Παιδεία

Μισθολογική αναγνώριση προϋπηρεσίας στον ιδιωτικό τομέα – Οικονομικά μέτρα για τους διοικητικούς υπαλλήλους των Περιφερειακών Υπηρεσιών Εκπαίδευσης

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.    Π.Ο.Ε. – Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

Μισθολογική αναγνώριση προϋπηρεσίας στον ιδιωτικό τομέα

Οικονομικά μέτρα για τους διοικητικούς υπαλλήλους των Περιφερειακών Υπηρεσιών Εκπαίδευσης

Αξιότιμοι κ. Υπουργοί,

Η ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ παρακολουθεί τις δημόσιες τοποθετήσεις της πολιτικής ηγεσίας για ζητήματα που αφορούν την λειτουργία της Δημόσιας Διοίκησης. Πρόσφατα, ο Υπουργός Εσωτερικών, κ. Θ. Λιβάνιος, δήλωσε ότι θα υπάρχει διεύρυνση των προϋποθέσεων αναγνώρισης της προϋπηρεσίας του ιδιωτικού τομέα για μισθολογική αναγνώριση, προκειμένου ο δημόσιος τομέας απασχόλησης να γίνει πιο ελκυστικός ως προς τις  νέες προσλήψεις. Σαφώς, εκφράζουμε την ικανοποίησή μας που, έστω και τώρα, αναγνωρίζεται το δίκαιο αίτημα της ΠΟΕ ΥΠΑΙΘΑ και του Σωματείου-Μέλους της, ΣΥΠΥΥΠ.

Οφείλουμε όμως να επισημάνουμε ότι η συγκεκριμένη ρύθμιση οφείλει να συμπεριλαμβάνει ενιαία, οριζόντια και ισότιμα το σύνολο των δημοσίων υπαλλήλων και όχι μόνον τους νεοεισερχόμενους στο δημόσιο τομέα. Κάθε διαφοροποίηση βάσει ιδιαίτερων χαρακτηριστικών (π.χ. ημερομηνία πρόσληψης, φορέας υπηρέτησης, κ.α.), χωρίς ουσιαστική αιτιολόγηση, αλλά με γνώμονα πολιτικές προτεραιότητες, δημιουργεί άνιση μεταχείριση, θεσμικές στρεβλώσεις και υπαλλήλους διαφορετικών «ταχυτήτων».

Σύμφωνα με το ισχύον νομικό πλαίσιο (άρθρο 98 ν. 3528/2007), προϋπηρεσία σε συναφές αντικείμενο έως επτά (7) έτη που έχει διανυθεί πριν από το διορισμό, εκτός του δημόσιου τομέα, λαμβάνεται υπόψη για βαθμολογική εξέλιξη, εφόσον αποδεικνύεται. Οι όροι και οι προϋποθέσεις αναγνώρισης της ως άνω προϋπηρεσίας, καθώς και κάθε άλλη αναγκαία λεπτομέρεια καθορίζονται με το ΠΔ 69/2016.

Το γεγονός ότι η προϋπηρεσία αυτή, δεν αναγνωρίζεται και μισθολογικά, έχει ως αποτέλεσμα υπάλληλοι με ίδια καθήκοντα, ίδια προσόντα και ισόχρονη εμπειρία να αμείβονται άνισα, γεγονός που προσβάλλει ευθέως την αρχή της ισότητας στην απασχόληση και στην αμοιβή.

Η ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ ζητά:

  • Μισθολογική αναγνώριση της συναφούς προϋπηρεσίας στον ιδιωτικό τομέα για όλους ανεξαιρέτως τους δημοσίους υπαλλήλους και όχι μόνον για τους νεοεισερχόμενους.
  • Ρητή, ενιαία νομοθετική πρόβλεψη στο ειδικό μισθολόγιο (ν. 4354/2015) και άμεσες κανονιστικές πράξεις εφαρμογής.

Ειδικότερα, όσον αφορά τις Περιφερειακές Υπηρεσίες Εκπαίδευσης (ΠΔΕ, ΔΔΕ, ΔΠΕ, ΚΕΔΑΣΥ και ΣΑΕΚ) που λειτουργούν σήμερα σε ασφυκτικές συνθήκες, χάρη στο φιλότιμο και στην ευσυνειδησία υπαλλήλων που έχουν μείνει μόνοι να διαχειρίζονται έναν τεράστιο όγκο δουλειάς, την ώρα που η ακρίβεια και ο πληθωρισμός έχουν μειώσει κατά πολύ την αγοραστική δύναμη του μισθού τους.

Απαιτούμε την αναγνώριση της δουλειάς μας, αλλά πάνω απ΄όλα, την αξιοπρεπή επιβίωσή μας, με:

  • Επαναφορά του επιδόματος εξετάσεων, ως πάγια και δίκαιη αποζημίωση για την πρόσθετη εργασία, και όχι ως «bonus απόδοσης».
  • Καταβολή ειδικής αποζημίωσης στους Υπεύθυνους-Καταχωριστές προγραμμάτων ΕΣΠΑ/ΠΔΕ.
  • Καταβολή αποζημίωσης στην επιτροπή, ελέγχου και επικύρωσης δικαιολογητικών για τη διαδικασία κατάταξης υποψήφιων εκπαιδευτικών στους πίνακες του ΑΣΕΠ.
  • Επαναφορά αποζημίωσης για τους γραμματείς των Περιφερειακών Υπηρεσιακών Συμβουλίων.
  • Αύξηση των πιστώσεων για αποζημίωση της υπερωριακής μας απασχόλησης.
  • Κάλυψη της συμμετοχής των παιδιών μας σε παιδικές κατασκηνώσεις και ημερήσια κατασκηνωτικά προγράμματα κατά τη θερινή περίοδο.

Επιπλέον, με την ΑΔΕΔΥ, αγωνιζόμαστε για:

  • Οριζόντια αύξηση 20% σε όλους τους βασικούς μισθούς για την αντιμετώπιση της ακρίβειας και του πληθωρισμού.
  • Άμεση επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού (Δώρα Χριστουγέννων, Πάσχα και Επιδόματος Αδείας)
  • Αύξηση του αφορολόγητου στα 12.000 ευρώ
  • Αποσύνδεση του μισθού από την αξιολόγηση. Ο μισθός είναι δικαίωμα, όχι έπαθλο.
  • Κατάργηση του μνημονιακού χαρατσιού 2% για την καταπολέμηση της ανεργίας
  • Προσμέτρηση της διετίας 2016-2017 στη μισθολογική μας εξέλιξη.
  • Μισθολογική αναγνώριση της προϋπηρεσίας στον ιδιωτικό τομέα.
  • Κατάργηση της διάκρισης στη μισθολογική εξέλιξη ΠΕ/ΤΕ (ανά 2 έτη) και ΔΕ/ΥΕ (ανά 3 έτη) – ενιαία

μισθολογική εξέλιξη για όλους ανά 2 έτη υπηρεσίας.

  • Συλλογικές συμβάσεις για τους μισθούς μας.

 

Η ΠΟΕ ΥΠΑΙΘΑ θα συνεχίσει τις παρεμβάσεις της μέχρι να υπάρξουν απτά νομοθετικά αποτελέσματα και όχι απλές εξαγγελίες προθέσεων.

 

Διεκδικούμε την επιστροφή των μισθών μας για αξιοπρεπή διαβίωση και όχι για απλή επιβίωση!

Συνεχίζουμε τον αγώνα για πραγματικές αυξήσεις για όλους, παντού!

Για το Διοικητικό Συμβούλιο
Η ΠρόεδροςΟ Γ. Γραμματέας
Μαρία ΓρηγορίουΓιώργος Χατζής

Πρόγραμμα υπολογισμού των μορίων και της προϋπηρεσίας των αναπληρωτών

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: 28 νέα λειτουργικά κενά για αναπληρωτές – Αναλυτικά οι ειδικότητες

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: 28 νέα λειτουργικά κενά για αναπληρωτές – Αναλυτικά οι ειδικότητες

Νέα λειτουργικά κενά για την κάλυψη εκπαιδευτικών αναγκών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία (Π.Σ. και ΠΕΙ.Σ.) προσδιορίζει η Διοικούσα Επιτροπή ...
Δωρεάν βιβλία ΟΠΕΚΑ: Από σήμερα η αναδιανομή των αδιάθετων βιβλίων

Δωρεάν βιβλία ΟΠΕΚΑ: Από σήμερα η αναδιανομή των αδιάθετων βιβλίων

Από 7 Οκτωβρίου η αναδιανομή στο πρόγραμμα δωρεάν παροχής βιβλίων του ΛΑΕ/ΟΠΕΚΑ Ο Οργανισμός Προνοιακών Επιδομάτων και Κοινωνικής Αλληλεγγύης (ΟΠΕΚΑ) ...
Πληρωμές εκπαιδευτικών: Αύριο οι αναπληρωτές – Τη Δευτέρα οι μόνιμοι

Πληρωμές εκπαιδευτικών: Αύριο οι αναπληρωτές – Τη Δευτέρα οι μόνιμοι

Στις 8 Οκτωβρίου 2026, ημέρα Πέμπτη, αναμένεται η πληρωμή των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, σύμφωνα με τον προγραμματισμό των πληρωμών. Τη Δευτέρα ...
Νέα αλλαγή του καιρού από αύριο – Βροχές και καταιγίδες σε Ιόνιο, Κέρκυρα και Ήπειρο – Πού θα χτυπήσει η κακοκαιρία

Νέα αλλαγή του καιρού από αύριο – Βροχές και καταιγίδες σε Ιόνιο, Κέρκυρα και Ήπειρο – Πού θα χτυπήσει η κακοκαιρία

Αλλάζει σταδιακά το σκηνικό του καιρού από την Πέμπτη, με βροχές και καταιγίδες να κάνουν την εμφάνισή τους αρχικά στη ...
Υποστελεχωμένη, υπαμειβόμενη και εξουθενωμένη η διοίκηση της εκπαίδευσης – Παρέμβαση της ΠΟΣΥΠ

Υποστελεχωμένη, υπαμειβόμενη και εξουθενωμένη η διοίκηση της εκπαίδευσης – Παρέμβαση της ΠΟΣΥΠ

Σκληρή παρέμβαση της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Συλλόγων Υπουργείου Παιδείας προς την υπουργό Παιδείας για τα προβλήματα των διοικητικών υπηρεσιών Άμεση συνάντηση ...
Γκράβα: Οσμή αερίου, εκκένωση και σοβαρά ερωτήματα – «Ξέχασαν» να ενημερώσουν το Ειδικό Δημοτικό

Γκράβα: Οσμή αερίου, εκκένωση και σοβαρά ερωτήματα – «Ξέχασαν» να ενημερώσουν το Ειδικό Δημοτικό

Σοβαρά ερωτήματα για την ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικών στο σχολικό συγκρότημα της Γκράβας θέτει ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Ο Αριστοτέλης», ...
Η ακρίβεια γεμίζει τα κρατικά ταμεία και αδειάζει τις οικογενειακές τσέπες – 1,548 δισ. ευρώ επιπλέον ΦΠΑ

Η ακρίβεια γεμίζει τα κρατικά ταμεία και αδειάζει τις οικογενειακές τσέπες – 1,548 δισ. ευρώ επιπλέον ΦΠΑ

Η ακρίβεια γεμίζει τα κρατικά ταμεία, αλλά αδειάζει τις οικογενειακές τσέπες Τελικά, ο λογαριασμός της ακρίβειας δεν μένει μόνο στο ...
ντουντούκα

Εκπαιδευτικοί: Τι ισχύει για ωράριο, υπερωρίες, εφημερίες και μετακινήσεις – Η ενημέρωση της ΔΟΕ

ΔΟΕ: Τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών – Τι ισχύει για ωράριο, υπερωρίες, κενά και τμήματα Αναλυτική ενημέρωση για το διδακτικό ...
Οδηγός Ανάρτησης των Ενιαίων Κειμένων της ΔΟΕ 2026-2027

Οδηγός Ανάρτησης των Ενιαίων Κειμένων της ΔΟΕ 2026-2027

Οδηγός Ανάρτησης των Ενιαίων Κειμένων της ΔΟΕ 2026-2027 Φασή 1 Οδηγός ανάρτησης ενιαίων κειμένων ΔΟΕ_2026-2027_Φάση_1 Δημοτικά σχολεία: Πώς γίνεται η ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών, Μουσικά Σχολεία

Επέλεξαν Γερμανικά και τους κάνουν… Γαλλικά: 994 μαθητές στη Δυτική Αττική χωρίς τη γλώσσα επιλογής τους

Δυτική Αττική: 994 μαθητές επέλεξαν Γερμανικά, αλλά δεν τα διδάσκονται – 53 τμήματα παραμένουν χωρίς εκπαιδευτικό 804 μαθητές παραμένουν χωρίς ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν ουσιαστική στήριξη των σχολείων και σταθερή φοίτηση των παιδιών από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες

Νηπιαγωγοί: Ζητούν ουσιαστική στήριξη των σχολείων και σταθερή φοίτηση των παιδιών από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες

Επιστολή του Πανελλήνιου Συλλόγου Νηπιαγωγών προς τα Υπουργεία Παιδείας και Κοινωνικής Συνοχής – Στο επίκεντρο η φοίτηση, η ασφάλεια των ...
15.000 κενά μετά τη Β΄ φάση: Μαθητές χωρίς εκπαιδευτικούς και σχολεία σε «λειτουργία ανάγκης»

15.000 κενά μετά τη Β΄ φάση: Μαθητές χωρίς εκπαιδευτικούς και σχολεία σε «λειτουργία ανάγκης»

Σχολεία χωρίς εκπαιδευτικούς: Οι μαθητές περιμένουν, τα κενά παραμένουν και η Κέρκυρα διαμαρτύρεται Για ακόμη μία σχολική χρονιά, οι ελλείψεις ...
Κύλιση στην κορυφή