Καταγγελία για συμπτύξεις σε δημοτικά και νηπιαγωγεία της Α’ Αθήνας – «Δημιουργούν τμήματα 25 μαθητών με παιδιά που χρειάζονται παράλληλη στήριξη»
Με ιδιαίτερα σκληρή ανακοίνωση, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «Ο Αριστοτέλης» καταγγέλλει τις νέες αποφάσεις για συγχωνεύσεις τμημάτων στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α’ Αθήνας, κάνοντας λόγο για μια ακόμη προσπάθεια υποβάθμισης της δημόσιας εκπαίδευσης.
Σύμφωνα με τον Σύλλογο, οι αποφάσεις ελήφθησαν μέσα στο καλοκαίρι, με τα σχολεία κλειστά, σε μια περίοδο όπου είναι δυσκολότερη η άμεση κινητοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας και των γονέων.
Στο επίκεντρο το 79ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών
Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στο 79ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών, όπου, όπως υποστηρίζει ο Σύλλογος, επιχειρείται η συγχώνευση δύο τμημάτων της Δ’ τάξης σε ένα τμήμα 25 μαθητών.
Μάλιστα, επισημαίνεται ότι στα συγκεκριμένα τμήματα φοιτούν δύο μαθητές με εγκεκριμένη παράλληλη στήριξη, ενώ ακόμη έξι παιδιά έχουν ήδη παραπεμφθεί για αξιολόγηση, γεγονός που, σύμφωνα με την ανακοίνωση, καθιστά τη συγχώνευση παιδαγωγικά ακατάλληλη και επιβαρύνει σημαντικά τις συνθήκες μάθησης.
«Πλήγμα στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών»
Ο Σύλλογος υποστηρίζει ότι οι συγχωνεύσεις οδηγούν σε μεγαλύτερα τμήματα, περιορίζουν την εξατομικευμένη εκπαιδευτική υποστήριξη και δυσχεραίνουν την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Παράλληλα, εκτιμά ότι μέσω των συμπτύξεων μειώνονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικό προσωπικό, με αποτέλεσμα να χάνονται θέσεις εργασίας, ενώ γίνεται λόγος και για γενικότερη πολιτική περικοπών στην εκπαίδευση.
Κάλεσμα για συλλογική αντίδραση
Ο «Αριστοτέλης» καλεί τους συλλόγους διδασκόντων να καταγράψουν επίσημα τη διαφωνία τους με τις συγχωνεύσεις, να ενημερώσουν τους συλλόγους γονέων και να αποστείλουν τα σχετικά πρακτικά στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης και στον Σύλλογο.
Παράλληλα, ζητά να μην προχωρήσει καμία συγχώνευση τμήματος, να εγκριθούν από τον Σεπτέμβριο όλα τα αιτήματα κατάτμησης όπου υπάρχουν πραγματικές εκπαιδευτικές ανάγκες και να ληφθούν υπόψη οι ιδιαιτερότητες των σχολικών υποδομών.
Κοινό μέτωπο εκπαιδευτικών και γονέων
Κλείνοντας, ο Σύλλογος απευθύνει κάλεσμα προς τη ΔΟΕ, την ΟΛΜΕ, τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών, τις ΕΛΜΕ, τις Ενώσεις και τους Συλλόγους Γονέων να διαμορφώσουν κοινό μέτωπο υπεράσπισης των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών και να αντιδράσουν στις σχεδιαζόμενες συγχωνεύσεις.
