε Άδειες Αίθουσες και Υπερφορτωμένα Τμήματα

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Τα αριθμητικά δεδομένα που ακολουθούν ενδέχεται να περιέχουν σφάλματα.

Εύχομαι καλό διορισμό και ότι καλύτερο σε όλες και όλους!

Επεξεργασία δεδομένων: Κατσωνόπουλος Θοδωρής (αιρετό μέλος του ΚΥΣΔΕ)

Δείτε την δημοσίευση αναλυτικά με τα κενά 

ΕΠΠΑΙΚ – ΠΕΣΥΠ 2026-2027: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα της κλήρωσης – Δείτε επιτυχόντες και επιλαχόντες

ΕΠΠΑΙΚ – ΠΕΣΥΠ 2026-2027: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα της κλήρωσης – Δείτε επιτυχόντες και επιλαχόντες

Αποτελέσματα κλήρωσης ΕΠΠΑΙΚ – ΠΕΣΥΠ 2026-2027 ΕΠΙTYΧΟΝΤΕΣ / ΕΠΙΛΑΧΟΝΤΕΣ Αποτελέσματα κλήρωσης ΕΠΠΑΙΚ ΕΠΙTYΧΟΝΤΕΣ ΕΔΩ Αποτελέσματα κλήρωσης ΕΠΠΑΙΚ ΕΠΙΛΑΧΟΝΤΕΣ ΕΔΩ Αποτελέσματα κλήρωσης ΠΕΣΥΠ  ...
«Στο ίδιο έργο θεατές»: Οι εκπαιδευτικοί μουσικής καταγγέλλουν υποβάθμιση του μαθήματος στα σχολεία

«Στο ίδιο έργο θεατές»: Οι εκπαιδευτικοί μουσικής καταγγέλλουν υποβάθμιση του μαθήματος στα σχολεία

Στο ίδιο έργο θεατές … με μια κιθάρα στου σχολείου τον εξώστη  Παραφράζοντας το γνωστό τραγούδι θέλουμε να αναδείξουμε και ...
e-Εγγραφές 2026: Από 1 Σεπτεμβρίου οι αιτήσεις για ΓΕΛ, ΕΠΑΛ και Π.ΕΠΑΛ – Όλες οι ημερομηνίες

e-Εγγραφές 2026: Από 1 Σεπτεμβρίου οι αιτήσεις για ΓΕΛ, ΕΠΑΛ και Π.ΕΠΑΛ – Όλες οι ημερομηνίες

Ηλεκτρονικές αιτήσεις εγγραφών, ανανεώσεων εγγραφών και μετεγγραφών περιόδου Σεπτεμβρίου 2026 Από 1 Σεπτεμβρίου 2026 και ώρα 08.00 έως 4 Σεπτεμβρίου ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

ΣΑΕΚ: Ξεκινούν την 1η Σεπτεμβρίου οι αιτήσεις – Οι ημερομηνίες και η διαδικασία

ΕΝΑΡΞΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΚΑΙ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΖΟΜΕΝΩΝ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (Σ.Α.Ε.Κ.) ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ H ...
Νέα σχολική χρονιά: Οι Διευθυντές/ντριες ζητούν στήριξη, πόρους και λιγότερη γραφειοκρατία

Νέα σχολική χρονιά: Οι Διευθυντές/ντριες ζητούν στήριξη, πόρους και λιγότερη γραφειοκρατία

Πανελλήνια Ένωση Διευθυντών/ντριών Π.Ε.: «Νέα σχολική χρονιά – Ώρα για λύσεις, όχι ευχολόγια» Έγκαιρη στελέχωση, επαρκής χρηματοδότηση, ουσιαστική στήριξη και ...
ντουντούκα

Συναγερμός για τα κενά στα σχολεία: 50.000 οι ανάγκες, περίπου 30.000 οι προσλήψεις

ΠΑΣΕΠ: 50.000 κενά στα σχολεία – Κίνδυνος να μείνουν έως και 20.000 ανάγκες ακάλυπτες στην έναρξη της χρονιάς Έντονη ανησυχία ...
Σχολικές εκδρομές: «Δεν είμαστε επαγγελματίες οδηγοί» – Αντιδράσεις για τη νέα Υ.Α. με τις 6 υποχρεωτικές δράσεις και τη νέα γραφειοκρατία

Σχολικές εκδρομές: «Δεν είμαστε επαγγελματίες οδηγοί» – Αντιδράσεις για τη νέα Υ.Α. με τις 6 υποχρεωτικές δράσεις και τη νέα γραφειοκρατία

Ο Α΄ Σύλλογος Αθηνών ζητά άμεση αλλαγή της Υ.Α. και καταγγέλλει υπέρμετρη γραφειοκρατία και μεταφορά ευθυνών στους εκπαιδευτικούς Α΄ Σύλλογος ...
IB στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Καθορίστηκε ο μέγιστος αριθμός μαθητών ανά τμήμα από το 2026-2027

IB στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Καθορίστηκε ο μέγιστος αριθμός μαθητών ανά τμήμα από το 2026-2027

Καθορισμός μέγιστου αριθμού μαθητών/τριων σε Τμήματα για την Απόκτηση Διεθνούς Απολυτηρίου – IB, με έναρξη λειτουργίας το σχολικό έτος 2026-2027 ...
ΔΗΜ.Ω.Σ.: Αναρτήθηκαν οι κυρωμένοι πίνακες κατάταξης αναπληρωτών μετά τις ενστάσεις – Δείτε τους πίνακες

ΔΗΜ.Ω.Σ.: Αναρτήθηκαν οι κυρωμένοι πίνακες κατάταξης αναπληρωτών μετά τις ενστάσεις – Δείτε τους πίνακες

Ανάρτηση κυρωμένων πινάκων κατάταξης της πρόσκλησης της Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ. για αναπληρωτές πλήρους ή μειωμένου ωραρίου Γενικής Εκπαίδευσης μετά τις ενστάσεις Αναρτώνται ...
Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας 2026-2027: Το αναλυτικό χρονοδιάγραμμα υλοποίησης

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας 2026-2027: Το αναλυτικό χρονοδιάγραμμα υλοποίησης

ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΜΕΤΑΛΥΚΕΙΑΚΟΥ ΕΤΟΥΣ – ΤΑΞΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ 2026-2027 ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2026-2027  ΤΟ ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΜΕΤΑΛΥΚΕΙΑΚΟΥ ΕΤΟΥΣ – ΤΑΞΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Να ...
Επίδομα στέγασης 100€ για εκπαιδευτικούς στην Πάρο – Ποιοι το δικαιούνται και τι χρειάζεται

Επίδομα στέγασης 100€ για εκπαιδευτικούς στην Πάρο – Ποιοι το δικαιούνται και τι χρειάζεται

Σημαντική οικονομική ανάσα για τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν ή πρόκειται να υπηρετήσουν στα σχολεία της Πάρου αποτελεί η πρόβλεψη για ...
Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Να αναγνωρίζεται η καλοκαιρινή επιδοτούμενη ανεργία ως συντάξιμος χρόνος

Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Να αναγνωρίζεται η καλοκαιρινή επιδοτούμενη ανεργία ως συντάξιμος χρόνος

Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Γιατί τα καλοκαίρια μας να θεωρούνται «νεκρός χρόνος» για τη σύνταξη; Μια πρωτοβουλία εκπαιδευτικών ζητά το αυτονόητο: να ...
Κύλιση στην κορυφή