ΟΔΟΣ E-wall

ΝΑΙ στη Δημόσια Τουριστική Εκπαίδευση: Όχι στην Ιδιωτικοποίηση για Λίγους!

ΝΑΙ στη Δημόσια και Δωρεάν Τουριστική Εκπαίδευση για Όλους – Όχι στην Ιδιωτικοποίηση για Λίγους!

Αξιότιμε κύριε Πρωθυπουργέ,

Σε πρόσφατη συνέντευξή σας, αναφέρατε ότι “θα έπρεπε να έχουμε κορυφαίες σχολές τουριστικών επαγγελμάτων στην Ελλάδα, αλλά θα μπορούσαμε να έχουμε και ιδιωτικές. Και μια μεγάλη πρόκληση για τον κλάδο του τουρισμού είναι πώς θα μπορέσουμε να συμπράξουμε (δημόσιο και  ιδιωτική πρωτοβουλία) για  να δημιουργήσουμε μια κορυφαία σχολή τουριστικών επαγγελμάτων στη χώρα μας.”

Με βάση τη δήλωσή σας, θέλω να σας εκφράσω την ανησυχία μου για το μέλλον της δημόσιας τουριστικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα.

Η Ελλάδα έχει ήδη κορυφαίες δημόσιες τουριστικές σχολές

Η χώρα μας δεν στερείται κορυφαίων σχολών τουριστικών επαγγελμάτων. Οι ΑΣΤΕ, τα ΣΑΕΚ και οι Σχολές Ξεναγών του Υπουργείου Τουρισμού εδώ και δεκαετίες παρέχουν δωρεάν υψηλού επιπέδου τουριστική εκπαίδευση σε νέους που επιθυμούν να σταδιοδρομήσουν στον κλάδο.

Το πρόβλημα δεν είναι η έλλειψη σχολών κύρους, αλλά η έλλειψη επενδύσεων στις υφιστάμενες σχολές. Αυτές οι δομές παράγουν ήδη εξειδικευμένα στελέχη, τα οποία αποτελούν τη ραχοκοκαλιά του ελληνικού τουρισμού. Ωστόσο, οι σχολές αυτές λειτουργούν με ελλείψεις σε πόρους, υποδομές και υποστήριξη.

Αντί να συζητάμε για τη δημιουργία ιδιωτικών τουριστικών σχολών, θα έπρεπε να μιλάμε για την ουσιαστική στήριξη των ήδη υπαρχουσών δημόσιων τουριστικών σχολών.

Η διοίκηση των σχολών στηρίζει με αυταπάρνηση τη δημόσια τουριστική εκπαίδευση

Δεν μπορούμε να παραβλέψουμε τον αγώνα που δίνουν καθημερινά οι διευθυντές και οι διοικήσεις των δημόσιων τουριστικών σχολών. Με αυταπάρνηση και υπευθυνότητα, κρατούν ζωντανό το όραμα της δωρεάν τουριστικής εκπαίδευσης.

– Παλεύουν για να διατηρήσουν το υψηλό επίπεδο σπουδών, παρά τις οικονομικές δυσκολίες.
– Στηρίζουν τους σπουδαστές, εξασφαλίζοντας τις καλύτερες δυνατές συνθήκες κατάρτισης.
– Αγωνίζονται χωρίς επαρκείς οικονομικούς πόρους, καλύπτοντας συχνά κενά με προσωπική προσπάθεια.

Χιλιάδες Κενές Θέσεις στα Πανεπιστήμια – Πώς η ΕΒΕ (Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής) Οδηγεί σε Άδειες Αίθουσες και Υπερφορτωμένα Τμήματα

Τι πραγματικά λείπει από τις δημόσιες τουριστικές σχολές;

– Κρατική χρηματοδότηση για την αναβάθμιση εγκαταστάσεων και εκπαιδευτικών εργαλείων.
– Πρακτική άσκηση με περισσότερους  πόρους από το κράτος, ώστε οι σπουδαστές να αποκτούν εμπειρία χωρίς εμπόδια.
– Ενίσχυση του ανθρώπινου δυναμικού – τόσο των εκπαιδευτών όσο και του διοικητικού προσωπικού.
– Εγγύηση αξιοπρεπών και ελκυστικών μισθών για τους αποφοίτους, ώστε να έχουν προοπτική στον κλάδο.

Στις σχολές αυτές δεν λείπει το όραμα, η ποιότητα ή η θέληση. Οι εκπαιδευτές, παρά τις ελλείψεις, μεταδίδουμε με πάθος και επαγγελματισμό τη γνώση, οι σπουδαστές μας αγωνίζονται για το μέλλον τους, ακόμα και όταν αναγκάζονται να καθαρίζουν μόνοι τους και  εθελοντικά, τις αίθουσες λόγω έλλειψης προσωπικού καθαριότητας.

Σας προσκαλώ να δείτε από κοντά την πραγματικότητα

Κύριε Πρωθυπουργέ, εάν πραγματικά θέλετε να δείτε τι σημαίνει δημόσια τουριστική εκπαίδευση με όραμα, σας προσκαλώ να επισκεφθείτε την Πειραματική ΣΑΕΚ Μακεδονίας, στη Θεσσαλονίκη.

Εκεί θα διαπιστώσετε ότι δεν λείπει το χαμόγελο, το πάθος, η καινοτομία, η υπευθυνότητα και ο επαγγελματισμός. Δε λείπει η  συνεχής διασύνδεση της πρακτικής εμπειρίας  στο εξωτερικό, ούτε η συμμετοχή στα τουριστικά δρώμενα της περιοχής. Αναρωτιέμαι  αν τελικά  αυτό που λείπει είναι η κρατική στήριξη.

Το νέο μισθολόγιο από 1/1/2024 για τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν σε ιδιωτικά σχολεία / ΟΙΕΛΕ

Η τουριστική εκπαίδευση δεν πρέπει να γίνει προνόμιο των λίγων! Αποτελεί  στρατηγική προτεραιότητα, το  εγχώριο  προϊόν μας. Αντί να αναζητούμε λύσεις μέσω ιδιωτικοποίησης, ας επενδύσουμε στην υπάρχουσα δημόσια τουριστική εκπαίδευση, που εδώ και δεκαετίες προετοιμάζει με συνέπεια τα αυριανά στελέχη του ελληνικού τουρισμού.

Η Ελλάδα δεν χρειάζεται μια νέα “ιδιωτική σχολή κύρους”. Χρειάζεται να στηρίξει και να αναβαθμίσει τις υπάρχουσες δημόσιες σχολές, που ήδη εκπαιδεύουν κορυφαίους επαγγελματίες στον τομέα του  τουρισμού.

Με Τιμή
Αμοιρίδου   Κυριακή
Ωρομίσθια Εκπαιδευτικός στις  σχολές  τουρισμού του  Υπουργείου  Τουρισμού

 

Μπορείτε να δείτε τη δήλωση στο 40.40 λεπτό

Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

Πολυνομοσχέδιο Παιδείας: ΖΕΠ, ΠΕ02, αυτεπάγγελτες εγγραφές, Ψηφιακό Φροντιστήριο και αλλαγές στο ΑΣΕΠ – Όλα όσα προβλέπονται

Πολυνομοσχέδιο Υπουργείου Παιδείας: Όλες οι αλλαγές σε σχολεία, εκπαιδευτικούς και ΑΕΙ – Τι προβλέπει Σε δημόσια ηλεκτρονική διαβούλευση τέθηκε το ...
Κατέρρευσαν σοβάδες στο 20ό Δημοτικό Σχολείο Αθήνας – «Δεν θα περιμένουμε το επόμενο ατύχημα!»

Κατέρρευσαν σοβάδες στο 20ό Δημοτικό Σχολείο Αθήνας – «Δεν θα περιμένουμε το επόμενο ατύχημα!»

Σοβαρά προβλήματα στις σχολικές υποδομές καταγγέλλει ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Ο Αριστοτέλης», μετά την κατάρρευση σοβάδων στο 20ό Δημοτικό Σχολείο ...
Εφημερίες

Αναπληρωτές: Να πραγματοποιηθεί άμεσα η Γ΄ Φάση προσλήψεων – Πάνω από 15.000 τα εκπαιδευτικά κενά

ΠΑ.Σ.Ε.Π.: Έντονη ανησυχία για τις καθυστερήσεις στις προσλήψεις αναπληρωτών και την κάλυψη μόλις 3.000 κενών, ενώ οι ανάγκες των σχολείων ...
Επίθεση σε μαθήτρια στην Πάτρα: «Ο φασισμός δεν χωράει στα σχολεία μας» – Κύμα αντιδράσεων από την εκπαιδευτική κοινότητα

Επίθεση σε μαθήτρια στην Πάτρα: «Ο φασισμός δεν χωράει στα σχολεία μας» – Κύμα αντιδράσεων από την εκπαιδευτική κοινότητα

Καταδίκη της επίθεσης από την ΕΛΜΕ Κέρκυρας – Εκπαιδευτικοί ζητούν την πλήρη διερεύνηση της υπόθεσης και καλούν σχολεία, μαθητές και ...
Σύλλογοι Εκπαιδευτικών

Erasmus+: Πρόσκληση συμμετοχής σε κινητικότητες για την προσβάσιμη και συμπεριληπτική κατάρτιση

Αιτήσεις έως τις 20 Νοεμβρίου 2026 για καταρτιζόμενους, εκπαιδευτές, συμβούλους και προσωπικό της IDEA Training Πρόσκληση συμμετοχής σε κινητικότητες Erasmus+ ...
/ / Erasmus, Επιμορφώσεις
ΤΑΞΗ ΥΠΟ ΚΑΤΑΡΕΥΣΗ

ΕΝΕΕΓΥΛ Κέρκυρας: Δύο μήνες χωρίς λύση στο κτιριακό – Μαθήματα σε αυτοσχέδιες αίθουσες και σοβαρά προβλήματα ασφάλειας

ΕΛΜΕ Κέρκυρας: «Πού και πώς θα γίνονται τα μαθήματα;» – Καταγγελίες για ακατάλληλους χώρους, ηλεκτρολογικά προβλήματα και αδράνεια των αρμόδιων ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

KMOP Dialogues: Το σχολείο του αύριο στο επίκεντρο – Ψηφιακή ασφάλεια, AI και συμπεριληπτική εκπαίδευση

Περισσότεροι από 650 εκπαιδευτικοί, ερευνητές και εκπρόσωποι της εκπαιδευτικής κοινότητας συμμετείχαν σε πέντε επιμορφωτικές συζητήσεις τον Οκτώβριο του 2026. Στο ...
Μύκονος: Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν οικονομική ασφυξία – «Πληρώνουμε από την τσέπη μας για να διδάσκουμε»

Μύκονος: Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν οικονομική ασφυξία – «Πληρώνουμε από την τσέπη μας για να διδάσκουμε»

Μύκονος: «Πενιχρό το επίδομα του Δήμου – Οι εκπαιδευτικοί οδηγούνται σε οικονομική εξαθλίωση» Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν γραφειοκρατικά εμπόδια στη χορήγηση του ...
Χέρια με ευρώ και χαρτονομίσματα

Επίδομα γέννησης: Αυξάνεται έως και 1.500 ευρώ – Πότε θα καταβληθούν τα αναδρομικά

Αυξάνεται το επίδομα γέννησης για παιδιά που γεννήθηκαν από την 1η Ιανουαρίου 2026, ενώ η διαφορά που προκύπτει από την ...
ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ηλείας: Συμμετοχή στην Τελετή Αφής και Παράδοσης της Ολυμπιακής Φλόγας για το Dakar 2026

ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ηλείας: Συμμετοχή στην Τελετή Αφής και Παράδοσης της Ολυμπιακής Φλόγας για το Dakar 2026

Στο Καλλιμάρμαρο πραγματοποιήθηκε η Τελετή Αφής και Παράδοσης της Ολυμπιακής Φλόγας για τους Ολυμπιακούς Αγώνες Νέων «Dakar 2026», με εκπροσώπηση ...
Αναπηρικά επιδόματα: Αυξήσεις από την 1η Ιανουαρίου 2027 – Ποιες παροχές αφορά η νέα ρύθμιση

Αναπηρικά επιδόματα: Αυξήσεις από την 1η Ιανουαρίου 2027 – Ποιες παροχές αφορά η νέα ρύθμιση

Αυξήσεις στα αναπηρικά επιδόματα προβλέπονται από την 1η Ιανουαρίου 2027, σύμφωνα με διάταξη που περιλαμβάνεται στο νομοσχέδιο του Υπουργείου Εθνικής ...
Η Δήλος ταξιδεύει στην Οξφόρδη: Παγκόσμια πρεμιέρα για το «Orbiting Orbital» και έκθεση φωτογραφίας «A New Dawn»

Η Δήλος ταξιδεύει στην Οξφόρδη: Παγκόσμια πρεμιέρα για το «Orbiting Orbital» και έκθεση φωτογραφίας «A New Dawn»

Μια ξεχωριστή καλλιτεχνική σύμπραξη με επίκεντρο τη σχέση ανθρώπου και φύσης – Το καλοκαίρι του 2027 η έκθεση της Mary ...
Κύλιση στην κορυφή