ΟΔΟΣ E-wall

Νέες αλλαγές στον πανελλήνιο γραπτό διαγωνισμό ΑΣΕΠ: Καταργείται η βάση του 50, έρχεται “κλιμακωτή” βαθμολογία

Νέες αλλαγές στον πανελλήνιο γραπτό διαγωνισμό ΑΣΕΠ: Καταργείται η βάση του 50, έρχεται “κλιμακωτή” βαθμολογία

  • Καταργείται η υποχρεωτική ελάχιστη βάση βαθμολογίας 50 στον γραπτό διαγωνισμό ΑΣΕΠ.
  • Το ΑΣΕΠ θα ορίζει τη βάση σε κάθε διαγωνισμό, τόσο συνολικά όσο και στα επιμέρους στοιχεία.
  • Δεν θα δημοσιοποιούνται τα θέματα και οι απαντήσεις των εξετάσεων.
  • Θα αναρτώνται στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ παραδείγματα ερωτήσεων για τη δοκιμασία δεξιοτήτων και εργασιακής αποτελεσματικότητας.

ΑΣΕΠ: Τέλος η βάση του 50, έρχεται “κλιμακωτή” βαθμολογία

Με την εισαγωγή της τροπολογίας Κεραμέως, αλλάζει ο τρόπος βαθμολόγησης στον πανελλήνιο γραπτό διαγωνισμό του ΑΣΕΠ. Πλέον, η υποχρεωτική ελάχιστη βάση βαθμολογίας ορίζεται σε κλίμακα 1-100, με το ίδιο το ΑΣΕΠ να έχει τη δυνατότητα να ορίζει τη βάση που επιθυμεί. Επιπλέον, δεν δημοσιοποιούνται τα ίδια τα θέματα και οι ερωτήσεις των εξετάσεων, αλλά παραδείγματα ερωτήσεων θα αναρτώνται στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ. Η τροπολογία προβλέπει επίσης αρνητική βαθμολόγηση. 

Η κατάργηση της βάσης του 50 στον γραπτό διαγωνισμό ΑΣΕΠ δημιούργησε ήδη ανησυχίες που εκφράστηκαν με μηνύματα που έφτασαν στη σελίδα μας. “Ενώ η κατάργηση της βάσης ίσως ακούγεται δελεαστική, καθώς δίνει την ευκαιρία σε περισσότερους υποψηφίους να πετύχουν, υπάρχουν και μειονεκτήματα. Η “κλιμακωτή” βαθμολογία μπορεί να οδηγήσει σε άνιση μεταχείριση των υποψηφίων, καθώς η βαρύτητα των ερωτήσεων και η δυσκολία των γραπτών μπορεί να διαφέρουν από διαγωνισμό σε διαγωνισμό.”

 

Οι αλλαγές που θα ψηφίσουν αφορούν τον πανελλήνιο γραπτό διαγωνισμό του ΑΣΕΠ για την πρόσληψη μόνιμου προσωπικού στο Δημόσιο, όχι τον γραπτό διαγωνισμό για τους εκπαιδευτικούς.

Ωστόσο, είναι εύλογο να προβληματίζεται κανείς για το ενδεχόμενο αντίστοιχων αλλαγών να εφαρμοστούν και στον “γραπτό διαγωνισμό για τους εκπαιδευτικούς στο μέλλον” που συνεχως ευαγγελίζονται στο ΥΠΑΙΘΑ.

Μελέτη ΚΕΜΕΤΕ 2010 / Σύστημα διορισμού στη Δημόσια Εκπαίδευση – Διαγωνισμός ΑΣΕΠ – Το “έργο” το έχουμε ξαναδεί!!!!

Aκαθάριστοι πίνακες ΑΣΕΠ της 1ΓΕ/2023 – 2ΓΕ/2023 ταξινομημένοι κατά κλάδο ή ειδικότητα

Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Στις 11 Σεπτεμβρίου το πρώτο κουδούνι για τη σχολική χρονιά 2026-2027 – Τι προβλέπεται για τον αγιασμό, τα βιβλία και ...
Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Τι ισχύει για εκπαιδευτικούς, ΕΕΠ και ΕΒΠ – Πότε επιβάλλεται διετής ή τριετής αποκλεισμός, τι συμβαίνει στην Ενισχυτική Διδασκαλία και ...
Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

«Το “όχι” δεν είναι απόρριψη. Είναι ένα από τα πιο δύσκολα, αλλά και πιο απαραίτητα, μαθήματα που μπορεί να δώσει ...
Vouchers Παιδικών Σταθμών

Ειδική άδεια προστασίας μητρότητας: Ο πλήρης οδηγός για τις νέες αλλαγές – Ποιες μητέρες δικαιούνται την παροχή

Έξι σημαντικές αλλαγές διευρύνουν την ειδική άδεια και παροχή προστασίας της μητρότητας – Τι ισχύει για θετές μητέρες, μερική απασχόληση, ...
«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

Το γαλλικό Συνταγματικό Συμβούλιο έκρινε δυσανάλογη την καθολική απαγόρευση – Στην Ελλάδα το σχέδιο για τους κάτω των 15 βρίσκεται ...
/ / social media, Τεχνολογία
Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Πότε μπορεί ένας αναπληρωτής μειωμένου ωραρίου να προσληφθεί ως πλήρους; Τι σημαίνει «βελτίωση θέσης» και ποια είναι η ιδιαίτερα σημαντική ...
ΒΕΛΟΣ

ΟΠΣΥΔ: Οδηγός – Βήμα βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων – αναπληρωτών (εικόνες και βίντεο)

ΟΠΣΥΔ: Βήμα-βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων αναπληρωτών Η δήλωση σχολείων μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Εκπαίδευσης ...
συγχωνεύσεις τμημάτων

Διαίρει και βασίλευε στην εκπαίδευση: «Γιατί να μη μετρά και η προϋπηρεσία στα φροντιστήρια;» – Το ερώτημα μετά την αναγνώριση της ιδιωτικής προϋπηρεσίας

Ιδιωτική προϋπηρεσία: Αναγνώριση για κάποιους, αποκλεισμός για άλλους; Με αφορμή το κείμενο της Κατερίνας Αγγελάκη και σχολιασμό του Γιώργου Χρόνη ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών, Μουσικά Σχολεία

Όταν ο εκπαιδευτικός γίνεται «υπάλληλος» και ο γονέας «πελάτης» – Τι συμβαίνει στο σχολείο

«Δεν κουράστηκα από τα παιδιά…» – Η φράση που περιγράφει την κρίση στο ελληνικό σχολείο Υπάρχει μια φράση που ακούγεται ...
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Πάνω από 61 εκατ. ευρώ σε 68.370 δικαιούχους από 17 έως 21 Αυγούστου

Αναλυτικά ο «χάρτης» των πληρωμών που θα πραγματοποιηθούν από e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ την επόμενη εβδομάδα Συνολικά 61.105.430,38 ευρώ σε 68.370 ...
Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

Πρόσκληση εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας για πρόσληψη στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία το 2026-2027

Υποβολή αίτησης-δήλωσης προτίμησης από υποψήφιους εκπαιδευτικούς για την κάλυψη θέσεων προσωρινών αναπληρωτών στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία για το σχολικό έτος ...
Άδεια Άσκησης Ιδιωτικού Έργου: Διαδικασία, Δικαιολογητικά και Εξαιρέσεις

Άδεια Άσκησης Ιδιωτικού Έργου: Διαδικασία, Δικαιολογητικά και Εξαιρέσεις

Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί για τη νόμιμη παράλληλη απασχόληση Η «Άδεια Άσκησης Ιδιωτικού Έργου» αφορά τη διαδικασία ...
Κύλιση στην κορυφή