ΕΑΕ 1 E-wall

Νέα πλατφόρμα για την Ειδική Αγωγή / Υποστήριξη των Ομάδων Διεπιστημονικής Υποστήριξης στα Σχολεία

Νέα πλατφόρμα για την Ειδική Αγωγή / Υποστήριξη των Ομάδων Διεπιστημονικής Υποστήριξης στα Σχολεία

«Δημιουργία πλατφόρμας για τις ανάγκες του Υπουργείου, για την εξυπηρέτηση των διαδικασιών που σχετίζονται με την αξιολόγηση και την πιστοποίηση ατόμων στα οποία η Πολιτεία παρέχει βοήθεια κατά την εκπαιδευτική διαδικασία»

Στόχος: Δημιουργία Εθνικού Ηλεκτρονικού Μητρώου για μαθητές με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες και υποστήριξη των Ομάδων Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΟΔΥ).

Χρηματοδότηση: 3.472.000 ευρώ από το Ταμείο Πληροφορικής και Επικοινωνιών.

Βασικά σημεία:

  • Δημιουργία ηλεκτρονικού μητρώου για την καταγραφή και τακτοποίηση δεδομένων μαθητών ΕΑΕ.
  • Στόχος η μείωση της γραφειοκρατίας για τους πολίτες.
  • Η πλατφόρμα θα υποστηρίζει το έργο των ΟΔΥ, οι οποίες θα επισκέπτονται σχολεία για:
    • Αναγνώριση μαθητών που χρειάζονται ειδική βοήθεια.
    • Τακτική αξιολόγηση της εξέλιξης μαθητών που λαμβάνουν ήδη υποστήριξη.
  • Κάθε ΟΔΥ θα καλύπτει περίπου 1.000 μαθητές στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και 2.500 μαθητές στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Η νέα πλατφόρμα θα λειτουργήσει ως εργαλείο για τις Ομάδες Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΟΔΥ), οι οποίες θα επισκέπτονται τα σχολεία για να αναγνωρίσουν άτομα που χρήζουν ειδικής βοήθειας και να αξιολογούν την πρόοδο τους. Αυτό θα επιτρέψει την πιο αποτελεσματική και διαφανή διαχείριση των διαδικασιών αξιολόγησης και πιστοποίησης, εξυπηρετώντας τις ανάγκες του εκπαιδευτικού συστήματος.

Χαρακτηριστικά της Πλατφόρμας:

  • Εθνικό Ηλεκτρονικό Μητρώο Πολιτών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες: Η πλατφόρμα θα δημιουργήσει ένα εθνικό μητρώο πολιτών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, ελαχιστοποιώντας τη γραφειοκρατία και διευκολύνοντας τις διαδικασίες επί τόπου.
  • Υποστήριξη Ομάδων Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΟΔΥ): Οι ΟΔΥ θα έχουν πρόσβαση στην πλατφόρμα για να καταγράφουν και να αξιολογούν την πρόοδο των μαθητών που λαμβάνουν ειδική βοήθεια.
  • Ανάλυση Δεδομένων: Η πλατφόρμα θα παρέχει αναλυτικά στατιστικά στοιχεία και αναφορές για την εξέλιξη των μαθητών και την αποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών προγραμμάτων.

Το Λεξικό της Κοινής Νεοελληνικής: Ένα Σημαντικό Εργαλείο για την Ελληνική Γλώσσα

Υποβολή Προτάσεων:

Οι προτάσεις για τη δημιουργία της πλατφόρμας υποβάλλονται μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος Επιχειρησιακής Πληροφορίας (ΠΣ ΕΠΑ) στη διεύθυνση http://logon.ops.gr/ από την 29η Μαΐου 2024 έως και την 30η Αυγούστου 2024.

ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΕΑΕ

Άνδρας με υπολογιστή και ηχείο

Αναπληρωτές – mySchool: Επιλύθηκε το πρόβλημα με την ηλεκτρονική ανάληψη υπηρεσίας

Σύμφωνα με ενημέρωση του mySchool, το πρωί παρουσιάστηκε πρόβλημα στην ηλεκτρονική ανάληψη υπηρεσίας των Αναπληρωτών. Κατά την προσπάθεια ολοκλήρωσης της ...
Κατώτατος μισθός: Ποιοι κερδίζουν από την αύξηση πάνω από τα 950 ευρώ

Κατώτατος μισθός: Ποιοι κερδίζουν από την αύξηση πάνω από τα 950 ευρώ

Νέα αύξηση στον κατώτατο μισθό σχεδιάζει η κυβέρνηση για το 2027, με τον πρωθυπουργό Κυριάκο Μητσοτάκη να έχει προαναγγείλει ότι ...
Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

Προσλήφθηκες ως αναπληρωτής – Αυτά είναι τα 10 πράγματα που πρέπει να προσέξεις

Αναπληρωτές 2026: Τι πρέπει να γνωρίζετε μετά την πρόσληψη Η ανακοίνωση της πρόσληψης είναι μόνο η αρχή. Από τη στιγμή ...
Eurostat: Η Ελλάδα προτελευταία στην ΕΕ στις δαπάνες για την Εκπαίδευση – Μόλις 3,3% του ΑΕΠ

Eurostat: Η Ελλάδα προτελευταία στην ΕΕ στις δαπάνες για την Εκπαίδευση – Μόλις 3,3% του ΑΕΠ

Ελλάδα: Προτελευταία στην ΕΕ στις δαπάνες για την Εκπαίδευση – Μόλις 3,3% του ΑΕΠ Νέα στοιχεία της Eurostat αποκαλύπτουν τη ...
συγχωνεύσεις τμημάτων

Τα σχολικά κενά δεν τα δημιουργούν οι εγκυμοσύνες – οι αριθμοί λένε την αλήθεια – 65.594 γεννήσεις

Όταν τα στοιχεία δεν ταιριάζουν με τους ισχυρισμούς Μια δημόσια τοποθέτηση για τις εγκυμοσύνες των εκπαιδευτικών προκάλεσε έντονες αντιδράσεις, καθώς ...
Άνοιξε η ψηφιακή σύμβαση αναπληρωτών – Τι πρέπει να κάνουν έως τις 14:59 οι εκπαιδευτικοί

Άνοιξε η ψηφιακή σύμβαση αναπληρωτών – Τι πρέπει να κάνουν έως τις 14:59 οι εκπαιδευτικοί

Άνοιξε η δυνατότητα υπογραφής ψηφιακής σύμβασης για τους αναπληρωτές Σε λειτουργία τέθηκε η πλατφόρμα anaplirotes.gov.gr για τη σύναψη της ψηφιακής ...
Αλλάζει το σκηνικό του καιρού: Βροχές και πτώση θερμοκρασίας από την Πέμπτη

Αλλάζει το σκηνικό του καιρού: Βροχές και πτώση θερμοκρασίας από την Πέμπτη

Καιρός: Έρχεται αλλαγή από τα μέσα της εβδομάδας – Πότε υποχωρεί η θερμοκρασία Σταδιακή αλλαγή στο σκηνικό του καιρού αναμένεται ...
13η σύνταξη ,13ο μισθό

Λεφτά υπάρχουν τελικά; – 380 ευρώ καθαρά στους δημοσίους υπαλλήλους από του χρόνου – 2027

ΔΕΘ: 500 ευρώ μικτά (380 καθαρά) στους δημοσίους υπαλλήλους και 400 ευρώ μικτά στους συνταξιούχους – Οι εξαγγελίες και η ...
ΔΑΣΚΑΛΟΣ

Εύβοια: Παραμένουν κενά μετά την Α΄ φάση προσλήψεων – SOS για Ειδική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Εύβοια: «Κανένα παιδί χωρίς εκπαιδευτικό – Κανένας εκπαιδευτικός χωρίς δικαιώματα» Την ανάγκη για άμεση και πλήρη κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών, ...
/ / προσλήψεων, Σύλλογοι
Κινητό τηλέφωνο με ειδοποίηση

Τροποποίηση αιτήσεων αναπληρωτών: Πότε μπορεί να γίνει στο ΟΠΣΥΔ

Αρκετά είναι τα ερωτήματα των αναπληρωτών εκπαιδευτικών σχετικά με το πότε μπορούν να τροποποιήσουν την αίτησή τους στο ΟΠΣΥΔ. Ενημερωτικά, ...
Χωρίς σπίτι εκπαιδευτικός με το παιδί της – Ο Δήμος Αποκορώνου έδωσε λύση

Χωρίς σπίτι εκπαιδευτικός με το παιδί της – Ο Δήμος Αποκορώνου έδωσε λύση

Εκπαιδευτικός με το 4χρονο παιδί της σε σκηνή επειδή δεν έβρισκε σπίτι – Παρέμβαση του Δήμου Αποκορώνου Μια ακόμη χαρακτηριστική ...
Τρίκαλα: Έδωσαν κουρτίνες στους εκπαιδευτικούς για πλύσιμο και σιδέρωμα στο σπίτι

Τρίκαλα: Έδωσαν κουρτίνες στους εκπαιδευτικούς για πλύσιμο και σιδέρωμα στο σπίτι

Τρίκαλα: Από τη διδασκαλία στο… πλυντήριο – Εκπαιδευτικοί πήραν κουρτίνες σπίτι Ναι, είναι αλήθεια! Σε σχολική μονάδα των Τρικάλων, σύμφωνα ...
Κύλιση στην κορυφή