ΕΡΓΑΣΙΑ E-wall

Να σταματήσουν οι απειλές στους εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν στην απεργία αποχή! Να αποσυρθεί η εγκύκλιος Κατσαρού!

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης / Να σταματήσουν οι απειλές στους συναδέλφους που συμμετέχουν στην απεργία αποχή και υπερασπίζονται με συλλογικές αποφάσεις του κλάδου το δημόσιο σχολείο και την εργασία μας

Να αποσυρθεί και να μην ισχύσει η νέα αυθαίρετη εγκύκλιος του Γ.Γ. του ΥΠΑΙΘΑ Κατσαρού

Μέσα στο καλοκαίρι Διευθυντές σχολείων και χωρίς να προβλέπεται από καμία διαδικασία που ισχύει στην εκπαίδευση, ούτε και από καμία από  τις διαδικασίες που καθόρισαν για την αξιολόγηση, τηλεφωνούν  σε συναδέλφους που δεν συμμετέχουν στην αξιολόγηση υλοποιώντας τις συλλογικές αποφάσεις του κλάδου, με απεργία αποχή ενάντια στην αξιολόγηση. Τους ζητούν να δηλώσουν μέσω gov, που επίσης δεν προβλέπεται από πουθενά, τους λόγους που δε συμμετέχουν στο πεδίο Β της αξιολόγησης.

Ενημερώνουν ότι αυτές είναι οι οδηγίες που τους έδωσε ο ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης, ενώ είχε προηγηθεί ανυπόγραφη ενημέρωση στα σχολεία από τη Διεύθυνση ως οδηγία του ΥΠΑΙΘΑ στην οποία αντιγράφεται παράγραφος από νέα εγκύκλιο του Γ.Γ. Κατσαρού με ημερομηνία 8 Ιουλίου με την οποία «……..καλούνται όλοι οι αξιολογητές/τριες, να προβούν μέχρι και την 20/07/2024 σε όλες εκείνες τις απαραίτητες ενέργειες που απαιτούνται για τη διευθέτηση τυχόν υφιστάμενων εκκρεμοτήτων στην ειδική ψηφιακή εφαρμογή για την ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ, προκειμένου να επιταχυνθεί η διαδικασία μονιμοποίησης των δοκίμων…….»

Ο Γ. Γ. δεν παραλείπει να επαναφέρει τις γνωστές απειλές με τις οποίες επιδιώκουν να τρομοκρατήσουν τους συναδέλφους. Καλεί τους διευθυντές εκπαίδευσης να εφαρμόσουν το άρθρο 56 του Ν.4823/21 για όσους εκπαιδευτικούς και στελέχη εκπαίδευσης «δεν συνέπραξαν καθ’ οιονδήποτε τρόπο  στην αξιολόγηση». Ζητά επίσης να αποσταλούν τα στοιχεία τους!

Το ΥΠΑΙΘΑ, ο Γενικός Γραμματέας ΥΠΑΙΘΑ, ο Διευθυντής Εκπαίδευσης και Διευθυντές σχολείων για μια ακόμη φορά αποκαλύπτονται και ο καθένας τους αναλαμβάνει το ρόλο που του αντιστοιχεί για να αναγκάσουν τον κάθε συνάδελφο να αισθανθεί ότι  είναι μόνος του και να σταματήσει τον αγώνα.  Όπως δεν τα κατάφεραν όλο το προηγούμενο διάστημα, εδώ και τέσσερα χρόνια, να παρουσιάσουν στοιχεία, γιατί χιλιάδες νεοδιόριστοι, παρά τους εκβιασμούς, τις πιέσεις, τις απειλές και τα παραπλανητικά τους κόλπα συμμετέχουν στον αγώνα του κλάδου, και πάλι δεν θα τα καταφέρουν! Οι νεοδιόριστοι έμειναν όρθιοι και μας παραδίδουν ισχυρή παρακαταθήκη ώστε με την έναρξη της χρονιάς σύσσωμος ο κλάδος, τώρα που γενικεύουν την ατομική αξιολόγηση για όλους, να τους σταματήσουμε.

Το ΥΠΑΙΘΑ  επιτίθεται ξανά, επειδή φοβάται τις αντιδράσεις των σωματείων μας και των εκπαιδευτικών! Προχωράει μέσα στο καλοκαίρι σε μπαράζ αντιεκπαιδευτικών μέτρων. Αποφάσισε κατάργηση οργανικών θέσεων στη Β/θμια, έδωσε οδηγίες συγχωνεύσεων τμημάτων με αύξηση του ορίου του αριθμού των μαθητών στα τμήματα. Κατέθεσε σχέδιο νόμου «σκούπα» που περιλαμβάνει : το νέο «ψηφιακό» σχολείο με πριμοδότηση κάθε χρόνο σε όσους αποσπαστούν μπόνους  για μετάθεση (6 μονάδες) και για να γίνουν στελέχη (2 μόρια), στερεί από τους μαθητές στα δυσπρόσιτα σχολεία τη φυσική παρουσία εκπαιδευτικών, τη λειτουργία αυτόνομης τάξης Γυμνασίου σε απομακρυσμένες περιοχές (με 3 κατ’ ελάχιστο εκπαιδευτικούς από 4 ειδικότητες), προβλέπεται συμπληρωματική διδασκαλία, μέσω τηλεκπαίδευσης από εκπαιδευτικούς του πλησιέστερου Γυμνασίου. Για την αντιμετώπιση της σχολικής βίας τη συμμετοχή και αμοιβή ιδιωτικών φορέων, την έναρξη επαγγελματικού προσανατολισμού για μαθητές Α Λυκείου με τη συμμετοχή οικονομικών φορέων που θα αμείβονται, επιμόρφωση εκπαιδευτικών που μπορεί να γίνεται και από προσωπικό ιδιωτικής εκπαίδευσης, στο διδακτικό προσωπικό θα καταβάλλεται ωριαία αποζημίωση και θα αξιολογεί τις επιμορφώσεις, αποζημίωση ανά μαθητή των συντονιστών εκπαιδευτών στις εξετάσεις διαγνωστικού χαρακτήρα σε εθνικό επίπεδο στην Στ΄ τάξη Δημοτικού και στη Γ΄ Γυμνασίου. Το πρόγραμμα διδασκαλίας στο σπίτι μπορεί να γίνεται και με τηλεκπαίδευση, οι νεοδιοριζόμενοι υποχρεωτικά παραμένουν δύο χρόνια στον τόπο διορισμού, χωρίς να επιτρέπεται εφαρμογή γενικών και ειδικών διατάξεων, κ.ά. Με νέο νομοσχέδιο θα προωθήσει και άλλα μέτρα που κατ’ επανάληψη έχουν εξαγγείλει (ΑΣΕΠ, ελεύθερη επιλογή σχολείου, Εθνικό Απολυτήριο, χτύπημα ειδικής αγωγής, αξιολόγηση,  κ.ά.).

διογκώνει τα προβλήματα των σχολείων, με κλείσιμο και συγχωνεύσεις τμημάτων, με σκούπα με διάλυση της ειδικής αγωγής, με απειλές για νέο υβριδικό σύστημα πρόσληψης εκπαιδευτικών με γραπτό διαγωνισμό και προσοντολόγιο, με το νέο «ψηφιακό» σχολείο να παραμονεύει για κλείσιμο σχολείων και τμημάτων και συρρίκνωση των προσλήψεων, με νέο χτύπημα στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και τα μορφωτικά των μαθη(ρι)ών.

Το ΥΠΑΙΘΑ αποδεικνύει για ακόμα μια φορά ότι σε περίοδο καλοκαιρινών διακοπών, επειδή φοβάται τις αντιδράσεις, επειδή νομίζει ότι θα μας πιάσει στον ύπνο, με χιλιάδες εκπαιδευτικούς, είτε διευθυντές/ντριες και προϊσταμένες είτε νεοδιόριστες/ους την δεύτερη χρονιά απόπειρας εφαρμογής της ατομικής αξιολόγησης μαζικά να συμμετέχουν στην απεργία αποχή, καταφεύγει σε τρομοκρατία και απόπειρα δίωξης απεργών!

Έχουν αποκαλυφθεί πλέον, έβγαλαν 18 φορές παράνομη την απεργία αποχή, οι εγκύκλιοί τους απειλούν και εκβιάζουν, δεν τους ενδιαφέρει ούτε το παιδαγωγικό κλίμα, ούτε η διάλυση των σχολείων. Το μόνο που τους ενδιαφέρει   και επιδιώκουν είναι η  κατίσχυση του φόβου και του τρόμου ώστε να επιβληθεί η αξιολόγηση. Η τιτάνια αντίσταση του κλάδου για την υπεράσπιση της μόνιμης και σταθερής δουλειάς, της παιδαγωγικής ελευθερίας και της εργασιακής δημοκρατίας σε ένα σχολείο που θα μορφώνει ολόπλευρα όλα τα παιδιά, κόντρα στα σχέδια κατηγοριοποίησης σχολείων και εκπαιδευτικών, πρέπει να συνεχιστεί. Αν νομίζουν ότι το καλοκαίρι θα τα καταφέρουν και ο αγώνας μας θα σταματήσει, ας θυμηθούν  άλλα «θερμά» καλοκαίρια.

Ήδη αυξάνονται οι αντιστάσεις του κλάδου και μέσα στο καλοκαίρι. Την Τρίτη 9/7 η Διεύθυνση ΔΕ Αχαίας καλούσε τους συναδέλφους διευθυντές Γιώργο Ντάφλο και Μαρία Καζάκου να απολογηθούν στο συμβούλιο επιλογής γιατί δεν αξιολογούσαν νεοδιόριστους συναδέλφους τους συμμετέχοντας στην απεργία αποχή που έχει κηρύξει το σωματείο τους. Μετά τη μαζική συγκέντρωση που πραγματοποιήθηκε στην Διεύθυνση ΔΔ Αχαίας, η διευθύντρια εκπαίδευσης προχώρησε σε αναδίπλωση. Μετά από αυτά το συμβούλιο δεν προχώρησε σε καθαίρεση των συναδέλφων και ζήτησε να τους στείλουν τη συμμετοχή τους στην απεργία αποχή. Στην Αθήνα οι ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ την Πέμπτη 11/7 προχωρούν σε μαζική παράσταση διαμαρτυρίας στην Περιφερειακή Διεύθυνση Αττικής και στο ίδιο προχωρούν και οι ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ της Θεσσαλονίκης τις επόμενες ημέρες.

Υπενθυμίζουμε στο ΥΠΑΙΘΑ ότι το δικαίωμα στην απεργία δεν έχει καταργηθεί ακόμα. Έχει κατακτηθεί με αγώνες και αίμα εδώ και αιώνες και θα το υπερασπιστούμε μέχρι τέλους! Το ΥΠΑΙΘΑ μέσω Διευθυντών Εκπαίδευσης, θυμίζοντας άλλες εποχές και σε κρεσέντο αυταρχισμού, δίνει οδηγίες στις διευθύνσεις να στραφούν απέναντι στους εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται! Η  συμμετοχή στην απεργία αποχή είναι συνταγματικά κατοχυρωμένο δικαίωμα και συλλογική απόφαση γενικών συνελεύσεων και συλλογικών οργάνων!

  • Καλούμε τους συναδέλφους νεοδιόριστους να συνεχίσουν τον αγώνα. Όλοι μαζί θα τους σταματήσουμε!
  • Καλούμε τους Διευθυντές των σχολείων να μην υλοποιήσουν τις αυθαίρετες  πράξεις του ΥΠΑΙΘΑ γιατί οι συνάδελφοι είναι απεργοί και προστατεύονται από το συνταγματικά κατοχυρωμένο απεργιακό δικαίωμα!
  • Διευθυντές Εκπαίδευσης, συμβούλια επιλογής και υπηρεσιακά  συμβούλια καλούνται να μην υλοποιήσουν τις αυθαίρετες  πράξεις του ΥΠΑΙΘΑ.
  • Απαιτούμε να μη σκεφτούν ούτε στιγμή να στραφούν ενάντια στους/στις εκπαιδευτικούς που βρίσκονται σε κηρυγμένη απεργία-αποχή των Ομοσπονδιών και των ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ.
  • Θα αξιοποιήσουμε κάθε νομικό, συνδικαλιστικό και πολιτικό μέσο σε περίπτωση που  όσες/όσοι επιχειρήσουν να πλήξουν έστω και στο ελάχιστο απεργούς συναδέλφισσες/ους!

Ζητάμε από ΟΛΜΕ, ΔΟΕ, ΑΔΕΔΥ, ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ να απαιτήσουν την απόσυρση των εγκυκλίων Κατσαρού, να σταματήσουν οι παρεμβάσεις Διευθυντών Εκπαίδευσης, αξιοποιώντας κάθε διαθέσιμο πολιτικο-συνδικαλιστικό και νομικό μέσο! Η ΟΛΜΕ να οργανώσει κινητοποίηση!

Απαιτούμε

  • Την άμεση έκδοση των διαπιστωτικών πράξεων μονιμοποίησης χωρίς αξιολόγηση των νεοδιόριστων συναδέλφων του 2021 καθώς και την ακώλυτη μισθολογική και βαθμολογική τους εξέλιξη!
  • Την απόσυρση των εγκυκλίων που παραβιάζουν το συνταγματικά κατοχυρωμένο δικαίωμα στην απεργία!
  • Κατάργηση των νόμων 4823/2021 και 4692/2021

Κάτω τα χέρια από την απεργία-αποχή και το απεργιακό δικαίωμα!

Μόρφωση – εργασιακή αξιοπρέπεια – δημοκρατία!

Για το Δ.Σ.

Ο πρόεδρος                                                                Η γραμματέας

Χρήστος Ζαγανίδης                                                     Σοφία Στεφανίδου

Η αξιολόγηση στην πράξη: Βιολόγος διδάσκει Χημεία, σύμβουλοι αξιολογούν χωρίς μαθητές!

Σύμβουλος ανέβασε βίντεο από αξιολόγηση στο TikTok & στο Fb

Γιατί ακόμα και με την ψυχρή λογική η επιλογή είναι Απεργία – Αποχή

Σύλλογος Εκπαιδευτικών

Τι είναι ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών και ποιος είναι ο σκοπός του;

Ο ρόλος της συλλογικής εκπροσώπησης, η υπεράσπιση των εργασιακών δικαιωμάτων και η σημασία της συμμετοχής των εκπαιδευτικών Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών ...
Επίδομα θέρμανσης 2026-2027

Επίδομα θέρμανσης 2026-2027: Ανοίγει στις 10 Νοεμβρίου η πλατφόρμα – Ποιοι δικαιούνται έως 1.560 ευρώ, τα κριτήρια και οι ημερομηνίες πληρωμής

Αυξημένο επίδομα θέρμανσης θα λάβουν οι δικαιούχοι για τη χειμερινή περίοδο 2026-2027, καθώς η νέα υπουργική απόφαση που δημοσιεύθηκε στην ...
17 Νοεμβρίου 2026: Τι θα γίνει με σχολεία, Ολοήμερα, φροντιστήρια και Κέντρα Ξένων Γλωσσών

17 Νοεμβρίου 2026: Τι θα γίνει με σχολεία, Ολοήμερα, φροντιστήρια και Κέντρα Ξένων Γλωσσών

Την Τρίτη 17 Νοεμβρίου 2026 θα πραγματοποιηθούν σε όλα τα σχολεία της χώρας οι καθιερωμένες εκδηλώσεις για την επέτειο της ...
Άνδρας με υπολογιστή και ηχείο

Επιστολή εκπαιδευτικών στους μαθητές: Όχι στον φασισμό, τον ρατσισμό και το μίσος στα σχολεία

ΟΛΜΕ - Επιστολή προς τους μαθητές και τις μαθήτριές μας: Ο φασισμός δε χωράει στο σχολείο μας Αγαπητοί μας μαθητές, ...
Ο φασισμός χτυπά την πόρτα των σχολείων – Δίμηνη αντιφασιστική καμπάνια από την ΟΛΜΕ

Ο φασισμός χτυπά την πόρτα των σχολείων – Δίμηνη αντιφασιστική καμπάνια από την ΟΛΜΕ

Δίμηνη καμπάνια της ΟΛΜΕ στα σχολεία ενάντια στον φασισμό! Συνάδελφοι/ισσες , τα πρόσφατα περιστατικά φασιστικής δράσης σε σχολεία της χώρας ...
συμβάσεις

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Όλες οι αποφάσεις της συνεδρίασης – Αποσπάσεις, άδειες ιδιωτικού έργου, υπερωρίες και μισθολογική εξέλιξη εκπαιδευτικών

Σημαντικά υπηρεσιακά ζητήματα που αφορούν τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης εξετάστηκαν στη συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας, η οποία πραγματοποιήθηκε ...
Έναρξη Πανελληνίων Αγώνων και σχολικών αθλητικών δραστηριοτήτων Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων (Γ.Ε.Λ. και ΕΠΑ.Λ.) Ελλάδας - Κύπρου για το σχ. έτος 2026-1027

Έναρξη Πανελληνίων Αγώνων και σχολικών αθλητικών δραστηριοτήτων Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων (Γ.Ε.Λ. και ΕΠΑ.Λ.) Ελλάδας – Κύπρου για το σχ. έτος 2026-1027

Το  Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού  προκηρύσσει την έναρξη των Πανελλήνιων Αγώνων Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων (ΓΕ.Λ. και ΕΠΑ.Λ.) Ελλάδας - ...
Πανελλαδικές και ΑΣΕΠ: Στο μικροσκόπιο οι «αγορασμένοι» τίτλοι σπουδών και η αθλητική μοριοδότηση – Έκτακτη συνάντηση Ζαχαράκη με ΟΙΕΛΕ

Πανελλαδικές και ΑΣΕΠ: Στο μικροσκόπιο οι «αγορασμένοι» τίτλοι σπουδών και η αθλητική μοριοδότηση – Έκτακτη συνάντηση Ζαχαράκη με ΟΙΕΛΕ

Έκτακτη συνάντηση Ζαχαράκη με ΟΙΕΛΕ: Στο τραπέζι το σκάνδαλο του σχολικού αθλητισμού και οι παράνομοι τίτλοι σπουδών Έκτακτη συνάντηση με ...
Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.: «Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι μηχανικοί ούτε εργολάβοι» – Ζητούν άμεση νομική προστασία

Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.: «Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι μηχανικοί ούτε εργολάβοι» – Ζητούν άμεση νομική προστασία

Ασυντήρητα σχολικά κτίρια, τεχνικές ελλείψεις και προβλήματα ασφάλειας, αλλά οι ευθύνες καταλήγουν συχνά στους διευθυντές των σχολείων. Η Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. ζητά ...
ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ηλείας: Δυναμική παρουσία στις δράσεις ψηφιακής καινοτομίας – Συμμετοχή στα Βραβεία Ψηφιακής Διακυβέρνησης και στο Digital World Summit Greece 2026

ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ηλείας: Δυναμική παρουσία στις δράσεις ψηφιακής καινοτομίας – Συμμετοχή στα Βραβεία Ψηφιακής Διακυβέρνησης και στο Digital World Summit Greece 2026

Σημαντική παρουσία στις πρωτοβουλίες που αφορούν τον ψηφιακό μετασχηματισμό της Δημόσιας Διοίκησης και την αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση ...
ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Όλες οι αποφάσεις της 70ής συνεδρίασης – Τι αποφασίστηκε για εκπαιδευτικούς, άδειες, αποσπάσεις και αναγνωρίσεις τίτλων σπουδών

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Όλες οι αποφάσεις της 70ής συνεδρίασης – Τι αποφασίστηκε για εκπαιδευτικούς, άδειες, αποσπάσεις και αναγνωρίσεις τίτλων σπουδών

Σημαντικά υπηρεσιακά ζητήματα που αφορούν τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης εξετάστηκαν στην 70ή συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας για το ...
Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση: Μεγάλη συμμετοχή το διαδικτυακό σεμινάριο του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης

Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση: Μεγάλη συμμετοχή το διαδικτυακό σεμινάριο του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης

Με ιδιαίτερα αυξημένο ενδιαφέρον από την εκπαιδευτική και ακαδημαϊκή κοινότητα πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 29 Οκτωβρίου 2026 το διαδικτυακό σεμινάριο με ...
Κύλιση στην κορυφή