Ανοιχτή καταγγελία εκπαιδευτικού για τον ν. 4823/2021: «Το ίδιο το Υπουργείο αλλάζει τις προθεσμίες και στη συνέχεια μας αποκλείει»
Μια σοβαρή καταγγελία για τον τρόπο εφαρμογής του ν. 4823/2021 φέρνει στο προσκήνιο ο εκπαιδευτικός ΠΕ86 της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α’ Αθήνας, Δημήτρης Λαζαρίδης, ο οποίος κάνει λόγο για μια «νομοθετική παγίδα» που οδηγεί στον αποκλεισμό έμπειρων εκπαιδευτικών από τις διαδικασίες επιλογής στελεχών, εξαιτίας μιας… παράτασης μόλις έξι ημερών.
Στην ανοιχτή επιστολή του προς το Υπουργείο Παιδείας, ο εκπαιδευτικός υποστηρίζει ότι η ισχύουσα διάταξη του άρθρου 31 παρ. 12 του ν. 4823/2021 δημιουργεί μια προφανή αδικία, καθώς συνδέει το δικαίωμα συμμετοχής στις κρίσεις στελεχών με την ημερομηνία λήξης της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων και όχι με τη διάρκεια της πραγματικής υπηρεσίας που μπορεί να προσφέρει ο υποψήφιος.
Η «παγίδα» των έξι ημερών
Όπως εξηγεί, οι εκπαιδευτικοί αποχωρούν υποχρεωτικά με τη λήξη του σχολικού έτους, στις 30 Ιουνίου. Αν όμως το Υπουργείο μεταθέσει την προθεσμία υποβολής των αιτήσεων από τα τέλη Ιουνίου στις αρχές Ιουλίου, ακόμη και για λίγες ημέρες, τότε εκπαιδευτικοί που διαφορετικά θα είχαν δικαίωμα συμμετοχής αποκλείονται αυτομάτως, επειδή απομένει μικρότερο χρονικό διάστημα του ενός ημερολογιακού έτους μέχρι τη συνταξιοδότησή τους.
Με άλλα λόγια, η ίδια η Διοίκηση, μεταβάλλοντας την προθεσμία, δημιουργεί τις προϋποθέσεις για τον αποκλεισμό υποψηφίων που μέχρι εκείνη τη στιγμή πληρούσαν όλες τις νόμιμες προϋποθέσεις.
«Ακυρώνεται ο σκοπός του νόμου»
Ο Δημήτρης Λαζαρίδης υποστηρίζει ότι η συγκεκριμένη εφαρμογή της διάταξης δεν υπηρετεί τον πραγματικό σκοπό του νομοθέτη.
Όπως αναφέρει, η πρόβλεψη θεσπίστηκε ώστε να μην τοποθετούνται στελέχη που θα αποχωρήσουν στη μέση της θητείας τους. Ωστόσο, στις περιπτώσεις αυτές οι εκπαιδευτικοί υπηρετούν κανονικά μέχρι τη λήξη του επόμενου σχολικού έτους, καλύπτοντας πλήρως τις ανάγκες της σχολικής μονάδας και της διοίκησης. Κατά συνέπεια, ο αποκλεισμός τους δεν εξυπηρετεί κανέναν ουσιαστικό διοικητικό σκοπό.
Πρόταση νομοθετικής διόρθωσης
Στην επιστολή του προτείνει την τροποποίηση της σχετικής διάταξης, ώστε ο χρονικός περιορισμός να συνδέεται με το επόμενο σχολικό έτος ή με την ανάληψη καθηκόντων της θέσης ευθύνης και όχι με την – μεταβαλλόμενη – ημερομηνία λήξης των αιτήσεων.
Όπως επισημαίνει, με μια τέτοια αλλαγή θα αποκατασταθεί η ισονομία και θα αποφευχθούν άδικοι αποκλεισμοί έμπειρων εκπαιδευτικών εξαιτίας καθαρά γραφειοκρατικών μεταβολών στις προθεσμίες.
Ένα ζήτημα που αφορά περισσότερους εκπαιδευτικούς
Η συγκεκριμένη περίπτωση δεν φαίνεται να αφορά μόνο έναν εκπαιδευτικό. Αντίθετα, αναδεικνύει ένα ευρύτερο πρόβλημα του ισχύοντος θεσμικού πλαισίου, το οποίο μπορεί να επηρεάζει πολλούς υποψηφίους που βρίσκονται κοντά στη συνταξιοδότηση.
Το ερώτημα που τίθεται πλέον είναι αν το Υπουργείο Παιδείας θα προχωρήσει σε νομοθετική παρέμβαση για να διορθώσει μια διάταξη που, όπως καταγγέλλεται, οδηγεί σε αποκλεισμούς όχι λόγω έλλειψης προσόντων ή υπηρεσιακής επάρκειας, αλλά εξαιτίας μιας ολιγοήμερης μεταβολής των διοικητικών προθεσμιών. Άδεια Άσκησης Ιδιωτικού Έργου / Η διαδικασία και το έντυπο!
